小花貓是托班兒歌的教案
活動(dòng)目標
學(xué)習兒歌培養幼兒愛(ài)護小動(dòng)物的情感，語(yǔ)言表達能力。
通過(guò)活動(dòng)，了解貓的習性和基本特征。
活動(dòng)準備
貓的圖片、小貓頭飾
活動(dòng)過(guò)程
1、 孩子們，老師今天給你們說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，你們猜一猜是什么小動(dòng)物，“像虎比虎小，夜夜勤操勞。最?lèi)?ài)捉老鼠，捉到就喊妙�！笔鞘裁窗�？（貓）你們真棒！答對了。
2、出示貓圖片，提問(wèn)：“老師要考一考小朋友，請小朋友說(shuō)一說(shuō)小貓長(cháng)得什么樣？它喜歡吃什么？小貓有什么本領(lǐng)？”（幼兒自由回答）小朋友說(shuō)的真好，小貓長(cháng)的毛毛茸茸的，長(cháng)得很可愛(ài)，它喜歡吃魚(yú)，叫起來(lái)喵喵喵。老鼠最怕它，它是捉鼠能手。老師還要告訴小朋友一個(gè)秘密，就是小貓的眼睛在白天強光下，它的瞳孔會(huì )縮成一條線(xiàn)，在黑夜瞳孔就變得圓圓的了，所以，貓不管在光線(xiàn)過(guò)強或過(guò)弱，都能看清東西。
3、小朋友你們喜歡貓嗎？為什么喜歡？（老師引導幼兒說(shuō)話(huà)，并讓幼兒完整的說(shuō)：“我喜歡小花貓，它是捉老鼠的'小能手” “小貓很可愛(ài)，唱歌喵喵喵真好聽(tīng)”等）
4、情景表演：老師分別扮演貓和老鼠，引出兒歌。
提問(wèn)：“剛才小朋友看見(jiàn)了什么？”（有小花貓還有老鼠）小花貓怎樣叫（喵喵叫）對，“小花貓，喵喵叫�！�
小貓和老鼠撞見(jiàn)了，老鼠被誰(shuí)捉到了？（老鼠被小花貓捉到了）“老鼠被撞見(jiàn)，逃也逃不掉�！�
老師完整的說(shuō)兒歌，幼兒在老師引領(lǐng)下背會(huì )兒歌《小花貓》
5、游戲：（幼兒頭戴小貓頭飾，設計游戲場(chǎng)景）孩子們，我們來(lái)扮演小貓，我是貓媽媽?zhuān)銈兒蛬寢屓プ嚼鲜蠛貌缓�？（好）邊游戲邊說(shuō)兒歌《小花貓》
6、孩子們，小貓啊是我們人類(lèi)的好朋友，我們應該對它怎么樣��？（我們要愛(ài)護小貓……它是我們的好朋友）
活動(dòng)延伸
把兒歌背給爸爸媽媽聽(tīng)，和爸爸媽媽一起觀(guān)察小花貓。
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