幼兒園大班《新年的鐘聲》教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、了解新年的鐘聲的蘊意，感受過(guò)新年的喜悅。

　　2、欣賞散文中的描寫(xiě)，了解過(guò)新年的特殊意義。

　　3、感受節日里的祝福。

　　4、理解散文內容，豐富相關(guān)詞匯。

　　5、幫助幼兒理解散文詩(shī)的內容，欣賞優(yōu)美的語(yǔ)言，體驗散文中所洋溢的樂(lè )觀(guān)精神。

　　活動(dòng)準備：

　　1、自制散文詩(shī)的播放課件。

　　2、豐富幼兒有關(guān)過(guò)新年的嘗試。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)入題。

　　1、201x年快過(guò)去了，新的一年也快來(lái)臨了，新的一年是什么年呢？（201x、猴年）

　　2、你喜歡過(guò)新年嘛？為什么？

　　二、欣賞散文。

　　1、你聽(tīng)到散文里都說(shuō)了些什么？

　　2、是誰(shuí)給我們送來(lái)了那么多禮物？

　　3、能得到那么多新年禮物，你的心情怎么樣？

　　4、在新年里，你想給誰(shuí)送去新年禮物呢？送什么呢？

　　三、學(xué)說(shuō)散文。

　　四、創(chuàng )編散文。

　　附《新年的鐘聲》

　　新年的鐘聲送來(lái)了新的一年，

　　新年的鐘聲送來(lái)了春天的信息，

　　新年的鐘聲告訴我們長(cháng)大了一歲，

　　新年的鐘聲讓每個(gè)人都笑開(kāi)了花，

　　新年的鐘聲里許下了我的愿望，

　　爸爸媽媽的快樂(lè )是我的快樂(lè )，

　　老師的笑容是我的笑聲，

　　朋友的高興是我最大的愿望，

　　新年的鐘聲里送來(lái)了新年的禮物，

　　我要快快送出去。

　　教學(xué)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)，幼兒都表現出濃厚的'興趣，情緒高漲，注意力集中， 孩子們正是在我創(chuàng )設的這個(gè)寬松的語(yǔ)言環(huán)境中發(fā)展了自身的語(yǔ)言表達能力，并樂(lè )意與人交往。幼兒語(yǔ)言能力的培養是一個(gè)長(cháng)期、連續性的過(guò)程，需要教師把幼兒語(yǔ)言的發(fā)展滲透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴展幼兒的經(jīng)驗，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

【幼兒園大班《新年的鐘聲》教案】相關(guān)文章：

大班新年的鐘聲教案12-26

幼兒園大班《新年的鐘聲》教案范文01-15

《新年的鐘聲》教案01-09

新年的鐘聲美文07-18

新年的鐘聲詩(shī)歌12-02

新年的鐘聲散文04-10

新年的鐘聲作文「精選」01-22

當新年的鐘聲敲響詩(shī)歌04-07

聆聽(tīng)新年的鐘聲隨筆07-09