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《管道》教案

時(shí)間:2020-11-26 13:07:57 教案 我要投稿

五年級語(yǔ)文上冊《管道》教案范文

  作為一名無(wú)私奉獻的老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編收集整理的五年級語(yǔ)文上冊《管道》教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級語(yǔ)文上冊《管道》教案范文

  1、教學(xué)設計學(xué)科名稱(chēng)

  管道小學(xué)語(yǔ)文五年級上冊

  2、所在班級情況,學(xué)生特點(diǎn)分析

  本班有29名學(xué)生,其中男生17人,女生12人。學(xué)生學(xué)習興趣濃厚,部分學(xué)生基礎不扎實(shí),閱讀理解能力偏差。

  3、教學(xué)內容分析

  《管道》記敘好朋友柏波羅和布魯諾在能提水掙錢(qián)后,布魯諾安于現狀,并享受生活,而柏波羅寧可少掙錢(qián),也要實(shí)現鋪管道的夢(mèng)想。管道鋪成后,給人們帶來(lái)了方便,也給柏波羅帶來(lái)了金錢(qián)和榮譽(yù)。而柏波羅又因更宏大的計劃找到布魯諾。故事告訴我們:一個(gè)人如果安于現狀,不思進(jìn)取,就將被歷史淘汰。同時(shí)也告訴人們:明日夢(mèng)想的實(shí)現,不但要有不氣餒的精神,而且要有犧牲今天利益的勇氣。

  4、教學(xué)目標

  1、教導學(xué)生不能安于現狀,要善于思考,積極為將來(lái)謀劃。

  2、培養學(xué)生在閱讀中的整體歸納能力。

  5、教學(xué)重難點(diǎn)

  培養學(xué)生在閱讀中的.整體歸納能力。

  教具準備

  小黑板。(出示學(xué)習要求)

  6、教學(xué)課時(shí)

  一課時(shí)

  7、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┏踝x課文,整體感知課文內容

  1、初讀課文,把握課文內容。

  2、明白著(zhù)眼未來(lái)、善于在勞動(dòng)中不斷進(jìn)步的道理。

 。ǘ┛焖僮x全文,深入理解

  1、學(xué)生自由速讀,教師巡視指導。

  2、匯報速讀的體會(huì )。

  3、引導全班交流,理解文意。

 。1)對比布魯諾和柏波羅的做法和結果,你得到什么啟示?

 。2)給文章每個(gè)部分加上小標題。

  8、課堂練習

  說(shuō)說(shuō)你是怎樣理解“短期的痛苦等于長(cháng)期的回報”的?

  9、作業(yè)安排

  寫(xiě)一篇作文:主題為“為明天而努力”。

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