《樹(shù)葉拓印》幼兒園小班教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習用拓印的方法作畫(huà)。

　　2、感受樹(shù)葉印畫(huà)的美感，體驗印花活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　3、養成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。

　　4、培養幼兒對美的欣賞能力，體驗成功帶來(lái)的喜悅。

　　活動(dòng)準備：

　　落葉、各色顏料、抹布、畫(huà)有大樹(shù)輪廓的紙若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導入。

　　1、師：秋天到了，小樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落了下來(lái)，一會(huì )兒飄到這兒，一會(huì )兒飄到那兒，你們瞧，今天小樹(shù)葉寶寶都飄到了我們班來(lái)，讓我們一起把他們送到大樹(shù)媽媽的.身邊去吧。

　　二、教師出示顏料、樹(shù)葉、畫(huà)有大樹(shù)輪廓的紙，邊講解邊示范拓印，幼兒觀(guān)察。

　　1、師：輕輕地拿起樹(shù)葉寶寶，在顏料里輕輕地壓一壓，然后在大樹(shù)媽媽的身上親一親，你瞧，是不是印好啦？我們再換一片樹(shù)葉，在顏料里輕輕地壓一壓，然后在大樹(shù)媽媽的身上親一親，你瞧，又一片樹(shù)葉樹(shù)葉印好啦。

　　2、印好后給大樹(shù)媽媽穿上厚厚的棉襖（在大樹(shù)的樹(shù)干上均勻的涂上顏色）。

　　教師示范涂色樹(shù)干，提醒幼兒要涂得均勻一些。

　　3、教師講解操作要點(diǎn)：先將葉子輕輕地蘸好顏料——壓印時(shí)，要將葉子放好后，一只手放在葉子上輕輕地往下壓；——提醒幼兒換顏色時(shí)，不要將顏料滴在操作紙上。印好后給大樹(shù)媽媽穿上厚厚的棉襖（在大樹(shù)的樹(shù)干上均勻的涂上顏色）。

　　三、幼兒嘗試拓印，討論交流。

　　1、幼兒嘗試拓印，教師觀(guān)察指導。重點(diǎn)指導能力差的幼兒。

　　四、展示幼兒作品，進(jìn)行活動(dòng)評價(jià)

　　展示作品，幼兒觀(guān)察與交流。

　　活動(dòng)反思：

　　本活動(dòng)是樹(shù)葉拓印，孩子在活動(dòng)中的狀態(tài)體現出他們在拓印的經(jīng)驗上是很缺乏的，他們并不了解這些工具和顏色，甚至是樹(shù)葉該怎么用都不太清楚，只是根據自己的已有經(jīng)驗在印。但是我的講解還不夠清晰，幼兒在操作時(shí)不太明確，加入一些個(gè)別幼兒的示范會(huì )更好。

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