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中班教案《認識芹菜和菠菜》

時(shí)間:2021-03-17 20:03:33 教案 我要投稿

中班教案《認識芹菜和菠菜》

  作為一名無(wú)私奉獻的老師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家整理的中班教案《認識芹菜和菠菜》,希望對大家有所幫助。

中班教案《認識芹菜和菠菜》

中班教案《認識芹菜和菠菜》1

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒能正確叫出芹菜和菠菜的名稱(chēng),了解其外形特征,并能從它們的根、莖、葉子加以區分比較了解不同點(diǎn)。

  2、知道芹菜和菠菜它們都是蔬菜。都有根、莖、葉子,有營(yíng)養能做菜。教育幼兒養成愛(ài)吃菜不挑食的好習慣。

  3、培養幼兒觀(guān)察力、想象力、口語(yǔ)表達能力。

  4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話(huà)。

  5、知道人體需要各種不同的營(yíng)養。

  活動(dòng)準備

  1、洗凈帶根的芹菜、菠菜若干棵(數量與幼兒人數相同)。

  2、做好的炒芹菜和炒菠菜各一盤(pán),消毒好的盤(pán)子每人一個(gè),筷子每人一雙。

  3、售貨員服裝四套。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、師:“小朋友,前幾天我們認識過(guò)什么蔬菜?你們平時(shí)還見(jiàn)過(guò)什么蔬菜?吃過(guò)什么蔬菜?請你們說(shuō)出它的名稱(chēng)來(lái)”

  2、出示芹菜,師:“誰(shuí)認識這種蔬菜嗎?它叫什么名稱(chēng)?”

  老師說(shuō)出芹菜的名稱(chēng)后,分給幼兒一人一棵芹菜,請幼兒仔細觀(guān)察芹菜的外形特征。

  “芹菜都有那些部分?是什么形狀、顏色?”引導幼兒認識芹菜的根、莖、葉子。

  3、幼兒通過(guò)看、摸、聞、了解芹菜的外形特征。

  教師小結:“芹菜有根、莖、葉子,莖很粗,葉子長(cháng)在葉柄上,葉子是綠色的、一片一片的、邊緣不光滑,有一種很濃的味道,芹菜的莖是從根部長(cháng)出來(lái)的!

 。1)讓幼兒了解芹菜的用途:芹菜含有豐富的維生素,它的營(yíng)養價(jià)值很高,即能做菜又能作配料用。

 。2)出示菠菜,用同樣的方法,讓幼兒認識菠菜的外形特征。

  4、教幼兒學(xué)會(huì )比較芹菜和菠菜的不同點(diǎn)。

  分給幼兒每人一根芹菜和菠菜,讓幼兒自己先比較,再和身邊的小朋友小聲交流意見(jiàn)。先請幾個(gè)幼兒說(shuō)出芹菜和菠菜的.不同點(diǎn)。

  師作總結:“現在我們一起來(lái)比較芹菜和菠菜在根、莖、葉子上的不同點(diǎn):芹菜棵高,菠菜棵矮:菠菜根是紅色,有甜味,芹菜根是白色,菜味道濃:芹菜莖粗大,菠菜莖細。呵鄄擞腥~柄,菠菜沒(méi)有;芹菜葉是園的,菠菜葉是尖的!鼻覡I(yíng)養價(jià)值很高,是人體必需的營(yíng)養。

  5、教育幼兒菜農種菜不容易,炊事員做菜也不容易,小朋友要尊重他們的勞動(dòng),吃飯是不能挑食的,多吃蔬菜才有營(yíng)養,身體才能長(cháng)得好。請幼兒品嘗炒好的菠菜和芹菜。

  6、游戲《買(mǎi)菜》。

  老師說(shuō)游戲規則:請四名幼兒扮演菜檔的售貨員,其他幼兒來(lái)買(mǎi)菜,只要說(shuō)對波菜和芹菜的外形特征和名字,才能把菜賣(mài)給他。

  7、幼兒都買(mǎi)到菜后,教師和幼兒一起把菜送給廚房的阿姨。

中班教案《認識芹菜和菠菜》2

  一、活動(dòng)目標與要求

  1、讓幼兒能正確叫出芹菜和菠菜的名稱(chēng),了解其外形特征,并能從它們的根、莖、葉子加以區分比較了解不同點(diǎn)。

  2、知道芹菜和菠菜它們都是蔬菜。都有根、莖、葉子,有營(yíng)養能做菜。教育幼兒養成愛(ài)吃菜不挑食的好習慣。

  3、培養幼兒觀(guān)察力、想象力、口語(yǔ)表達能力。

  二、活動(dòng)準備

  1、洗凈帶根的芹菜、菠菜若干棵(數量與幼兒人數相同)。

  2、做好的炒芹菜和炒菠菜各一盤(pán),消毒好的盤(pán)子每人一個(gè),筷子每人一雙。

  3、售貨員服裝四套。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、 老師:“小朋友,前幾天我們認識過(guò)什么蔬菜?你們平時(shí)還見(jiàn)過(guò)什么蔬菜?吃過(guò)什么蔬菜?請你們說(shuō)出它的名稱(chēng)來(lái) ”

  2、出示芹菜,老師:“誰(shuí)認識這種蔬菜嗎?它叫什么名稱(chēng)?”

  老師說(shuō)出芹菜的名稱(chēng)后,分給幼兒一人一棵芹菜,請幼兒仔細觀(guān)察芹菜的外形特征!扒鄄硕加心切┎糠?是什么形狀、顏色?”引導幼兒認識芹菜的根、莖、葉子。

  3、幼兒通過(guò)看、摸、聞、了解芹菜的外形特征。

  教師小結:“芹菜有根、莖、葉子,莖很粗,葉子長(cháng)在葉柄上,葉子是綠色的、一片一片的、邊緣不光滑,有一種很濃的味道,芹菜的莖是從根部長(cháng)出來(lái)的!

  1、 讓幼兒了解芹菜的用途:芹菜含有豐富的維生素,它的營(yíng)養價(jià)值很高,即能做菜又能作配料用。

  2、 出示菠菜,用同樣的方法,讓幼兒認識菠菜的外形特征。

  5、教幼兒學(xué)會(huì )比較芹菜和菠菜的不同點(diǎn)。分給幼兒每人一根芹菜和菠菜,讓幼兒自己先比較,再和身邊的小朋友小聲交流意見(jiàn)。先請幾個(gè)幼兒說(shuō)出芹菜和菠菜的不同點(diǎn)。

  老師作總結:“現在我們一起來(lái)比較芹菜和菠菜在根、莖、葉子上的不同點(diǎn):芹菜棵高,菠菜棵矮:菠菜根是紅色,有甜味,芹菜根是白色,菜味道濃:芹菜莖粗大,菠菜莖細。呵鄄擞腥~柄,菠菜沒(méi)有;芹菜葉是園的,菠菜葉是尖的!鼻覡I(yíng)養價(jià)值很高,是人體必需的營(yíng)養。

  6、教育幼兒菜農種菜不容易,炊事員做菜也不容易,小朋友要尊重他們的勞動(dòng),吃飯是不能挑食的,多吃蔬菜才有營(yíng)養,身體才能長(cháng)得好。請幼兒品嘗炒好的菠菜和芹菜。

  7、游戲:《買(mǎi)菜》 老師說(shuō)出游戲規則:請四名幼兒扮演菜檔的售貨員,其他幼兒來(lái)買(mǎi)菜,只要說(shuō)對波菜和芹菜的外形特征和名字,才能把菜賣(mài)給他。

  8、幼兒都買(mǎi)到菜后,教師和幼兒一起把菜送給廚房的阿姨。

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