攜起手來(lái)為了和平與安全小學(xué)品德教案
教學(xué)目標:
1.了解聯(lián)合國的宗旨及聯(lián)合國的組織結構。
2.知道安理會(huì )的職責。
3.知道中國是聯(lián)合國的始創(chuàng )國和常任領(lǐng)事國之一。
4.知道在維和部隊中我國戰士所作出的貢獻。
教科書(shū)分析:
參見(jiàn)第24~25頁(yè)。
教學(xué)準備:
1.師生共同搜集資料,了解聯(lián)合國在國際事務(wù)中都發(fā)揮哪些作用。
2.教師就聯(lián)合國的基本情況做一些專(zhuān)門(mén)準備。
教學(xué)活動(dòng)及過(guò)程:
1.導入。教師說(shuō)明:“上節課,我們學(xué)習了有關(guān)一戰和二戰的內容。戰爭是不堪回首的,它帶給人類(lèi)和歷史的創(chuàng )痛是巨大的,愛(ài)好和平是全世界人民共同的心愿,追求和平是全世界共同的主題。經(jīng)過(guò)人們的長(cháng)期努力,在第二次世界大戰之后,一個(gè)以和平、合作、安全為宗旨的國際組織應運而生!保ń處煱鍟(shū)課題)
2.閱讀與討論。教師朗讀教科書(shū)第10頁(yè)上方的課文,然后讓學(xué)生閱讀下面閱讀標識框中的.文字,引導學(xué)生討論并且給予適當的補充和說(shuō)明。
3.探究與討論。閱讀教科書(shū)第11頁(yè)的內容,然后以自由發(fā)言的形式圍繞以下問(wèn)題展開(kāi)討論:
中國參加過(guò)維和部隊嗎?參與了哪些工作?取得了哪些成就?
4.教師總結本課的學(xué)習,布置家庭作業(yè)。
給教師的建議
1.本課題的內容比較抽象,教師要注意從新聞或其他媒體中積累信息,講課時(shí)應結合生動(dòng)的事例,以便學(xué)生理解。
2.對學(xué)生而言,本課題內容相對比較生疏,因此教師應盡心較為充分的準備,并且應充分利用維和部隊戰士的資料。
家庭作業(yè)
搜集有關(guān)奧運會(huì )的資料。
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