幼兒溺水安全教案(通用14篇)
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒溺水安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒溺水安全教案 篇1
活動(dòng)目的:
1.提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入
小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年xx有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育
小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點(diǎn):
(一)老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
(二)老師談?wù)勈吕,并由幼兒扮演小?/p>
本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?
我們應如何遵守安全規則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
(三)說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)小結:
(1)通過(guò)這節課的學(xué)習,你懂得了什么?
(2)教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
幼兒溺水安全教案 篇2
活動(dòng)準備:
1、視頻一個(gè);
2、溺水圖片若干;
3、模擬溺水急救若干;
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看圖片師:小朋友們,你看,圖片里的是誰(shuí)?他怎么了?
二、新授
1、游泳中要注意的問(wèn)題:
引導孩子觀(guān)看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫(huà)面。
小組討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
教師進(jìn)行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、說(shuō)案例,小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結:
溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。
三、溺水的急救
。1)發(fā)現溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)
小孩發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救;
孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細心觀(guān)察,最后做出總結,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
。2)如何開(kāi)展岸上急救
教師詳細講解急救步驟:
第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。
第二步:控水。
救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。
第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話(huà)120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。
四、安全總結
1、孩子小結:
通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望孩子們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。
五、活動(dòng)延伸請家長(cháng)利用周末時(shí)間,查找書(shū)籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事。
幼兒溺水安全教案 篇3
活動(dòng)名稱(chēng):
防溺水
活動(dòng)目標:
1.了解一些有關(guān)的游泳知識,懂得如何保護
2.培養幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識
3.讓幼兒珍惜生命、熱愛(ài)生命
活動(dòng)準備:
圖片、故事、實(shí)物救生圈
活動(dòng)重點(diǎn):
培養幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識
活動(dòng)難點(diǎn):
為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳
開(kāi)始部分:聲音導入:“救命啊!快來(lái)救救我”小朋友你們聽(tīng)是什么聲音?這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來(lái)他掉進(jìn)水里不會(huì )游泳
基礎部分:
1.老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事,《小猴溺水》
2.我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險的,我們通過(guò)故事知道了這樣會(huì )威脅到生命。所以千萬(wàn)不能一個(gè)人去河邊或去游泳,一定要在大人陪同下
3.在前面我們學(xué)習《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候,我們小朋友就告訴老師他的夢(mèng)想就是去游泳,那么通過(guò)剛看的圖片還有故事以后,你們知道應該怎么做了嗎?
(請幼兒復述所學(xué)知識,檢查掌握的程度)
4.游泳注意的安全問(wèn)題:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體準備活動(dòng),以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬(wàn)一
5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來(lái)救他了?
(讓幼兒根據自己的實(shí)際來(lái)回答)
6.如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí),呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬(wàn)不可將手上舉或拼命掙扎,因為舉手反而容易使人下沉。當就別人的時(shí)候我們因為現在還小所以就算自己會(huì )游泳也千萬(wàn)不能去救,應該借助外來(lái)的力量,如:找路人幫忙……
7.在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位,可能因為你的粗心大意就威脅到了生命,生命是非常寶貴的,人不可能有第二次生命,我們一定要愛(ài)惜自己的生命,用自己所有的能力去幫助國家幫助他人
8.講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡膠制成,圈內充滿(mǎn)空氣,也稱(chēng)橡皮圈。
9.實(shí)物:作用:浮力大于重力就不會(huì )沉下去。救生圈是這樣一種東西:它提供的浮力遠大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不會(huì )沉
活動(dòng)延伸:把游泳圈套在自己身上感受一下,并說(shuō)出感覺(jué)
活動(dòng)結束:小結:我們一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以
幼兒溺水安全教案 篇4
活動(dòng)目標:
1、認識防溺水的安全標志。
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡(jiǎn)單的自救方法。
活動(dòng)準備:
安全標志圖片等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、提問(wèn)導入:現在是什么季節?我們都用什么方法防暑降溫?
2、出示安全標志圖片:這是什么標志?代表什么意思?請個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標志會(huì )出現在什么地方?出示圖片。幼兒根據經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過(guò)這個(gè)標志?
3、提問(wèn):我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項。
5、幼兒情景演示:溺水自救方法。
教師小結:
夏天是一個(gè)炎熱的季節,同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節,我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠離有水的地方。
幼兒溺水安全教案 篇5
一、活動(dòng)目標
1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會(huì )發(fā)生的危險,學(xué)習有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動(dòng)準備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關(guān)視頻
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師通過(guò)談話(huà)導入,引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢?
教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀(guān)看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著(zhù)他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時(shí)候喜歡游泳嗎?
(2)你們會(huì )不會(huì )游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì )帶些什么?
(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺(jué)得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì )發(fā)生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì )穿著(zhù)泳衣、帶著(zhù)泳帽、還會(huì )帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒(méi)有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會(huì )被水淹死,失去生命!
3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節,教師引導幼兒觀(guān)看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà),引導幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,引導幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚(yú)的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著(zhù)游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會(huì )發(fā)生溺水的危險!
4、活動(dòng)小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線(xiàn)、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì )發(fā)生溺水的危險!
四、活動(dòng)延伸
1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節,根據畫(huà)面提示,引導幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內容和重點(diǎn)。
2、教師根據活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì )發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。
幼兒溺水安全教案 篇6
活動(dòng)目標:
1、在活動(dòng)中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。
2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動(dòng)準備:
課件、創(chuàng )設去海邊游泳的情境,溺水圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情境,談話(huà)導入。
1、談話(huà):炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng )設情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng )設一起外出去游泳的情境。
二、自主討論,遇到溺水的人怎么辦。
1、幼兒相互通過(guò)討論。
2、教師小結:怎樣救助溺水的人。
三、模擬游泳情境,學(xué)習游泳安全知識
1、到達目的地,創(chuàng )設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水童謠,引起幼兒重視。
2、教師出示圖片,讓幼兒明白準備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。
四、學(xué)唱童謠
1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱童謠。
幼兒溺水安全教案 篇7
活動(dòng)目標:
為全面深入地推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的.發(fā)生,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力。
活動(dòng)過(guò)程:
當前,學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì )造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻,同時(shí),也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘游泳安全常識學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點(diǎn)對學(xué)生開(kāi)展了如下有用知識學(xué)習:
一、游泳小常識:
1、必須在家長(cháng)(監護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(cháng)(成年人),在出現險情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。
3、參加強體力勞動(dòng)或劇烈運動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿(mǎn)身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
二、游泳前要做好準備活動(dòng)。
1、在游泳之前一定要做充足的準備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
三、溺水的急救
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
方法二:若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:"未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)。"這也是我們學(xué)校為什么要強調學(xué)生去游泳要由家長(cháng)帶領(lǐng)。
四、面對洪水時(shí)如何避免溺水
1、發(fā)洪水時(shí)應注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;
5、洪水來(lái)之前要準備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉移的路線(xiàn)和地點(diǎn)。洪水來(lái)時(shí)要聽(tīng)從街道、鄉村政府干部的指揮,全家帶上食品和衣服轉移到安全的地方去。
6、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨自游泳回家。山區山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),可在家長(cháng)、老師護送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
五、防雷知識
1、在室內怎樣防雷?關(guān)好門(mén)窗,盡量遠離門(mén)窗、陽(yáng)臺和外墻壁。在無(wú)防雷設施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災時(shí),要趕快切斷電源,并迅速報警。
2、打雷時(shí),在家怎樣使用電器?切斷電源,拔掉電話(huà)插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電的裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因為巨大的雷電回沿著(zhù)水流襲擊淋浴者,不要使用設有外接無(wú)線(xiàn)的收音機和電視,不要接打電話(huà),強雷鳴閃電時(shí),一定不要使用手機。
3、如果打雷、閃電時(shí),我們在戶(hù)外,那該怎么辦?不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋,不要在大樹(shù)下躲避雷雨,萬(wàn)不得已,則必須與樹(shù)干保持3米的距離,下蹲并雙腿靠攏。
六、總結
幼兒溺水安全教案 篇8
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)故事,引導幼兒了解落水的危險,學(xué)習防溺水安全內容。
2、引導幼兒從故事中感受溺水的危害,知道得到別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì )感激別人。
3、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會(huì )發(fā)生的危險,學(xué)習有關(guān)溺水安全的知識。
4、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
二、活動(dòng)準備
1、故事《小貓落水》
2、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖
3、安全教育課件PPT
4、泳池、河塘、海邊游泳圖片
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師幼兒共同談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
。1)小朋友們,現在是什么季節?天氣是熱的還是冷的呢?
。2)現在的天氣真熱啊,在天氣熱的時(shí)候,你們想干什么呢?
。3)你知道天氣很熱的時(shí)候,怎么做能夠涼快一點(diǎn)呢?
今天帶來(lái)的小故事:小貓肚子跑出家,到水塘邊去玩水捉魚(yú)……然后,小貓會(huì )發(fā)生什么事情呢?小朋友們想不想聽(tīng)?聽(tīng)完以后幼兒要回答以下問(wèn)題:
1)小貓自己跑出家去玩耍,你們覺(jué)得小貓做的對嗎?
2)小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱,準備到河邊去洗臉,后來(lái)小貓發(fā)生了什么事?
3)小貓一個(gè)出門(mén)、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚(yú),你覺(jué)得小貓做得對不對呢?
3、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,引導幼兒仔細傾聽(tīng)故事。學(xué)習防溺水安全知識。
小貓落水
夏天到了,天氣很熱,小貓的媽媽正忙著(zhù)做飯,小貓趁著(zhù)媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái)。
它跑啊跑啊,因為太熱了,就來(lái)到了一條小河邊,準備洗洗臉上的汗珠。
小貓看著(zhù)眼前的小河,河水嘩嘩地流,里面還有許多小魚(yú)。
小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚(yú)啊。
可是正當他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑……不好,小貓掉到水里了。
小貓在水里拼命掙扎,大喊“救命啊、救命啊”。
恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。
從此,小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
。1)小貓很怕熱,它去干什么了?
小貓很怕熱,它趁媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。
。2)小貓為什么會(huì )落水呢?
它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。
。3)小貓落水后是誰(shuí)救了它?如果沒(méi)有人救它會(huì )怎么樣?
是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子,小貓就淹死了。
。4)如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì )怎么對小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?
教師引導幼兒回答問(wèn)題,初步了解當自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì )感謝別人。
4、教師停下讓幼兒自己回想進(jìn)行回答。你們聽(tīng)完故事之后,你有什么想說(shuō)的話(huà)呢?
。1)小貓自己跑出家去玩耍,小貓做的對嗎?
。2)小貓一個(gè)出門(mén)、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚(yú),小貓做得對不對?
5、防溺水安全教育
當大人沒(méi)有在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨自到水深的地方玩耍。
即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,很容易發(fā)生溺水的危險。
如果不小心掉到水里,要記得大聲的叫救命。
幼兒溺水安全教案 篇9
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內容。
2、知道當自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì )感激別人。
二、活動(dòng)準備
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬⿴熡渍勗(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
老師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽(tīng)完接下來(lái)的故事,你們就知道它怎么樣了。
。ǘ┙處煶鍪拘∝垐D片,講述故事《小貓落水》
教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽(tīng)故事。
老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。
教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。
老師:小貓為什么會(huì )落水呢?(幼兒回答)。
教師小結:它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。
老師:"小貓落水后是誰(shuí)救了它?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì )怎么樣?(幼兒回答)。
教師小結:是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。
老師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì )怎么對小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
教師引導幼兒回答問(wèn)題,初步了解當自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì )感謝別人。
。ㄈ⿴熡坠餐懻撚嘘P(guān)防溺水的安全知識。
師總結:當沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì )像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,你會(huì )怎么做。"
附:故事《小貓落水》
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著(zhù)做飯,小貓趁著(zhù)爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái),他跑啊跑啊,來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚(yú)。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚(yú)啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
幼兒溺水安全教案 篇10
教學(xué)目標:
1、了解防溺水的相關(guān)安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍
2、增強在生活中的自我保護意識。
3、培養安全意識,在得到別人幫助時(shí)懂得表示感激。
教學(xué)重點(diǎn):
了解防溺水的相關(guān)安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍
教學(xué)難點(diǎn):
增強在生活中的自我保護意識。
教學(xué)準備:
PPT課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入活動(dòng)
教師:小朋友們,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時(shí)應該注意一些什么呢?
二、故事《皮皮猴落水》
教師:下面要老師給小朋友們講個(gè)故事,要認真聽(tīng)喲!
皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門(mén)來(lái)到了小河邊,皮皮猴試圖捉魚(yú)時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的大眼貓發(fā)現了皮皮猴,著(zhù)急的大喊:” 來(lái)人啊,救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來(lái)了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,最后,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫院。
提問(wèn):
教師:皮皮猴它去了哪里呢?
幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。
教師:皮皮猴為什么會(huì )落水呢?
幼兒:它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。
教師:皮皮猴落水后是誰(shuí)救了它?大眼貓為什么沒(méi)有自己下去救皮皮猴呢?
幼兒:是大眼貓和大象老師救了它。
幼兒:大眼貓自己不會(huì )游泳。
教師:如果你是皮皮猴,你會(huì )怎么對大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢?
幼兒:應該說(shuō):“謝謝大眼貓和大象老師!
三、討論學(xué)習防溺水知識。
教師:
1.小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí),不能去哪些地方玩水呢?
2.你知道游泳要和誰(shuí)一起去嗎?能不能自己一個(gè)人去呢?能不能和小朋友去?
四、請幼兒判斷安全對錯
教師:請你根據今天所學(xué)的知識判斷下面小朋友的做法對不對?
五、活動(dòng)小結
教師:“通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣!
六、教學(xué)反思:
主要是通過(guò)教師課件演示、討論學(xué)習防溺水知識來(lái)完成,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(cháng)鳴!
幼兒溺水安全教案 篇11
一,教學(xué)目標
1:了解洪水的危害,提高防洪意識
2:了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識
3:了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施
二,教學(xué)重點(diǎn):
能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識。
三,教學(xué)難點(diǎn):
能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
四,課時(shí)安排:
1課時(shí)
五,教學(xué)內容:
。ㄒ唬⿲耄
1,觀(guān)看洪水造成危害的圖片
2,學(xué)生觀(guān)看完之后談?wù)勼w會(huì )
3,教師總結:洪水造成的危害是巨大的無(wú)法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無(wú)辜的生命。所以今天讓我們一起來(lái)學(xué)習一些有關(guān)于洪水的知識,學(xué)習遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應該怎么做。
。ǘ┝私夂樗南嚓P(guān)知識
1,了解洪水的類(lèi)型
洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型,主要是暴雨洪水。
結合本地特征請學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類(lèi)型的洪水。
2,洪水的主要特點(diǎn):
(1)季節性明顯:洪水集中出現的季節段時(shí)稱(chēng)之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定的規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺風(fēng)暴雨天氣。
(2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常?梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3)江河洪水年際變化不穩定:暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
。ㄈ┝私夂樗l(fā)時(shí)的緊急自救措施。
1,受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應按照預定路線(xiàn),有組織的向山坡,高低等處轉移。
2,洪水來(lái)的太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂,大樹(shù),高墻等待救援。
3,在山區如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。
4,了解呼救的方法:SOS呼救信號,撥打119求救等。
。ㄋ模⿲W(xué)生總結所學(xué)習的知識。
幼兒溺水安全教案 篇12
活動(dòng)目標:
1、提高安全意識,初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、遵守社會(huì )行為規則,不做“禁止”的事。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入
師:現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
師:可是有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育
1、幼兒討論
師:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?
2、結合PP師介紹防溺水的知識要點(diǎn)
(1)嚴禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
3、故事欣賞與討論
(1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?
(2)我們該怎么做?
(3)師:聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感受?
三、說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生
師小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望寶貝們學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
幼兒溺水安全教案 篇13
活動(dòng)目標:
1、初步了解水災發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護自己的能力。
2、有環(huán)保意識,樂(lè )意為周?chē)木G化做力所能及的事情。
3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
4、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩,在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
活動(dòng)重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因
活動(dòng)難點(diǎn):掌握自救的方法
活動(dòng)準備:水災的圖片若干
活動(dòng)過(guò)程:
1、以談話(huà)導入主題
。1)"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨,感覺(jué)會(huì )是怎樣呢?有哪些不方便呢?"
"如果大雨連續不停的下,將會(huì )發(fā)生什么?"(幼兒交流)
。2)看圖片,了解水災的危害性
"連續下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)
2、交流感受和逃生方法
"看到這樣的災情你是怎樣想的?""洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)
3、了解洪水發(fā)生的原因
"現在為什么每年有特大洪水?""減少災害天氣有什么辦法?"
。ń處煾嬖V幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關(guān)系)
教學(xué)反思:
教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會(huì )游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(cháng)鳴!
幼兒溺水安全教案 篇14
一、活動(dòng)目標:
。ㄒ唬┝私夥滥缢挠嘘P(guān)知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺(jué)性。
。ǘ┮龑в變毫私馊绾胃淖兩钪胁蛔袷啬缢踩牟涣剂晳T,能夠感受生命的可貴,珍愛(ài)生命,預防溺水。
二、活動(dòng)準備:
防溺水安全教育視頻、PPT。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┱勗(huà)引入
1、小朋友,你們知道現在是什么季節嗎?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他們去游泳發(fā)生了什么事嗎?
2、在這個(gè)季節里面,我們東莞有幾個(gè)地方都好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應該怎么做才能防止溺水嗎?
。ǘ┓滥缢逃
1、小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認為防溺水的應做到以下幾點(diǎn):
。1)我們小朋友在周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水等。
。2)小朋友在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。
。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻,看了觀(guān)才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?
4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
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