《我上學(xué)啦》教案設計
教學(xué)目標：
激發(fā)學(xué)生認識學(xué)校、探索校園的興趣。
教學(xué)過(guò)程：
一、師先讓學(xué)生欣賞導入圖的畫(huà)面，并仔細觀(guān)察畫(huà)面，然后提問(wèn)：
1．大家在畫(huà)面上看到了什么東西？
�。▏�、操場(chǎng)、教學(xué)樓、美術(shù)室等）
2．大家還看到畫(huà)面上有些什么人？他們在做什么？
�。ㄓ袑W(xué)生、教師；他們有的在上課，有的在踢球，有的在做實(shí)驗）
二、愛(ài)校教育
1．面上畫(huà)的東西在我們學(xué)校里你也看到過(guò)嗎？它們在我們學(xué)校的什么地方？除了畫(huà)面上的，在我們學(xué)校你也看到什么東西？你最感興趣的是什么？
2．你知道學(xué)校里有些什么人呢？你想不想認識他們？你最想認識的是誰(shuí)呢？
3．你還想知道學(xué)校的'那些秘密呢？或者：你對學(xué)校有什么疑問(wèn)？還想弄清楚什么事情？
三、生暢所欲言，激發(fā)學(xué)生對學(xué)校里的人和物產(chǎn)生好奇心和探究的欲望，并引發(fā)質(zhì)疑。
四、小結
老師知道了大家的想法，一定會(huì )帶大家去學(xué)校各個(gè)角落看個(gè)明白，解答大家的問(wèn)題。不過(guò)，在這之前，我們想想最應該了解的是誰(shuí)呢？
【《我上學(xué)啦》教案設計】相關(guān)文章：
猴子上學(xué)啦說(shuō)課稿11-03
《猴子上學(xué)啦》小班教案12-04
猴子上學(xué)啦活動(dòng)教案01-04
豆豆變啦教案設計03-06
最新《下雨啦》教案設計11-05
下雨啦教案設計推薦08-22
火車(chē)開(kāi)啦教案設計08-07