5的分合式幼兒園中班教案

　　【活動(dòng)目標】

　　1、在操作實(shí)物的基礎上，理解5的分合，并能用語(yǔ)言清楚的表達。

　　2、嘗試用數學(xué)的方法記錄自己的操作結果。

　　3、培養幼兒比較和判斷的能力。

　　4、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。

　　【活動(dòng)準備】

　　記錄單，筆，種子、撲克。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、游戲：分種子，引出題目。

　�。�1）一共有5顆種子，要分成2份，應該怎么辦，一共有幾種分法？請你去試一試。

　�。�2）幼兒從盤(pán)子里取5粒種子進(jìn)行嘗試，并把分好的結果記錄下來(lái)。

　　2、學(xué)習5的分合。

　�。�1）交流操作結果，請幼兒介紹自己是怎么分的？教師記錄。

　�。�2）小結5一共有幾種分法？

　　3、用數字記錄5的`分合。

　　嘗試用數字來(lái)記錄操作結果，記錄完成后念念分合式。

　　4、游戲：“撲克數字碰碰碰”。

　　復習5的組成.

　　小百科：5是4與6之間的自然數，是第3個(gè)質(zhì)數，它還是圓周率的第4、第8、第10位小數。與漢語(yǔ)中的“五”同義，但和“吾”不同義。

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