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健康教育的教案

時(shí)間:2021-04-21 16:50:25 教案 我要投稿

關(guān)于健康教育的教案

  作為一名人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么應當如何寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于健康教育的教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于健康教育的教案

  健康教育的教案1

  一、教育目標:

  初步認識人體主要器官的生理功能;懂得愛(ài)護眼睛、耳朵、皮膚、牙齒等;養成良好的衛生習慣。

  二、教育內容:

 。ㄒ唬┝私庋劬,愛(ài)護眼睛

  1、講解眼睛的功用。

  2、我們應怎樣愛(ài)護眼睛?不用手揉眼睛;不在光線(xiàn)很暗的地方看圖書(shū);使用剪刀等銳器時(shí)要小心;不放鞭炮,不圍觀(guān)別人放鞭炮。

 。ǘ┝私舛,愛(ài)護耳朵

  1、講解耳朵的功用。

  2、我們應怎樣愛(ài)護耳朵?不用手挖耳象;不把小東西放進(jìn)耳朵里。

 。ㄈ┝私庋例X,愛(ài)護牙齒

  1、讓小朋友對著(zhù)鏡子數數自己有幾顆牙,看看它們白不白,整齊不整齊?講解牙齒的功用。

  2、我們應怎樣愛(ài)護牙齒?飯后漱漱口;早晨、晚上要刷牙,刷牙應順著(zhù)牙縫豎著(zhù)刷,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,里里外外都要刷到;換牙時(shí)別咬硬東西,別用舌頭舔牙;不吮吸手指,不咬鉛筆;多吃青菜少吃糖,牙齒結實(shí)又漂亮。

 。ㄋ模┝私獗亲,愛(ài)護鼻子

  1、講解鼻子的功用。

  2、我們應怎樣愛(ài)護鼻子?不用手挖鼻孔;不把小東西放進(jìn)鼻孔;擤鼻涕不要太用力,不要同時(shí)按著(zhù)兩個(gè)鼻孔擤。

 。ㄎ澹┝私馄つw,愛(ài)護皮膚

  1、講解皮膚的功用。

  2、我們應怎樣愛(ài)護皮膚?勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲;活動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)要小心,不要碰破、刺破、劃破皮膚;皮膚長(cháng)瘡要及時(shí)上藥。

 。B成良好的生活習慣

  1、吃飯:飯前洗手;不邊吃邊玩;不挑食;不吃不潔的食品,瓜果要洗干凈后再吃,不撿掉在地上的東西吃;剛吃完飯,不要馬上跑著(zhù)玩。

  2、睡覺(jué):按時(shí)睡覺(jué);不蒙頭睡覺(jué)。

  3、排便:每天定時(shí)排大便;不憋尿;便后洗手。

 。ㄆ撸┡囵B良好的生活適應能力(參考有關(guān)“社會(huì )適應能力培養”內容的書(shū)刊)

  三、教育的方法和特點(diǎn):

 。ㄒ唬┙Y合其它內容的教育(如語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)、常識教育等),有機地融入健康教育的有關(guān)內容。

 。ǘ┘彝ソ逃凹议L(cháng)的衛生行為對兒童衛生習慣的養成起著(zhù)潛移默化的作用。比如,家長(cháng)愛(ài)挖鼻孔,孩子就會(huì )模仿,家長(cháng)生吃水果不洗,孩子也會(huì )拿來(lái)就吃。幼兒了解一些衛生知識不等于就能見(jiàn)諸于行動(dòng),習慣的培養是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,教師必須向家長(cháng)宣傳衛生知識,使家長(cháng)了解健康教育的內容和要求,取得家長(cháng)的配合。

 。ㄈ┯變簣@、家庭需提供必要的生活用具,如專(zhuān)用的毛巾、牙刷、牙缸等。

  四、學(xué)前班應具備的基本衛生條件

 。ㄒ唬┙處熞陨碜鲃t,講究個(gè)人衛生,有良好的衛生習慣。

 。ǘ┯邪踩、平坦的兒童活動(dòng)場(chǎng)地。

 。ㄈ┙淌覂裙饩(xiàn)、通風(fēng)良好。

 。ㄋ模┯袟l件的地方,用小椅子代替板凳。

 。ㄎ澹閮和峁┣鍧嵉娘嬎。

  健康教育的教案2

  教學(xué)目的:

  通過(guò)教學(xué)使學(xué)生認識到,只有養成好的習慣,學(xué)習和工作才能取得好的成績(jì)。從各個(gè)方面培養學(xué)生良好的習慣。

  教學(xué)過(guò)程

  1、導入

  你們生活中、學(xué)習上經(jīng)常有成功和失敗的時(shí)候,原因是什么呢?這與我們每個(gè)人的生活習慣、學(xué)習習慣有關(guān)。有了好的習慣就可以幫助你獲得成功;沒(méi)有好的習慣就可能影響你的學(xué)習成績(jì)?梢(jiàn),好的習慣對一個(gè)人的成長(cháng)有多么重要。我們今天就學(xué)習新的一課《學(xué)習要有好習慣》。

  2、學(xué)文明理

 。1)教師通過(guò)放錄音,講[檔案館]里的故事,引導同學(xué)思考:佳佳在班上出了丑,到底是誰(shuí)的錯?應該怎樣做?可分組討論,然后找代表進(jìn)行匯報。

 。2)教師按課文提示,幫助學(xué)生明事理,讓學(xué)生明白:習慣有好壞之分,但不是天生的,而是后天培養的。我們應該不斷約束自己,養成好的習慣。

  3、活動(dòng)明理

 。1)演一演通過(guò)角色扮演,讓學(xué)生產(chǎn)生不同的情緒體驗,從而學(xué)習劇中人物的'某種精神,如:熊姐姐是一個(gè)辦事認真的人,所以取得了好的效果,教育學(xué)生要向熊姐姐學(xué)習,做作業(yè)的時(shí)候認真仔細,不丟三落四,從小養成認真負責的精神。熊妹妹是一個(gè)做事不認真的人,比較馬虎,但她能知錯就改,這種精神也值得我們學(xué)習,我們要克服缺點(diǎn),培養自己的好習慣,沒(méi)有這種精神也不行。

 。2)填一填教師在黑板上寫(xiě)兩段話(huà),讓學(xué)生讀,并思考在空白處填上什么詞語(yǔ),才能使勉勵子完整。目的是使學(xué)生記住,只有辦事認真才能有好結果。學(xué)生填空時(shí),不拘于詞語(yǔ)的準確,只要意思對就行。如:熊姐姐是一個(gè)辦事認真的人,所以能取得好的效果。熊妹妹是一個(gè)辦事不認真的人,但她能知錯能改。

  4、總結全課

  通過(guò)今天的學(xué)習,我們看到,從小養成良好的習慣有助天學(xué)習和工作的提高,小學(xué)生要注意培養良好的學(xué)習、生活、勞動(dòng)、文明禮貌的好習慣。學(xué)會(huì )與人合作教學(xué)目的:教育學(xué)生懂得在集體生活中,與人合作是十分重要和必要的;教育學(xué)生懂得,學(xué)會(huì )與人合作對自己的成長(cháng)有好處;引導學(xué)生在與同學(xué)相處時(shí),學(xué)會(huì )與人交往。知道與人合作有利于自己的成長(cháng);學(xué)會(huì )與人合作,可以使自己的生活更加愉快。

  健康教育的教案3

  活動(dòng)目的:

  對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的教育。

  活動(dòng)內容:

  1、分析案例。

  2、學(xué)習心理健康方面的知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà):怎樣才算真正的健康?

  主持人:同學(xué)們,我們在學(xué)校里一起生活、學(xué)習。遇到下列情況,你會(huì )怎么辦?

  1、上課不注意聽(tīng)講怎么辦?

  2、如何提高學(xué)習成績(jì)?

  3、我不知如何面對期末考。

  4、擺脫成績(jì)不佳的陰影

  5、提高自己的注意品質(zhì)。

  6、做好考試前的復習。

  7、厭學(xué)了,怎么辦?

  8、成績(jì)直線(xiàn)下降,我很自卑。

  9、不及格,我懷疑——

  10、大膽與人交往。

  11、同學(xué)對我有成見(jiàn),我該怎么辦?

  12、如何處理好師生關(guān)系?

  13、怎樣改善人際關(guān)系?

  二、組織學(xué)生討論:

  1、小組內選擇幾個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論。

  2、讓每個(gè)學(xué)生選擇自己感興趣的話(huà)題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  三、分析案例

  1、找生讀案例。

  2、討論:結合第8、10、13,幫這位同學(xué)走出陰影,成為一個(gè)心理健康的學(xué)生,你有什么好的辦法?

  3、學(xué)生發(fā)表看法。

  四、取長(cháng)補短

  想一想:你在哪幾個(gè)方面做的好?哪幾個(gè)方面做的不好?今后你應該怎么做?

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