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幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思

時(shí)間:2021-03-05 19:31:13 教案 我要投稿

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思

  作為一名老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思1

  活動(dòng)目標:

  1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì )產(chǎn)生的一些生理反應。

  2、知道在發(fā)生危險時(shí),如何解救自己的方法。

  3、培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1、因漏氣而造成的事故事例。

  2、煤氣灶一個(gè)。

  3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處

  1. 出示煤氣灶和煤氣包,提問(wèn):這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來(lái)的?煤氣有什么用?

  2. 教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結:我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。

  它們給我們帶來(lái)了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜┄┄

  二、觀(guān)看錄象,了解煤氣的危險性。

  1. 教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會(huì )給我們帶來(lái)許多危害。

  2. 展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會(huì )發(fā)生漏氣或爆炸事故。

  3. 引導幼兒結合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈kU性有哪些?

  三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

  1. 怎樣安全使用煤氣。

  2. 怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

  3. 我們人體吸進(jìn)了這些有毒的會(huì )有哪些反映呢?

  四、教師結合幼兒的具體情況,重點(diǎn)講解幾個(gè)問(wèn)題。

  1. 當成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí),小朋友盡量不要到廚房。

  2. 小朋友在家中,不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān)。

  3. 如果聞到異味,要及時(shí)提醒爸爸媽媽。

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思2

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)會(huì )用正確的方法玩滑梯;

  2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;

  3、初步養成必須的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1、小兔、小狗胸飾若干,照相機。

  2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽?zhuān)ɡ蠋煱纾哼@天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩?,那是誰(shuí)?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

  2、觀(guān)看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

 。1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

 。2)人多的時(shí)候就應怎樣玩滑梯?小結:玩滑梯人多時(shí)要先排好隊,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩后,兩手扶著(zhù)滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì )發(fā)生危險。

  3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

 。1)兔媽媽?zhuān)簞偛盼覀兛戳诵」坊,你們?huì )不會(huì )象它們那樣玩?

 。2)兔媽媽?zhuān)汉⒆觽,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

  活動(dòng)推薦:

  1。此活動(dòng)宜安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。

  2。日常生活中幼兒玩大型運動(dòng)器具時(shí)必須要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養幼兒的安全意識。

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  活動(dòng)目標:

  1、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能鎮定并選擇安全地帶逃離。

  2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。

  3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4、培養幼兒對事物的判斷能力。

  5、提高幼兒思維的敏捷性。

  活動(dòng)準備:緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀(guān)看討論

 。1)組織幼兒觀(guān)看錄象,暴力事件給人們帶來(lái)的危害。

 。2)提問(wèn):"如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦?"引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

  2、圖示解釋

 。1)出示班級撤離圖,帶幼兒觀(guān)察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

 。2)引導幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一條通道。

 。3)帶幼兒觀(guān)察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導幼兒討論:怎樣走,到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側迅速撤離;按順序,不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。

  3、實(shí)踐演習

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  設計意圖

  幼兒上小學(xué)后,逐步要面臨自己獨立上學(xué)和回家,需要有一定的獨立性和自控能力,需要有安全保護和遵守交通規則的意識和行為。設計此活動(dòng)旨在通過(guò)幼兒喜愛(ài)的體育競賽游戲,培養幼兒遵守交通規則,樹(shù)立自我保護意識,增強自控能力。

  活動(dòng)目標

  1、 解放學(xué)路上的安全常識,培養遵守社會(huì )生活規則的意識。

  2、 守游戲規則,動(dòng)作靈活,有一定的自控能力和自我保護意識。

  3、 培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  4、 培養幼兒能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  5、 考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、 開(kāi)始部分。

 。1) 活動(dòng)身體各部位,可根據本班幼兒的發(fā)展需要自行安排。

 。2) 練習模仿競走動(dòng)作。

  2、 游戲:放學(xué)路上。

 。1) 介紹游戲名稱(chēng),場(chǎng)地,交待玩法和規則。

  玩法:

 、俜炙年,排頭背書(shū)包站在起跑線(xiàn)上。

 、谀_尖腳跟走過(guò)直線(xiàn)。

 、墼诤t中摸一張圖片,看完后還原,自己判斷能否過(guò)馬路,能過(guò)就走過(guò)斑馬線(xiàn),不能過(guò)就大聲數八下再過(guò)斑馬線(xiàn)。

 、苓^(guò)天橋(平衡木)。

 、堇@過(guò)終點(diǎn)返回,將書(shū)包交給第二人背好,依次游戲。

  規則:

 、龠`反玩法中的要求者退至起點(diǎn),重新游戲。

 、谂盼沧钕然氐狡瘘c(diǎn)為勝。

 。2) 進(jìn)行游戲。一般玩2-3次,可根據天氣、幼兒身體狀況適當調整次數。

 。3) 小結游戲情況,獎勵勝者,鼓勵后者。

  3、 自由活動(dòng):幼兒自選各種器械進(jìn)行游戲。

  4、 放松動(dòng)作:根據需要自行安排。

  延伸提示在體育活動(dòng)區提供游戲器材,供幼兒自由選擇,自由游戲。

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思5

  一、活動(dòng)目標:

 。ㄒ唬┯^(guān)察圖片和視頻,了解燙傷對身體的危害。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)討論活動(dòng),了解簡(jiǎn)單的預防措施和自救的方法。

 。ㄈ⿲W(xué)會(huì )自我保護,提高在日常生活中的安全意識。

  二、活動(dòng)準備:

  視頻,PPT

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┯^(guān)看皮膚燙傷的各種圖片和視頻,初步了解燙傷的原因以及對身體的危害。

  ——你看到了什么?他們是怎樣被燙傷的?

  ——燙傷后是怎樣的后果?

 。ǘ┮龑в變簭臓C傷我們的根源出發(fā)開(kāi)展討論,了解燙傷事故發(fā)生的原因以及注意事項。

  ——在家里,有哪些東西容易對我們造成燙傷?談一談,怎樣避免燙傷事故的發(fā)生。

  ——在幼兒園,哪些情況下,會(huì )發(fā)生燙傷事情?我們應該怎樣做?

  ——還有哪些事物會(huì )發(fā)生燙傷,為避免燙傷我們要注意些什么?

 。ㄈ┝私馓幚頎C傷的方法,要求幼兒動(dòng)作到位、有力。

  ——當我們不小心燙傷時(shí),我們應該怎樣做?有哪些正確的處理方法?

  ——不小心燙傷時(shí),首先要用冷水沖,接著(zhù)送保健室和醫院涂抹藥膏,或有專(zhuān)業(yè)的醫生直接處理傷口,最后進(jìn)行包扎,防止傷口受傷感染。

 。ㄋ模┚毩暸抨牭归_(kāi)水。

  總結:通過(guò)本次活動(dòng),讓讓幼兒對燙傷后果有直觀(guān)的認識和了解,使幼兒真正理解燙傷對身體的危害,喚起幼兒對燙傷的防患意識。并通過(guò)討論活動(dòng),了解簡(jiǎn)單的預防措施和自救的方法。

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思6

  活動(dòng)目標:

  1、了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識。

  2、增強安全用電意識,懂得一些自我保護的方法。

  3、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  4、教會(huì )幼兒做個(gè)膽大的孩子。

  家園配合:

  請家長(cháng)協(xié)助對孩子進(jìn)行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器。

  活動(dòng)準備:

  插頭、插座、電線(xiàn)一段、"有電"標志圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒觀(guān)察周?chē)氖挛,引起談?huà)興趣并討論電的用途。

  1、討論:燈為什么會(huì )亮?錄音機為什么會(huì )響?(引導幼兒知道是因為有電的緣故)2、師:還有哪些東西需要電?有了電它們可以怎么樣?

  3、討論:如果沒(méi)有電,我們會(huì )怎么樣?

  二、引導幼兒初步認識電線(xiàn)的構造及安全使用電線(xiàn)的粗淺知識。

  1、師:電是從哪來(lái)的?

  2、出示電線(xiàn),問(wèn):是什么?有什么用處?(傳導電)引導幼兒觀(guān)察、了解電線(xiàn)的結構及如何正確使用。

  三、認識插頭、插座,并知道安全使用它們的粗淺知識。

  四、教師介紹一些不安全用電出危險的事例,讓幼兒懂得安全用電的重要性。

  五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動(dòng)室內外哪里有電?如何避免危險?在有電的地方貼上"有電"的圖片提醒。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)過(guò)程中,幼兒的學(xué)習興致很高,探索欲望很強,每一位幼兒都能積極動(dòng)手去探索,環(huán)環(huán)相扣,很好的完成了活動(dòng)目標,效果很好。充分調動(dòng)起幼兒好奇心和探究欲望,他們在親身感受、體驗和發(fā)現中提高能力,兒在操作過(guò)程中,自然而然的掌握了安全用電意識。

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思7

  活動(dòng)目標:

  1、能夠及時(shí)擦汗,懂得在天熱時(shí)要照顧好自己。

  2、有初步的生活自理能力和良好的生活習慣。

  3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

  4、培養幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

  活動(dòng)準備:

  1、組織幼兒外出活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室。

  2、人手一條毛巾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、感受活動(dòng)后的炎熱。

  教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行一些運動(dòng)量的活動(dòng)。

  教師;剛才我們出去活動(dòng)后,大家有什么感覺(jué)?現在你們最想做什么?

  根據幼兒的回答組織幼兒喝水。

  教師小結:剛才我們在外面玩的時(shí)候,大家都覺(jué)得很熱,有的出汗了有的口渴了,這是在提醒我們夏天活動(dòng)時(shí)要注意活動(dòng)的時(shí)間不要太長(cháng),也不要做過(guò)分激烈的運動(dòng),要及時(shí)休息。

  2、討論擦汗的方法。

  教師:剛才我們喝過(guò)水后你有什么感覺(jué)?

  討論:我們身體哪里出汗最多?出汗了又該怎樣?

  請幼兒示范擦汗的方法,教師講解要領(lǐng)。

  教師:先把小毛巾打開(kāi)放在手心上,先擦擦臉,再擦擦汗,然后將后背的衣服撩起,再擦擦背,這下身體就感覺(jué)舒服多了。

  3、幼兒實(shí)踐練習。

  幼兒拿自己的小毛巾,自己練習擦汗,教師給予個(gè)別指導。

  4、教師小結,鼓勵幼兒在天熱時(shí)要照顧好自己。

  教師:夏天外出活動(dòng)時(shí)身體很容易出汗,出汗后要用毛巾擦,不能馬上用涼水沖頭,否則很容易生病。夏天每天要堅持洗澡、洗頭,換上干凈的衣服,這樣就不會(huì )長(cháng)痱子,而且身上也很舒服,自己也能健康地度過(guò)炎熱的夏天。

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思8

  一、活動(dòng)目標

  1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

  2、了解一些安全小知識。

  二、活動(dòng)準備

  雪天出行的圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說(shuō)一些雪天的安全措施。

 。ǘ┙處熜〗Y

  1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì )有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

 。ㄈ┙Y束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  四、活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思9

  一、教學(xué)目標1、通過(guò)相關(guān)安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。

  2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護和求救的方法。

  二、教學(xué)準備材料準備:

  1、安全有關(guān)的圖片。

  2、水彩筆、記號筆、白紙等。

  經(jīng)驗準備:

  了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。

  如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

  四、教學(xué)過(guò)程(一)、利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。

 。ǘ、利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進(jìn)行分析:

  1、小朋友在上下樓梯時(shí),你推我擠的現象,發(fā)生小朋友摔下樓

  的情景。

  2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

  3、拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái),扔過(guò)去。

  4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

  5、在教室里到處亂跑、追追打打。

  (三)教師總結

  希望小朋友們都能夠注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,健康快樂(lè )的成長(cháng)!

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思10

  大班數學(xué):空間方位認知

  一、活動(dòng)目標

  導入――師:小朋友誰(shuí)能幫我到樓下中三班借剪子

 。ǖ刃∨笥鸦貋(lái)后)

  師:你到中三班時(shí),都經(jīng)過(guò)了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師引導幼兒說(shuō)一說(shuō)每天從家到幼兒園要經(jīng)過(guò)哪些地方?方向是怎樣走的?到哪里要拐個(gè)彎再經(jīng)過(guò)什么地點(diǎn)?

  2、幼兒操作學(xué)具

 。1)請幼兒在學(xué)具盒中取出路徑卡,請幼兒擺弄和觀(guān)察路徑卡的特點(diǎn)。

 。2)引導幼兒說(shuō)一說(shuō),每張路徑卡上都有什么?(如有數字、箭頭和綠色的路)

 。3)請幼兒觀(guān)察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個(gè)出口,有的是兩個(gè)出口。而且每個(gè)出口的位置都不一樣,有的出口在中間,有的在上邊,有的比較靠近下邊。)

  3、幼兒用書(shū):(左圖練習)教師以嘟嘟牛為起點(diǎn),指導幼兒每走到一個(gè)交叉路口時(shí),按照路口上的數字提示,找出對應的四張路徑卡。以排除的方法進(jìn)行嘗試,先拿出一張路徑卡試一試,轉不同的方向式,哪張可以把路連同據把它的數字圈起來(lái)。

  4、(右圖練習)教師引導幼兒說(shuō)一說(shuō)練習是什么意思?(用給出的2號和4號路徑卡拼出下面的三個(gè)連接圖)

  5、教師注意引導幼兒在拼圖時(shí)注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?

  6、教師注意引導對手中的路徑卡進(jìn)行角度調整,使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。

  7、 連接成功后請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。

  三、完成練習

  教師指導家長(cháng)與幼兒利用學(xué)具盒完成親自手冊相關(guān)聯(lián)系。

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  活動(dòng)名稱(chēng):大班安全《保護我們的大眼睛》

  活動(dòng)目標:

  認知:了解眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性;能力:創(chuàng )編眼保健操,掌握更多的保護眼睛的知識。

  活動(dòng)重點(diǎn):知道保護眼睛的重要性;活動(dòng)難點(diǎn):創(chuàng )編眼保健操。

  活動(dòng)準備:

  PPT課件《保護我們的大眼睛》、百寶箱

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 游戲導入,激發(fā)幼兒興趣

  小朋友們,我們一起來(lái)玩個(gè)游戲,老師需要請三位小朋友上來(lái),我要把他們的眼睛蒙起來(lái),其他的小朋友不可以告訴他問(wèn)題的答案。

  老師這有一個(gè)百寶箱,現在要請他們三位來(lái)摸一摸,摸到了什么?是什么形狀的?是什么顏色呢?

 。何覀冮]著(zhù)眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)利惖臇|西和美麗的色彩。

  二、基本部分,聽(tīng)故事,體會(huì )眼睛的重要性。

  接下來(lái),我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事。

  討論:

  1.大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會(huì )了什么本領(lǐng)呢?

  2.大眼貓的眼睛為什么會(huì )疼呢?它后來(lái)是怎么去做的?

  3.如果你是大眼貓,你會(huì )怎么樣做呢?

  4.如果我們沒(méi)有好的眼睛會(huì )怎么樣呢?

 。鹤x書(shū)寫(xiě)字要坐直;眼睛要和書(shū)本保持一定的距離;眼睛有病要看醫生;不用眼睛看強光;不在光纖暗的地方看東西。

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思12

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

  2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

  3、體驗明顯的季節特征。

  4、培養幼兒對事物的判斷能力。

  5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準備:

  收集各種防暑用品

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒互相觀(guān)察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰?/p>

  你們這幾天帶來(lái)了很多防暑用品,看看都有些什么?

  這些用品有幾種?

  二、說(shuō)說(shuō)用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

  你用過(guò)那些?感覺(jué)怎樣?有沒(méi)有讓你感覺(jué)到?jīng)隹?

  重點(diǎn)介紹遮陽(yáng)帽:夏天太陽(yáng)很大,我出門(mén)時(shí)會(huì )戴一頂遮陽(yáng)帽。你們戴過(guò)嗎?有什么感覺(jué)?

  在夏天戴遮陽(yáng)帽可使人們避免陽(yáng)光的直射,感覺(jué)不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。

  說(shuō)說(shuō)你們帶來(lái)的各種遮陽(yáng)帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)

  如果讓你來(lái)做一頂遮陽(yáng)帽你會(huì )怎么做?選用什么材料?樣式等

  我們下次到區角去做做看好嗎?

  三、幼兒談?wù)撨有哪些防暑降溫的方法。

  那么除了我們今天帶來(lái)的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

  活動(dòng)反思:

  先進(jìn)理念為指導!白鲋袑W(xué)”所體現的價(jià)值追求在于培養兒童科學(xué)思維和探究精神,它蘊含著(zhù)人文精神。在這次的科學(xué)活動(dòng)中我按“提出問(wèn)題—動(dòng)手操作—表達與交流”為基本活動(dòng)流程,從效果來(lái)看或多或少的改變了自己以往科學(xué)活動(dòng)幼兒盲目動(dòng)手、過(guò)多限制幼兒的`局面。

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思13

  活動(dòng)要求:

  1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  2、培養幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  各種用電設備

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

  2、討論:幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西,如果手碰到插孔內,人就會(huì )觸電,會(huì )有生命危險。)

  3、請幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線(xiàn)傳給錄音機,所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內。

  4、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì )漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災。

  5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?

  活動(dòng)延伸:

  散步時(shí)?梢詭в變簭倪h處觀(guān)察高壓電的標記,教育幼兒高壓電很危險,一定要遠離高壓電。

  幼兒園大班用電安全教育教案,電是我們生活中不能缺少的一部分能量,但是電的危險性也是很高的,我們一定要教導幼兒如何安全用電,不讓它傷害到自己。

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思14

  活動(dòng)目標:

  1.知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過(guò)高的地方向下跳。

  2.培養幼兒的傾聽(tīng)能力及自我保護能力。

  3.學(xué)習向下跳的正確方法,加強自我保護。

  4.教會(huì )幼兒做個(gè)膽大的孩子。

  5.樂(lè )于探索、交流與分享。

  活動(dòng)準備:

  多媒體教學(xué)資源:《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》圖片,筆(每人一只)、小椅子若干,幼兒用書(shū)28-29頁(yè)。 活動(dòng)方式:集體、個(gè)別相結合

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導入

  組織幼兒聽(tīng)多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》,了解從高處往下跳的危險。 提問(wèn):棟棟為什么會(huì )受傷?

  小結:從高處跳下來(lái)很危險,很容易受傷。

  (二)展開(kāi)

  1.播放多媒體教學(xué)資源《這些題方能跳嗎》圖片,引導幼兒說(shuō)說(shuō)哪些地方是危險,不能跳。為什么?

  提問(wèn):這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?

  小結:超過(guò)自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過(guò)高的地方往下跳。

  2.引導幼兒設計禁止跳下的標志,完成幼兒用書(shū)第28頁(yè)上的操作。 指導語(yǔ):小朋友,從這些地方跳下來(lái)太危險了。為了保證大家的安全,我們在這里設計一個(gè)禁止跳下的標志吧!

  出示禁止攀爬的標志,請幼兒觀(guān)察,討論可以怎樣設計禁止跳下的標志。引導幼兒知道在紅色圓圈中畫(huà)出跳下的動(dòng)作后,可以再加上“”或“X”來(lái)表示禁止。

  3.示范講解向下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng),組織幼兒進(jìn)行練習。

  指導語(yǔ):生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過(guò)自己的腰部),是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?

  播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》,教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng),幼兒站在小椅子上練習。

  小結:從較高的地方向下跳的時(shí)候,首先要向上起跳,用前腳掌先著(zhù)地,同時(shí)星膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。

  (三)結束

  活動(dòng)延伸:

  在體育活動(dòng)或戶(hù)外時(shí)安排練習向下跳的活動(dòng),鞏固基本動(dòng)作,強調不能從太高的地方往下跳。

  教學(xué)反思:

  大班幼兒活潑好動(dòng),喜歡嘗試新鮮刺激的事物,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中幼兒愛(ài)做向下跳的動(dòng)作,大型玩具上往下跳、花壇上往下跳、甚至樓梯上最后幾步時(shí)也會(huì )迫不及待的跳下來(lái),但是有些年齡小、運動(dòng)能力差的幼兒在向下跳時(shí)又有些害怕,也不懂得自我保護的方法,造成身體某些部位受傷。因此我們學(xué)習了這節安全活動(dòng)《高處危險我不跳》。

  在學(xué)習中通過(guò)觀(guān)看視頻知道高處危險不能跳,出示圖片讓幼兒找一找那些地方不能跳,在學(xué)習中有幼兒知道不能在石頭、樓梯、陽(yáng)臺等危險的地方跳躍,95%的幼兒學(xué)會(huì )了正確的跳躍姿勢,在動(dòng)作技巧上通過(guò)練習并腳輕跳、腳尖落地促使幼兒在落地前適時(shí)調節星腿的速度和幅度,以減少對身體的震動(dòng),懂得從高處跳落的保護方法。93%的幼兒設計出了自己喜歡的禁止跳躍的標志并引導幼兒“找危險”,找出幼兒園中有哪些地方容易發(fā)生危險,并貼上標記。幼兒初步知道危險的地方不能去玩,也能夠辨別什么地方危險,聽(tīng)從成人的建議,懂得遠離危險的游戲場(chǎng)所。

幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思15

  教學(xué)目的:對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施,保護自己。

  資料準備:《安全教育讀本》

  教學(xué)過(guò)程:

  一、用電安全

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育:現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。

  三、防溺水

  回憶學(xué)校因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規則。

  四、結合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

  五、課堂總結。

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