幼兒園大班《蛇》教案
活動(dòng)目標:
1.能夠自己獨立完成折紙蛇的創(chuàng )作。
2.能夠初步看懂蛇的折紙步驟圖,并且嘗試自己探索折疊。
3.在蛇的折紙探索和折疊中體驗折紙的樂(lè )趣。
4.發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。
5.培養幼兒的觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
1.各種顏色的彩色紙。
2.步驟圖,范例。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)“細細長(cháng)長(cháng)一根繩,繩上長(cháng)著(zhù)兩眼睛,大人小孩都害怕,時(shí)常出現草叢中!笔鞘裁?你見(jiàn)過(guò)蛇嗎?他是長(cháng)什么樣子的?(師總結)今天呀,我們就來(lái)折一折蛇。
二、展開(kāi)
1.幼兒自由探索:
。1)出示圖譜:你在圖譜上看到了什么,哪些步驟你能看懂?
。2)請幼兒來(lái)進(jìn)行示范。
。3)幼兒自行操作。
。4)集體講解:
你在哪里遇到了困難?誰(shuí)能來(lái)幫助他?還有哪些地方你覺(jué)得比較難呀?
2.老師示范
。1)出示師地范圖,這是我這好的蛇,你想知道我是怎么折疊的嗎?
。2)看圖譜進(jìn)行講解:
、賹⒄叫渭埥菍钦鄢扇切尾⒋蜷_(kāi)有折橫。
、趯蛇呎巯驅蔷(xiàn)變成“冰激凌”。
、蹆蛇吚^續向對角線(xiàn)折變成更小的冰激凌。
、芰硪活^也折向對角線(xiàn)變成菱形。
、莅蚜庑螌φ圩兂扇切。
、薨讶切坞S意曲折變成蛇的身體。
、甙岩欢讼蛳抡圩兂缮叩念^。
。3)在講解的時(shí)候在次將幼兒探索出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)解決。
3.幼兒再次嘗試獨立折疊
三、作品展示講評
1.小組進(jìn)行自己講評。有組長(cháng)符合評選出最佳作品和獎項。
2.師總體獎評。
活動(dòng)反思:
在本次活動(dòng)中,我選擇的蛇對于幼兒來(lái)說(shuō)其實(shí)第有一定難度的,幼兒賣(mài)肉女五積極探索的欲望還是很高的。但在本次活動(dòng)我還尊在這許多的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)評課活動(dòng),我也明白了原來(lái)折紙活動(dòng)并不好上,首先在目標上應該再把目標定的細化一點(diǎn),把本次活動(dòng)的重難點(diǎn)定在目標里,在指定一個(gè)有意義的`感情目標,比如說(shuō)讓幼兒目標蛇是一種有益的動(dòng)物,我們要去保護它!在活動(dòng)過(guò)程中,我可以設計一個(gè)情景,比如說(shuō)蛇吃老鼠,來(lái)激起幼兒的興趣,在教案的設計過(guò)程中前面幼兒會(huì )步驟只需稍微提一下,但是重難點(diǎn)的部分需要在細化一點(diǎn),讓幼兒明白蛇的形狀,是彎彎曲曲的,讓幼兒學(xué)會(huì )往上折往下折,在步驟圖上,我應該把簡(jiǎn)單的步驟畫(huà)在一張紙上,難的步驟要畫(huà)的大一些,讓幼兒一眼就看明白!這樣在重難點(diǎn)的突破上就會(huì )容易很多了。
小百科:蛇是四肢退化的爬行動(dòng)物的總稱(chēng),屬于爬行綱蛇目。正如所有爬行類(lèi)一樣,蛇類(lèi)全身布滿(mǎn)鱗片。
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