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《綜合性學(xué)習:走進(jìn)信息世界》第6課時(shí)教案

時(shí)間:2021-07-02 11:21:06 教案 我要投稿

《綜合性學(xué)習:走進(jìn)信息世界》第6課時(shí)教案

  學(xué)習目標

《綜合性學(xué)習:走進(jìn)信息世界》第6課時(shí)教案

  1.閱讀兩篇研究報告,了解研究報告的基本特點(diǎn),認識5個(gè)生字。

  2.確定研究主題,制定簡(jiǎn)單的研究計劃。

  一、談話(huà)激趣,明確目標

  1.我們身邊充滿(mǎn)了信息,信息對我們有什么用呢?

  2.我們遇到一些問(wèn)題,可以搜集處理信息,撰寫(xiě)研究報告來(lái)解決。

  二、閱讀報告,了解特點(diǎn)

  1.通讀兩篇研究報告,學(xué)習生字。

  2.說(shuō)說(shuō)這兩篇研究報告主要研究的是什么問(wèn)題。

  3.在這兩篇研究報告中,問(wèn)題是怎么解決的?

 。1)觀(guān)察記錄天氣(風(fēng)向)的變化。

 。2)了解有關(guān)知識。

 。3)收集相關(guān)的資料。

  ……

  4.小結:研究報告最主要的特點(diǎn)是要在掌握盡量多的信息的前提下,進(jìn)行分析研究。

  三、開(kāi)拓思路,確定主題

  1.教師舉例說(shuō)明生活中值得研究的問(wèn)題很多,打開(kāi)學(xué)生的思路。比如:

 。1)牛頓發(fā)現蘋(píng)果掉在地上,通過(guò)研究,發(fā)現了萬(wàn)有引力。

 。2)瓦特觀(guān)察水壺中的`水開(kāi)的情景,通過(guò)研究,發(fā)明了蒸汽機。

  ……

  2.學(xué)生分組討論可以研究的問(wèn)題。

  3.學(xué)生匯報討論的結果。

  4.教師可以補充一些值得研究的主題,比如:

 。1)本班同學(xué)視力保護情況調查和分析

 。2)菜場(chǎng)使用塑料包裝袋的情況調查

 。3)我家節約用水的調查

 。4)校門(mén)口交通情況的調查和建議

 。5)究竟有沒(méi)有“UFO”

 。6)火星上有沒(méi)有生命

  ……

  5.學(xué)生競爭選擇研究主題,組成研究小組。

  四、制定計劃,明確任務(wù)

  1.出示研究計劃的范例。比如:

  第二小組研究計劃

  研究課題:我班同學(xué)視力保護情況調查

  研究方法:1發(fā)調查表,做統計。

  2觀(guān)察同學(xué)的讀寫(xiě)姿勢。

  3訪(fǎng)問(wèn)家長(cháng),了解同學(xué)們在家保護視力的情況。

  分工:組長(cháng):葉青

  調查統計:楚雪楊芳芳

  觀(guān)察記錄:王天韻何陽(yáng)

  走訪(fǎng)家長(cháng):姚凡李潔

  研究報告執筆:金剛

  時(shí)間:5月15日前完成調查,5月20日完成研究報告。

  2.小組討論,制定研究計劃。

  3.課堂交流各組研究計劃。

  五、課外作業(yè)

  按照研究計劃,搜集研究資料,越多越好。

  教后記

  優(yōu)點(diǎn):了解研究報告的基本特點(diǎn)。

  缺點(diǎn):個(gè)別學(xué)生不會(huì )搜集研究資料。

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