秋人教部編版科學(xué)一年級上冊《始業(yè)課》教案
教學(xué)目標
1能在教師的指導下，有一定的自我管理能力。
2了解科學(xué)課學(xué)什么，對課程產(chǎn)生一定的興趣。
3了解任課老師，能對老師產(chǎn)生一定的.好感。
教學(xué)重、難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】通過(guò)小朋友們做實(shí)驗的小故事，感受到科學(xué)好，并愿意為之努力。
【教學(xué)難點(diǎn)】常規養成。
教學(xué)準備
卡通磁貼、碘酒棉簽、米飯、白紙、鐵勺（分米飯）
教學(xué)過(guò)程
一、簡(jiǎn)單介紹評價(jià)表
1.給表現好的小組貼笑臉磁貼，引出評價(jià)表。
2.簡(jiǎn)單介紹獎勵措施。
3.介紹分組，讓相應的學(xué)生舉手，給反應快的小組獎勵。
二、教師自我介紹
二、 講小故事
1.講身邊的同學(xué)的故事，積極嘗試簡(jiǎn)單的實(shí)驗，發(fā)現問(wèn)題，嘗試解決，仔細觀(guān)察，關(guān)注細節，不局限于限定材料，多次嘗試，樂(lè )于表達。
2.科學(xué)家珍妮古道爾的事跡。
四、了解學(xué)什么
1.植物（展示很多圖片），提問(wèn)，這是什么？你還知道什么？
2.給學(xué)生演示一些簡(jiǎn)單實(shí)驗（如，米飯遇到碘酒變成了藍色等等）。
3.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們的想法。
五、作業(yè)設計：
給學(xué)生布置一個(gè)作業(yè)，如“金雞獨立”或其他。
作業(yè)設計或典型錯題記錄分析
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