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《世上只有媽媽好》小班社會(huì )教案

時(shí)間:2021-06-09 15:33:19 教案 我要投稿

《世上只有媽媽好》小班社會(huì )教案

  一、運動(dòng)目的:

《世上只有媽媽好》小班社會(huì )教案

  1、相識熟悉動(dòng)物媽媽對寶寶的照料。

  2、熟悉種種動(dòng)物的形狀,相識其生存習慣。

  3、享受聽(tīng)故事和團體游戲的興趣。

  二、運動(dòng)預備:

  《世上只有媽媽好》磁帶、灌音機、動(dòng)物頭飾,與本課有關(guān)的關(guān)課件。

  三、運動(dòng)歷程:

  1、聽(tīng)音樂(lè ):《世上只有媽媽好》,然后提問(wèn):這是一首什么歌曲?歌曲里唱的什么?小朋儕誰(shuí)的媽媽最好?幸虧那里?本日先生和小朋儕一路進(jìn)修《媽媽好》這一課。

  2、講故事:在一棵很高很高的樹(shù)上,鳥(niǎo)媽媽在鳥(niǎo)巢里生下了兩個(gè)蛋,鳥(niǎo)媽媽天天孵呀孵呀,有一天鳥(niǎo)蛋嘩啦裂開(kāi)了,一只小鳥(niǎo)鉆出來(lái)了,隨后第二只小鳥(niǎo)也鉆出來(lái),嘰嘰喳喳叫著(zhù)“媽媽媽媽”我的肚子好餓呀!這時(shí)鳥(niǎo)媽媽從遠處叼來(lái)蟲(chóng)子一口一口的喂它們。(西席邊講幼兒邊看大屏幕)。提問(wèn):故事里有誰(shuí)?鳥(niǎo)媽媽奈何照料它的孩子?你見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)巢嗎?有什么用?要是其他的.動(dòng)物來(lái)捉小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽會(huì )怎么辦?

  3、(課件展現:羊媽媽和馬媽媽帶孩子一路去嬉戲)西席解說(shuō)故事的開(kāi)首,讓小朋儕講末端。

  小結:

  適才講了鳥(niǎo)媽媽、羊媽媽和馬媽媽的故事,它們都異常敬服本身的孩子,另有一位動(dòng)物媽媽和另外媽媽紛歧樣,你們想知道它是奈何敬服本身的孩子的嗎?請看大屏幕!

  4、提問(wèn):這位動(dòng)物媽媽是誰(shuí)?(袋鼠)。它的孩子在那里?在內里做什么?

  小結:這位動(dòng)物媽媽叫袋鼠,當大灰狼和其他的動(dòng)物來(lái)侵占它們的時(shí)間,小袋鼠就藏在袋子里,內里即平安又暖和,如今我們看著(zhù)小袋鼠本身編一首童謠吧— 袋鼠有個(gè)妙妙袋,內里寶寶真可愛(ài),寶寶不要走出來(lái),袋子一碰就打開(kāi)。 (讓幼兒邊說(shuō)童謠邊演出)

  5、游戲《好媽媽》:幼兒分離戴有羊、馬、鳥(niǎo)、魚(yú)的頭飾,其他幼兒飾演小動(dòng)物,跟在媽媽背面,自加行動(dòng)。

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