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小班勞動(dòng)節的語(yǔ)言教案

時(shí)間:2022-04-13 14:09:40 教案 我要投稿

小班勞動(dòng)節的語(yǔ)言教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的小班勞動(dòng)節的語(yǔ)言教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班勞動(dòng)節的語(yǔ)言教案

  小班勞動(dòng)節的語(yǔ)言教案1

  活動(dòng)目標:

  1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節。

  2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)。

  3. 激起幼兒尊敬和熱愛(ài)勞生動(dòng)民的感情。

  活動(dòng)準備:

  1.認識"五一"勞動(dòng)節的多媒體課件。

  2. 工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。

  3.《勞動(dòng)最光榮》音樂(lè )磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》,在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

  導入語(yǔ):今天,老師請你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲,你們聽(tīng)聽(tīng)里面都有誰(shuí)?

  二、介紹"五一"國際勞動(dòng)節。

  老師:這首歌是說(shuō)小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng),為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛(ài)勞動(dòng),過(guò)幾天就是一個(gè)全世界人民的節日,你們知道是什么節日嗎?

  1.老師出示五月一日的日歷,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節日?是誰(shuí)的節日?

  2.請幼兒說(shuō)一說(shuō),你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動(dòng)者?

  三、觀(guān)看《"五一"勞動(dòng)節》的多媒體課件,認識勞生動(dòng)民。

  1.觀(guān)看課件,邊看邊穿插提問(wèn)和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

  2.請幼兒說(shuō)一說(shuō),你知道都有哪些勞動(dòng)者。

  四、出示勞動(dòng)者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動(dòng)民的.感情。

  1.觀(guān)看圖片,說(shuō)一說(shuō)他們都是誰(shuí)?是干什么工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開(kāi)車(chē)讓人們出行更便利,廚師會(huì )做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。

  2.依據幼兒已有經(jīng)驗,談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。通過(guò)討論,啟發(fā)幼兒發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。

  小班勞動(dòng)節的語(yǔ)言教案2

  一、活動(dòng)目的

  1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節。

  2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

  3. 在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活。

  二、活動(dòng)準備

  1.舉辦家長(cháng)與寶寶之間的談話(huà),讓寶寶懂得勞動(dòng)的意義,尊重勞動(dòng);

  2.家長(cháng)和寶寶一起搜集關(guān)于勞動(dòng)的新聞事件;

  3.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長(cháng)勞動(dòng)之用。

  選擇人物(如商店售貨員,馬路上執勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒觀(guān)察成人的勞動(dòng)。

  三、活動(dòng)方案

  1.《環(huán)保小衛士》

  通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):"我會(huì )自己洗手"、"我會(huì )自己脫掉衣服"、"我會(huì )自己吃飯"等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理能力,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。家長(cháng)和寶寶一起談?wù)撈綍r(shí)在家中都會(huì )做哪些家務(wù),之后應該怎樣進(jìn)行家務(wù)分配;

  通過(guò)我是環(huán)保小衛士的主題活動(dòng),為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。家長(cháng)可帶領(lǐng)寶寶對周?chē)睦M(jìn)行清理。

  2.《自己的事情自己做》

  通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展"我會(huì )自己疊被子"、"我會(huì )自己穿衣服""我會(huì )自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會(huì )掃地等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè )。幼兒可在家長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行這一系列活動(dòng)的學(xué)習,然后培養幼兒在生活中養成良好的生活習慣。

  通過(guò)班級的各項活動(dòng)后,進(jìn)行親子之間自理能力競賽活動(dòng),具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動(dòng)如:"疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"。

  小班勞動(dòng)節的語(yǔ)言教案3

  一、活動(dòng)目標:

  1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好,向人們表達節日的祝賀。

  2、幼兒學(xué)會(huì )關(guān)注周?chē)娜撕褪,初步了解他們的工作?/p>

  3、增強幼兒對勞動(dòng)者的熱愛(ài)、感恩之情,知道尊重普通勞動(dòng)者。

  二、活動(dòng)準備:

  1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

  2、活動(dòng)前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:五一節的由來(lái),輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。

  2、整隊出發(fā)慰問(wèn)兩處的勞動(dòng)者,幫助孩子發(fā)現正在工作的人。

  3、幼兒將自己的慰問(wèn)禮物送給正在工作的人,并對接受禮物的人說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(教師根據幼兒的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送——這個(gè)環(huán)節是對孩子的一個(gè)挑戰)

  4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰(shuí)慰問(wèn)了,是自己主動(dòng)完成慰問(wèn)任務(wù)的、還是通過(guò)別人的幫助完成的。

  時(shí)間:4月30日慰問(wèn)地:星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊

  活動(dòng)目標:

  1、參觀(guān)星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn),感知他們工作的辛苦。

  2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節日慰問(wèn)和尊敬。

  活動(dòng)準備:

  1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負責人表達我們的活動(dòng)設想,取得他們對我們此次活動(dòng)的支持和配合。

  2、幼兒人手一支鮮花。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集體整隊,交代活動(dòng)要求。

  二、參觀(guān)星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。

  三、通過(guò)傾聽(tīng)相關(guān)人員的介紹,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。

  四、幼兒向工作人員贈送鮮花,表達對勞動(dòng)者的尊敬和節日的祝福。

  小班勞動(dòng)節的語(yǔ)言教案4

  具體安排:

  1.時(shí)間:20xx年4月23日——28日

  2.地點(diǎn):各班

  3.參加對象:

  全體教師和幼兒

  4.活動(dòng)負責人:

  各班班主任教師

  活動(dòng)內容:

  小班活動(dòng):

  1、初步了解“五一”勞動(dòng)節的由來(lái),回憶生活中的經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

  2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專(zhuān)門(mén)的談話(huà)活動(dòng)。

  中班活動(dòng):

  1、加深理解“五一”勞動(dòng)節的含義。

  2、為班級做一件事情,如:整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花等。

  3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。

  大班活動(dòng):

  1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)。

  2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門(mén)、窗臺等(安全的場(chǎng)所)。

  3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,了解不同勞動(dòng)者對社會(huì )的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現在節日里正在工作的人。

  注意事項:

  1、各班活動(dòng)前根據方案要求寫(xiě)出活動(dòng)設計(五大領(lǐng)域任選一門(mén))并在周計劃中予以具體安排落實(shí)。

  2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

  3、節日過(guò)后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現以及自己做了的事情。

  4、各班活動(dòng)結束后把本次“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設計的形式上交保教處。(每次活動(dòng)要上交文本檔和電子檔各一份。)

  教學(xué)反思:

  在“五一勞動(dòng)節”到來(lái)之際,通過(guò)“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對“五一”勞動(dòng)節有一個(gè)深刻的認識,引導幼兒認識周?chē)膭趧?dòng)人民,教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

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