春天的色彩小班美術(shù)活動(dòng)教案

　　活動(dòng)目標

　　1．嘗試用滴色、拓印的方法表現春天的景色。

　　2．體驗滴畫(huà)的樂(lè )趣，發(fā)展幼兒的想象力和表現力。

　　活動(dòng)準備

　　1．滴管、報紙、顏料(綠色、紅色、黃色、藍色)、素描紙、托盤(pán)。

　　2．視頻、音樂(lè )《春天在哪里》。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、出示圖片，導入活動(dòng)

　　師：“寶貝們，你們認識小雨滴嗎?小雨滴是什么樣子的?”

　　“今天，張老師帶來(lái)了綠色的小雨滴。它想和小朋友玩個(gè)游戲�！�

　　二、播放視頻，讓幼兒觀(guān)察滴畫(huà)的方法

　　1．師：“你看到了什么?”“材料有哪些?”“綠色的小雨滴在干嘛?”

　　2．再次播放視頻，觀(guān)察老師是如何滴畫(huà)的。

　　師：“寶貝們，你們看老師是怎樣滴畫(huà)的`?”鼓勵幼兒仔細觀(guān)察老師是如何滴畫(huà)的，請個(gè)別幼兒講述。

　　小結滴畫(huà)的方法：吸一吸，滴一滴，轉一轉。

　　三、幼兒繪畫(huà)

　　師：“有許許多多綠雨滴也想來(lái)玩滑滑梯的游戲，現在請你們和綠雨滴一起來(lái)玩吧!”

　　幼兒滴色，教師通過(guò)提示和適時(shí)的幫助，使幼兒掌握滴色的方法。

　　四、請幼兒觀(guān)察自己的作品，再次創(chuàng )作

　　師：“哇，好漂亮啊，你們看大地變成了一片綠色!”

　　“現在黃顏色、藍顏色、紅顏色也想和綠雨滴玩游戲嘍，你看黃顏色在草地滾呢。你們也來(lái)試試吧�！�

　　老師示范拓印，幼兒操作。

　　五、評價(jià)作品

　　1．師：“我們的小手真能干，美麗的花朵開(kāi)放了。瞧一瞧，都開(kāi)了什么顏色的花啊?”

　　2．播放音樂(lè )：《春天在哪里》

　　師：“在不知不覺(jué)中春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊，我們一起去尋找春天去吧!”

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