化裝晚會(huì )小學(xué)美術(shù)教案

　　課題：化裝晚會(huì )

　　課時(shí)：2課時(shí)

　　課堂類(lèi)型：綜合探索

　　教學(xué)目標：

　　1、引導學(xué)生利用各種材料表現面具或頭飾和服裝。

　　2、鼓勵學(xué)生在創(chuàng )作的過(guò)程中發(fā)揚團結協(xié)作的精神。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：如何對自己進(jìn)行有創(chuàng )意的裝扮。

　　教具學(xué)具：卡紙，皺紋紙，尺、鉛筆、剪刀、膠水、皮筋等

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、組織教學(xué)：

　　二、講授新課：

　　1、導入："六.一"兒童節快要到了，我們學(xué)校要舉行各種有趣的游戲和活動(dòng)。其中有一個(gè)游戲室呢，非常有意思，要小朋友啊全副武裝，把自己裝扮成各種動(dòng)畫(huà)故事中的形象，或自己喜歡的形象去參加化裝晚會(huì )。小朋友愿不愿意呢？

　　2、新授

　　今天我們就來(lái)為自己先設計一個(gè)有趣的.頭飾和面具了，師出示面具請小朋友觀(guān)察它是怎么來(lái)做的？可以用哪些方法來(lái)做？你想為自己設計怎樣的面具呢？

　　制作方法：

　�。�1）設計：平面額頂頭飾一般包括形象和頭扎兩部分。形象的大小可為15厘米左右，頭扎以自己的頭圍而定。

　�。�2）印稿：將設計好的形象復印在卡紙上。

　�。�3）裝飾（涂色、剪貼……）

　�。�4）組裝：將形象沿外輪廓剪下，再剪出頭扎及兩端的切口組裝而成，也可將頭扎用定書(shū)機固定。

　　3、有了好看的頭飾，什么還缺些什么呢？--衣服。今天我們就來(lái)為自己設計一件特別的衣服。

　　制作衣服我們可以用哪些材料來(lái)制作呢？皺紋紙、掛歷紙、卡紙、盒子……

　　可以設計瓢蟲(chóng)的衣服，各種動(dòng)物，卡通形象的衣服，欣賞圖例

　　請小朋友自學(xué)，這些形象你會(huì )做了嗎？請選擇你喜歡的來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你還可以創(chuàng )造出更有趣的形象嗎？

　　三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導

　　四、小結：誰(shuí)的衣服最漂亮？

　　五、拓展：一起穿上頭飾和衣服，化裝舞會(huì )開(kāi)始了。（音樂(lè )響起）

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