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安全的教案

時(shí)間:2021-07-22 11:58:02 教案 我要投稿

關(guān)于安全的教案(通用6篇)

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于安全的教案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于安全的教案(通用6篇)

  安全的教案1

  教學(xué)目標:

  1、讓幼兒知道看紅綠燈過(guò)馬路。

  2、讓幼兒知道常見(jiàn)車(chē)輛禁行的交通標志等。

  3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4、大膽說(shuō)出自己對的理解。

  5、遵守社會(huì )行為規則,不做“禁止”的事。

  教學(xué)準備:

  常見(jiàn)的交通標志,警車(chē)的模型、小型紅綠燈模型、《小小學(xué)交通》一書(shū)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、看一看

  1、交通標志的識別

  二、玩一玩:

  1、玩車(chē)子模型

  2、開(kāi)小車(chē)讓車(chē)過(guò)馬路

  3、小結:過(guò)馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線(xiàn)

  三、說(shuō)一說(shuō):

  1、知道看過(guò)的交通標志

  講講交通標志的意義:哪一種是告訴我們可以一直向前走;哪一種是告訴我們此處可向右轉彎;哪種是告訴我們此處不能左轉彎;哪一種是告訴我們可以過(guò)街;

  2、小結:過(guò)馬路看標志,開(kāi)車(chē)也要看標志,從小遵守交通法規。

  四、做游戲

  放好椅子演示過(guò)馬路的場(chǎng)景,小朋友過(guò)馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊,教師領(lǐng)著(zhù)過(guò)馬路。懸掛禁止左轉、右轉的交通標志。

  總結:過(guò)馬路看標志;丶覇(wèn)問(wèn)家長(cháng)還有什么交通標志,跟爸爸媽媽學(xué)學(xué)更多的交通標志。

  教學(xué)反思:

  兒童過(guò)馬路有行停不定、行走道路曲折多變的'特點(diǎn),會(huì )經(jīng)常突然向前或向后奔跑,令行駛中的車(chē)輛不知如何避讓?zhuān)柜{駛員措手不及。因此學(xué)齡前兒童應在監護人的帶領(lǐng)下在道路上通行,不能放任兒童在道路上玩耍。

  安全的教案2

  活動(dòng)目標:

  1、掌握正確的洗手方法。

  2、養成良好的生活衛生習慣。

  3、有為他人服務(wù)的意識,有責任感。

  4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1、洗手程序圖卡。

  2、視頻短片“洗手的正確程序”。

  3、輕快的音樂(lè )。

  4、清潔寶寶貼畫(huà)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示洗手程序圖卡,或播放《洗手的正確程序》視頻短片,和幼兒共同描述并練習洗手的正確方法。

  2、將洗手程序圖卡打亂,請小組長(cháng)協(xié)助老師將圖卡排好。

  3、其他幼兒做出在活動(dòng)2設計的動(dòng)作,感謝小組長(cháng)。

  4、播放輕快的《洗手歌》音樂(lè ),幼兒隨著(zhù)音樂(lè )模仿圖卡的步驟洗手。

  5、小組長(cháng)帶領(lǐng)小朋友到衛生間洗手,老師加以引導。

  6、洗完手后,小組長(cháng)檢查小朋友的手是否干凈,并發(fā)給小貼畫(huà)作獎勵

  活動(dòng)評價(jià):

  1、懂得洗手的正確方法。

  2、樂(lè )于擔任小組長(cháng)。

  活動(dòng)建議:

  程序卡有助于幼兒建立基本的時(shí)間概念,知道事情發(fā)生的先后次序 。

  教學(xué)反思

  勤洗手愛(ài)清潔講衛生確實(shí)是我們健康成長(cháng)的保護傘,而幼兒生活習慣的養成不是一朝一夕的,要在幼兒一日生活各環(huán)節中,對幼兒用語(yǔ)言或兒歌進(jìn)行提示或指導,使幼兒在實(shí)踐體驗中不斷鞏固和提高幼兒的健康認知水平,逐步培養幼兒養成良好的衛生習慣。

  安全的教案3

  教學(xué)目標:

  1、 增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取安全事故血的教訓,樹(shù)立自我防范和保護意識。 教學(xué)重點(diǎn): 提高學(xué)生的安全意識。

  教學(xué)準備:

  搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開(kāi)始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們學(xué)習和健康成長(cháng)。為了大家的安全,使安全伴我們成長(cháng)。我們呢今天來(lái)學(xué)習一些安全知識。

  二、教師講解

  近幾年來(lái)一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)一說(shuō),為什們會(huì )造成這樣的后果。

  三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長(cháng),老師希望你們能夠。

  怎樣給一年級的小學(xué)生上安全教育課

  給出點(diǎn)建議吧:

  1,要與一年級的小學(xué)生接受能力相適應,講就存在小學(xué)生周?chē)陌踩适,如過(guò)馬路注意事項?運動(dòng)玩耍時(shí)注意?使用鉛筆等學(xué)習用具注意?采用如果怎么樣會(huì )有什么后果的方式,讓學(xué)生容易理解。

  2,在老師講的基礎上,引導學(xué)生談自己周?chē)加心拇瞬话踩蛩兀?/p>

  3,最后總結歸納一下,將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說(shuō)一下。一年級的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,學(xué)前班的教育,安全教育要全方位的展開(kāi)。

  安全的教案4

  一、指導思想:

  貫徹落實(shí)各級安全會(huì )議和區教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認真做好安全保衛工作,保證慶祝大會(huì )的順利進(jìn)行。

  二、目標任務(wù):

  1、保證每個(gè)少年兒童都能參加慶祝大會(huì ),規劃方案《六一兒童節活動(dòng)安全方案》。

  2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全,從正規商店購買(mǎi)。

  3、不準學(xué)生隨便買(mǎi)冷飲喝及從小攤點(diǎn)買(mǎi)零食。

  4、保證會(huì )場(chǎng)秩序井然,安全工作到位。

  5、保衛人員要加強巡邏,及時(shí)發(fā)現不安全因素。

  三、方法措施:

  1、各班主任要及時(shí)了解匯報學(xué)生到會(huì )情況,未到學(xué)生要查明原因。

  2、會(huì )前各班要加強安全常識教育,強化學(xué)生的安全意識。

  3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會(huì )場(chǎng)。

  4、大會(huì )工作人員要提前安排好座區,指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區。

  5、大會(huì )工作人員要提前對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行全面細致的檢查。

  6、邀請衛生院的醫生到會(huì )場(chǎng)做保健工作。

  7、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)匯報。

  四、組織領(lǐng)導:

  1、成立安全領(lǐng)導小組,組長(cháng):焦廣慶

  副組長(cháng):顧偉方

  成員:劉賢鋒

  李葉華

  費立龍

  白計安

  2、領(lǐng)導小組成員要盡職盡責,強化治安保衛工作,各成員既要分工明確、責任到人,又要協(xié)調一致,共同做好大會(huì )的安全保衛工作。

  安全的教案5

  游戲目標:

  1、訓練爬、跑等動(dòng)作技能。

  2、練習遇到火險時(shí)的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

  3、初步了解防火的小常識。

  4、樂(lè )于探索、交流與分享。

  游戲準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒了解防火的相關(guān)知識,知道如何自救。

  2、物質(zhì)準備:地墊2組、盛滿(mǎn)水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

  游戲玩法:

  把幼兒分成2組,當幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿(mǎn)水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開(kāi)始游戲。

  游戲規則:

  1、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)。

  2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

  延伸活動(dòng):

  可在游戲后開(kāi)展真正的防火演習活動(dòng)

  活動(dòng)反思:

  1、內容選擇貼近幼兒生活,活動(dòng)設計過(guò)程連貫、層次清晰。能夠充分挖掘和利

  用現實(shí)生活中廣泛的教育資源來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、演習等形式來(lái)提升幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗,從而增強幼兒的防火意識,獲得自我保護的方法和技能。

  2、幼兒參與的積極性高,能夠在活動(dòng)中創(chuàng )設一種輕松、愉快、和諧的活動(dòng)氛圍,并且時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和參與程度。此外,動(dòng)靜交替的活動(dòng)設計和相關(guān)情景的創(chuàng )設使幼兒在參與活動(dòng)時(shí)能始終保持興趣,獲得發(fā)展,體驗到集體活動(dòng)的快樂(lè )。

  安全的教案6

  活動(dòng)目標:

  1、感受在河邊、井邊玩耍的危害,知道遠離、避免發(fā)生危險。

  2、在看看講講中逐步增強自我保護意識和自我保護能力。

  3、了解安全玩水的小常識。

  4、安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà),并感受大家一起談話(huà)的愉悅。

  活動(dòng)準備:

  課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、好玩的水——知道夏天水帶來(lái)的清涼用途

  1、夏天來(lái)了,為什么大家都喜歡水呢?(水很涼快)

  2、哪些地方有水?(河里、海邊、自來(lái)水、游泳池等)

  3、小結:夏天玩水,可以讓身體涼爽,消暑降溫。

  二、危險的水——了解河水和井水的危害

  1、好玩的水里,會(huì )有危險嗎?我們一起看看(播放課件)

  2、丟丟在哪里玩?他為什么喊救命?

  3、井邊河邊能去玩嗎?為什么

  4、小結:不獨自在河邊、井邊玩,這樣就會(huì )避免危險的發(fā)生。我們要學(xué)會(huì )自己保護自己,不做危險的事情。

  三、安全玩水——游戲感知和了解安全玩水的小常識

  1、看看這些朋友他們是怎么玩水的?

  2、游戲YES OR NO

  河邊里有小魚(yú),我們去把它撈起來(lái)。

  趴在井邊看影子。

  在井沿邊走路。

  走在河道隔離帶內……

  3、小結:安全玩水,既能玩的開(kāi)心,又能避免意外發(fā)生,玩得快樂(lè )。

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