大班游戲眼鏡點(diǎn)火教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的大班游戲眼鏡點(diǎn)火教案，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、理解什么是對稱(chēng)。
2、用剪剪貼貼的方式設計制作出漂亮的眼鏡。
3、會(huì )用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現與創(chuàng )造，喜歡裝飾。
4、培養幼兒對美的欣賞能力，體驗成功帶來(lái)的喜悅。
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解認識對稱(chēng)�；顒�(dòng)難點(diǎn)：激發(fā)幼兒的創(chuàng )新意識，設計出有創(chuàng )意的眼鏡。
教學(xué)準備：
剪刀、膠水、彩色紙、鉛筆、彩色玻璃紙。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引出內容：老師拿出一副眼鏡，問(wèn):這是什么？眼鏡的外形有什么特點(diǎn)？幼兒說(shuō)完老師總結：眼鏡有兩個(gè)鏡框，這兩個(gè)鏡框的大小、形狀一樣，對折一下可以完全重合，說(shuō)明眼鏡是對稱(chēng)的。
2、問(wèn)幼兒如果要你來(lái)剪一個(gè)眼鏡，你會(huì )嗎？請幼兒想一想再試著(zhù)剪眼鏡（幼兒操作）。
3、針對幼兒的問(wèn)題來(lái)講解示范。應該有兩個(gè)問(wèn)題：一是不是用對稱(chēng)的方式來(lái)剪眼鏡的（老師示范如何用對稱(chēng)的方式來(lái)剪眼鏡，從簡(jiǎn)單到復雜）；二是眼鏡的外形問(wèn)題（打破幼兒認為眼鏡就是圓形的概念，啟發(fā)幼兒眼鏡可以是很多形狀，只要保證鏡框上有洞可以向外看就可以了）。并激發(fā)幼兒裝飾眼鏡的興趣，示范鏡框可以粘帖上剪出的小部件，如，花瓣、葉子、小動(dòng)物、機器人等等。
4、欣賞各種造型的眼鏡。
5、請幼兒制作：老師巡回指導，及時(shí)幫助幼兒。提醒幼兒給制作好的眼鏡粘帖上彩色玻璃紙。
6、幼兒作品展示：小朋友的眼鏡制作好了后，告訴他們，你們制作的眼鏡真漂亮、有創(chuàng )意，有可能會(huì )流行哦，現在我們來(lái)開(kāi)一個(gè)眼鏡秀，來(lái)秀一秀自己的作品吧！播放音樂(lè )，讓幼兒拿著(zhù)眼鏡走秀。
《漂亮的.眼鏡》反思
1、第一個(gè)環(huán)節是老師拿出一副眼鏡，問(wèn)幼兒是什么？（眼鏡）再問(wèn)眼鏡的外形有什么特點(diǎn)？這里是讓幼兒通過(guò)觀(guān)察后說(shuō)出眼鏡有兩個(gè)鏡框，這兩個(gè)鏡框的形狀和大小都是一樣的，然后老師總結：眼鏡有兩個(gè)鏡框，這兩個(gè)鏡框是一樣大小的，對折一下可以完全重合，說(shuō)明眼鏡是對稱(chēng)的。通過(guò)老師對折紙紙眼鏡，讓幼兒直觀(guān)地理解什么是對稱(chēng)。（這個(gè)環(huán)節也是為下一步的教學(xué)活動(dòng)做好鋪墊）。
2、問(wèn)幼兒如果要用剪紙的方式來(lái)剪一個(gè)眼鏡，你會(huì )嗎？請幼兒思考一下，然后回答，并請兩個(gè)幼兒來(lái)試試剪眼鏡。
這個(gè)環(huán)節的設計沒(méi)有顧及到全面，因為只請兩個(gè)幼兒剪眼鏡，等于就是他兩人實(shí)踐和探索了，那其他的孩子在等待了。顧及的面不夠。這里我原先的設計是想讓全體幼兒都試剪，但怕課程時(shí)間過(guò)長(cháng)，會(huì )超時(shí)，采取了保守的做法。還是因該讓全體幼兒都試剪，讓孩子們都對用對稱(chēng)的方法剪眼鏡有一個(gè)自己探索的認識。
3、第三個(gè)環(huán)節是針對幼兒的問(wèn)題來(lái)講解示范。應該有兩個(gè)問(wèn)題：一是不是用對稱(chēng)的方式來(lái)剪眼鏡的（老師示范如何用對稱(chēng)的方式來(lái)剪眼鏡，從簡(jiǎn)單到復雜：如先剪一個(gè)單對稱(chēng)就能剪的眼鏡如：蝴蝶眼鏡、不規則眼鏡，再剪需要對稱(chēng)再對稱(chēng)才能剪的眼鏡如心形眼鏡、圓形眼鏡）；二是眼鏡的外形問(wèn)題（打破幼兒認為眼鏡就是圓形的概念，啟發(fā)幼兒眼鏡可以是很多形狀，只要保證鏡片上有兩個(gè)洞可以向外看就可以了）。并激發(fā)幼兒裝飾眼鏡的興趣，示范鏡框可以粘帖上剪出的小部件，如，花瓣、葉子、小動(dòng)物、機器人等等。
4、第四個(gè)環(huán)節是欣賞各種造型的眼鏡。這里主要是激發(fā)幼兒的想象力，拓寬幼兒的設計思路。幼兒欣賞后會(huì )想原來(lái)眼鏡可以這樣設計呀，那么我也有更大膽的設計……
5、請幼兒制作：老師巡回指導，及時(shí)幫助幼兒。
6、幼兒作品展示：小朋友的眼鏡制作好了后，告訴他們，你們制作的眼鏡真漂亮、有創(chuàng )意，有可能會(huì )流行哦，現在我們來(lái)開(kāi)一個(gè)眼鏡秀，來(lái)秀一秀自己的作品吧！播放音樂(lè )，讓幼兒拿著(zhù)眼鏡走秀。
“眼鏡秀”這個(gè)環(huán)節幼兒興致很高，因為自己設計的眼鏡向大家展示，秀出自己的設計靈感和靈巧的小手，所以小朋友的興致很高，表演起來(lái)也很有感覺(jué)哦！
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