幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《接管子》教案
一、活動(dòng)目標：
1．能按要求連接管子，發(fā)現管子的多種連接方法。
2．嘗試繪制和使用管子組合連接線(xiàn)路圖，了解線(xiàn)路圖的作用。
3．體驗操作活動(dòng)的樂(lè )趣，并清楚地表達自己的想法。
二、活動(dòng)準備：
接管子的'模型（線(xiàn)路）結構框架、長(cháng)短不一的各種管子、接頭、記錄表。
三、活動(dòng)過(guò)程
1．提出問(wèn)題，通過(guò)討論，探索解決問(wèn)題的方法。
2．實(shí)驗操作：按要求連接管子。
�。�1）觀(guān)察操作材料，了解連接要求：將分離的兩個(gè)管子連接在一起，并能通過(guò)兩個(gè)“花園”。
�。�2）幼兒兩人一組連接管子。
�。�3）幼兒交流介紹，發(fā)現管子的多種連接方法。
3．依據管子組合連接順序繪制線(xiàn)路圖。
�。�1）集體討論線(xiàn)路圖的繪制方法。
�。�2）幼兒根據本組管子的組合連接順序繪制線(xiàn)路圖。
�。�3）集中展示線(xiàn)路圖，并驗證是否正確。
4．實(shí)驗操作：看線(xiàn)路圖接管子。
�。�1）幼兒交換線(xiàn)路圖，并看圖連接管子。
�。�2）討論并小結：線(xiàn)路圖的作用。
5．延伸活動(dòng)。
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