《童年的朋友》的教案范文

　　【教學(xué)目標】

　　1.知識與能力：領(lǐng)會(huì )本文生動(dòng)形象描繪外祖母性格特征和人格魅力的.寫(xiě)作特色。

　　2.過(guò)程與方法：朗讀并仔細品味文中對外祖母眼神的描寫(xiě)及本文細膩而飽含深情的語(yǔ)言。

　　3.情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：感受外祖母對高爾基的深遠影響。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　1.教學(xué)重點(diǎn)：篩選、歸納信息，理解外祖母是他的“朋友”的意蘊。

　　2.教學(xué)難點(diǎn)：文中對祖母眼神的描寫(xiě)，學(xué)習本文細膩又飽含深情的語(yǔ)言。

　　【課時(shí)安排】二課時(shí)

　　【預習導學(xué)】

　　1.先標出小節序號，然后自讀課文一遍，遇到生字詞要借助工具書(shū)或注解理解(音形義)。

　　2.給下列加點(diǎn)字注音。

　　咕噥()噗噗()發(fā)綹()顫動(dòng)()胸脯()兜起來(lái)()

　　兩頰()馬鬃()詛咒()兩頰()鑲銀()嗅煙草()

　　豐潤( )

　　3.用下列形似字分別組詞。

　　綹( ) 鬃( ) 詛( ) 鑲( )

　　咎( ) 鬢( ) 沮( ) 攘( )

　　4.文學(xué)常識：本文作者 ， 作家，其自傳體三部曲是 、 、 。

　　5.理解文章結構(分為四個(gè)部分，請分別概括出每一部分的主要內容)。

　　6.思考：再朗讀一遍課文;如果有什么感想或疑問(wèn)可用鉛筆在書(shū)上圈點(diǎn)與批注......

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