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課文《鴻門(mén)宴》優(yōu)秀教案

時(shí)間:2021-07-03 15:07:12 教案 我要投稿

課文《鴻門(mén)宴》優(yōu)秀教案范文

  設計:

課文《鴻門(mén)宴》優(yōu)秀教案范文

  使用:1-22

  教學(xué)目標:

  1、了解司馬遷及其《史記》

  2、掌握重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類(lèi)活用、特殊句式

  3、學(xué)會(huì )分析人物形象

  教學(xué)重點(diǎn):

  教學(xué)目標2、3

  教學(xué)難點(diǎn):

  對詞類(lèi)活用、特殊句式的判斷

  教學(xué)方法:

  誦讀―――點(diǎn)撥――――練習――――鞏固

  課時(shí)安排:

  3課時(shí)

  第三課時(shí)

  一、回顧前面的故事情節

  二、教師范讀課文

  三、學(xué)生自讀課文,完成下列各題

  1解釋加點(diǎn)的字

 、倌肆顝埩剂糁x②相去四十里

 、叟婀珓t置車(chē)騎,脫身獨騎④持劍盾步走

 、莸儡脐(yáng)間行⑥張良入謝

 、吲婀粍俦饥嗦劥笸跤幸舛竭^(guò)之B⑨拔劍撞而破之

  2、指出詞類(lèi)活用

  道芷陽(yáng)間行

  3、指出句式特點(diǎn)

  A何辭為B大王來(lái)何操

  C持白璧一雙D沛公安在

  E奪項王天下者必沛公也F吾屬今為之虜矣

  4、古今異義詞

  再拜獻大王足下

  5、從本段中演化出的一個(gè)成語(yǔ)是

  四、齊讀課文,概括本段內容:

  五、分析劉邦、項羽這兩個(gè)人物形象

  劉邦:

  項羽:

  六、完成課后練習三

  七、質(zhì)疑

  八、課后回顧

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