教科版五年級上冊品德與社會(huì )《我做合格小公民》教案
主題:我做合格小公民
活動(dòng)目標:
1、以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造家庭民主氛圍,使學(xué)生感受到家庭民主生活的美好。
2、通過(guò)提出積極建議,參與家庭、學(xué)校、社區生活的管理,鼓勵學(xué)生積極參與社會(huì )生活做具有現代民主意識的合格小公民。
3、培養學(xué)生現代民主意識。
活動(dòng)準備:
1、設計幾組填空題和選擇題
2、家庭合同書(shū)、調查表。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 談話(huà)導入課題
1、同學(xué)們,你們在家里、在學(xué)校、在社區的生活中,有沒(méi)有維護自己的合法權利?
2、師:我們是社會(huì )的一分子,我們現有同大人一樣的合法權利。同時(shí),我們也是中華人民共和國的公民,我們這樣做一個(gè)合格的小公民?
3、揭題并板書(shū)課題:我做合格小公民
二、 學(xué)習交流
。ㄒ唬、我和爸爸媽媽“簽合同”
1、觀(guān)察第39面圖:小男孩在干嗎?如果家庭成員中有做得不對的地方,我們應該怎么辦?
2、家庭成員中還會(huì )有哪些不對的地方?你是怎樣提出來(lái)的?
3、你也是家庭中一員,你有做得不對的'地方嗎?有哪些?你打算怎樣改正?
4、家庭成員中,有些矛盾,我們怎樣解決?我們開(kāi)一個(gè)家庭會(huì )議。模擬一次家庭會(huì )議,學(xué)生自己選擇演角色。
5、為了能使家庭成員更和睦,又能改正一些不良現象,我們來(lái)簽定一份合同好嗎?
出示“家庭合同”:甲、乙方可以是家庭成員中任何一人。
練習:簽合同。
。ǘ┪医o學(xué)校提建議
1、出示表格:內容有:環(huán)境,設施,人與人之間,還有等。學(xué)生填寫(xiě),作出統計。
2、活動(dòng)一:學(xué)校環(huán)境、管理措施、學(xué)生活動(dòng)、教師的教學(xué)方法……你認為哪些方面做得好,哪些方面還存在不足?調查一下其他的老師、家長(cháng)和同學(xué),看看他們有哪些滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意的地方。
3、活動(dòng)二:“我給學(xué)校提建議”,如豐富校園活動(dòng)的建議,創(chuàng )建文明班級的辦法、改善學(xué)校周邊環(huán)境建議等。
。ㄈ┪沂切」
1、觀(guān)察:我們生活的社區環(huán)境怎樣?
2、出示調查表:
關(guān)于社區若干問(wèn)題的調查
問(wèn) 題 滿(mǎn) 意 不滿(mǎn)意 建 議
周邊環(huán)境
管理措施
活動(dòng)設施
文化生活
衛生狀況
3、閱讀教材第43面:你有什么要說(shuō)的?
4、讀教材結語(yǔ):也許我們的建議暫時(shí)不能被采納,也許我們的呼吁暫時(shí)沒(méi)有回應,但作為小公民,這時(shí)可以自豪地說(shuō):我們這樣做了,我們還會(huì )這樣做下去!
三、 總結提高
這節課,我們討論的主題是什么?你們知道了什么?還有什么想問(wèn)的嗎?
板書(shū)設計:
我是合格小公民
家庭——好好說(shuō),巧妙提,有錯改——幸福
學(xué)!峤ㄗh,好環(huán)境——和諧
社區——出點(diǎn)子——生活美好
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