燈籠托班的教案設計
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒學(xué)做燈籠，感受過(guò)年的喜悅氣氛。
2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，促進(jìn)小肌肉動(dòng)作的提高。
活動(dòng)準備：多媒體各種燈籠圖片。彩泥，教師范例，泥工板。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師讓幼兒看多媒體圖片，引起幼兒的興趣。
圖片上有什么?燈籠是什么樣的?有什么顏色?你喜歡燈籠嗎?燈籠是什么樣的?(讓幼兒觀(guān)看圖片回答)
2、教師講解、示范操作過(guò)程。
取一團泥放在手心團成圓，用手壓扁放在泥工板上，再用小的`泥搓成長(cháng)條壓扁，用剪刀剪成須，一盞漂亮的燈籠做好了。
3、幼兒學(xué)習操作，教師隨機幫助有困難的幼兒，鼓勵幼兒學(xué)習獨自完成作品。
4、作品講評、欣賞。
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