小班社會(huì )三八婦女節《是媽媽的節日》教案范文
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的小班社會(huì )三八婦女節《是媽媽的節日》教案，歡迎大家分享。
小班社會(huì )三八婦女節《是媽媽的節日》教案1
活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)準備：
1、事先讓幼兒回家觀(guān)察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征
活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹節日
教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、提問(wèn)幼兒：你回家觀(guān)察媽媽了嗎？她長(cháng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
4、組織討論
知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣等。
愛(ài)心提示：請幼兒仔細觀(guān)察媽媽一下，媽媽每天都為自己做了些什么？可以講給爸爸聽(tīng)，請他幫忙記錄下來(lái)。
小班社會(huì )三八婦女節《是媽媽的節日》教案2
教學(xué)目標：
1、讓同學(xué)了解媽媽的辛苦，感受母愛(ài)的高尚和偉大。
2、引導同學(xué)發(fā)揮想象，利用身邊有限的資料，運用有趣的創(chuàng )意，或繪畫(huà)、或制作、在媽媽的節日里為媽媽送上一份心意。
3、在學(xué)習的過(guò)程中滲透同學(xué)有秩序的學(xué)習、完整地表達語(yǔ)言、和認真傾聽(tīng)他人講話(huà)的學(xué)習習慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過(guò)繪畫(huà)、制作表達自身的愿望。
2、學(xué)會(huì )認同自身的作品。
3、敢于運用不同的資料表示自身的創(chuàng )意。
教學(xué)難點(diǎn)：
能夠發(fā)揮想象，運用不同的資料表示自身特殊的創(chuàng )意。
教師準備：
1、媽媽的生活錄象、同學(xué)作品照片、小制作若干、各種動(dòng)物親情照片、教學(xué)課件
2、教會(huì )大家一些手勢（暫停、不說(shuō)話(huà)、坐端正），引領(lǐng)同學(xué)們良好的聽(tīng)課秩序。
同學(xué)準備：
彩紙、橡皮泥、彩色卡紙、剪刀、彩筆、小盒子、紐扣、絲帶、信紙。
教學(xué)新思路：
在美術(shù)課堂上善于捕獲教學(xué)中的教育契機，隨時(shí)對同學(xué)進(jìn)行德育滲透和行為習慣的培養，體現美術(shù)課的教育功能。
1、通過(guò)啟發(fā)引導同學(xué)觀(guān)察媽媽的生活，讓同學(xué)懂得母愛(ài)的高尚和偉大，從而學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答。
2、一年級同學(xué)剛入學(xué)不久，各種行為習慣、學(xué)習習慣都比較欠缺。教師們在各科教學(xué)中都要慢慢滲透，逐步培養。在本節課中，我重點(diǎn)利用各種手勢來(lái)控制同學(xué)在課堂上出現的混亂狀況，讓同學(xué)明白，堅持恬靜、認真傾聽(tīng)是對他人的尊重；引導同學(xué)用完整的語(yǔ)言表達自身的想法，鍛煉他們的語(yǔ)言表達能力。
教學(xué)程序：
一、認識英語(yǔ)單詞，激發(fā)興趣。
師：今天，我們一起來(lái)認識幾個(gè)單詞（出示mather、mom、mama、momy單詞卡片），誰(shuí)知道它們怎么讀？讀給我聽(tīng)，好嗎？知道是什么意思嗎？對了，它們都是（板書(shū)媽媽?zhuān)┑囊馑肌?/p>
二、感受媽媽辛勞，體驗情感。
1、快樂(lè )生長(cháng)，媽媽撫育。
知道我們是怎樣從一個(gè)小嬰兒長(cháng)成這么高的嗎？（手勢表示）我們一起來(lái)看看吧�。ㄖ该卮穑�
�。úシ判∨笥咽侨绾卧趮寢尩暮亲o下生長(cháng)的生活錄象）
2、了解媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)媽媽。
我們的生長(cháng)離不開(kāi)媽媽的呵護，媽媽不只僅為自身的小朋友付出了辛勞，還為家庭、為社會(huì )付出了更多的汗水。不信，大家請看（播放媽媽工作、做家務(wù)、照顧老人圖片資料）
師小結：無(wú)論嚴寒酷暑，媽媽認真地上班、起早貪黑地做飯、做家務(wù)，照顧爺爺奶奶……她多辛苦��！
3、詩(shī)歌朗頌，感受母愛(ài)。
所以，有很多人都在歌頌母親。（播放配樂(lè )詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》）
有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，
媽媽正給我扇著(zhù)扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。
��！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。
啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一回我病了，媽媽抱我去醫院。
摸著(zhù)我很燙很燙的額頭，媽媽著(zhù)急地哭了。
啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。
有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說(shuō)了謊，
媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。
啊，媽媽的愛(ài)是責備的目光。
一次老師叫用“最”字造句，
我說(shuō)：“我最?lèi)?ài)媽媽�！�
三、了解媽媽節日，懂得感恩。
1、了解媽媽的`節日
我們都愛(ài)自身的媽媽?zhuān)悄阒缷寢尩墓澣沼心男﹩�？（板�?shū)：的節日，指名回答）
小結：有三八婦女節、母親節（每年5月份第二個(gè)星期天）、媽媽的生日。
在媽媽的節日里，我們都愿意為媽媽獻上一份特殊的禮物，把我們對媽媽的愛(ài)表達出來(lái)，對嗎？
2、看看其他同學(xué)的心意
別的小朋友是怎么做的呢？（播放同齡小朋友的繪畫(huà)、泥工、手工作品）
邊播放邊講解作品特點(diǎn)，色彩、構圖、創(chuàng )意。
這些小朋友多棒啊，他們用自身的智慧和雙手，做出了珍貴的禮物表達了他們對媽媽深深的愛(ài)。相信，我們班的小朋友會(huì )做的更棒！
四、敢于動(dòng)手動(dòng)腦，盡情表達。
1、動(dòng)手動(dòng)腦制作
看看你的身邊有什么資料？（指名回答，橡皮泥、彩色卡紙、剪刀、彩筆、紐扣、小盒子、彩紙、絲帶、信紙）讓我們閉上眼睛，認真地想一想用你最喜歡的資料為媽媽做一件禮物，表達自身對媽媽的愛(ài)。（可以畫(huà)，可以捏，可以制作賀卡、小手工。）準備好了嗎？大家開(kāi)始吧！
2、教師巡視輔導：
要隨時(shí)給予同學(xué)靈感的指導，使同學(xué)抓緊時(shí)間投入到創(chuàng )作中去。
3、展示講評作品
把你的禮物拿上來(lái)吧，講講你的作品（指名回答）肯定同學(xué)作品的色彩、創(chuàng )意、構圖，最重要的是大家有這份心意。
今天，我們每個(gè)人都能用簡(jiǎn)單的資料作出了與眾不同的作品，真是了不起。老師非常高興。
五、真情無(wú)限延伸，感悟大愛(ài)。
不光我們人類(lèi)有自身的媽媽?zhuān)瑒?dòng)物們之間也有珍貴的親情。不信，大家看（播放動(dòng)物親情圖片）
母愛(ài)是偉大的，讓我們在今天好好學(xué)習，尊敬母親，在明天孝敬母親，報答母親！
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