粵教版二年級品德與生活上冊《買(mǎi)衣服的學(xué)問(wèn)》教案
活動(dòng)目的
一．了解買(mǎi)衣服的簡(jiǎn)單常識。
二．學(xué)會(huì )看衣服的質(zhì)地。
三．了解衣服價(jià)格變化的特點(diǎn)。
四．對學(xué)生進(jìn)行理財方面的教育。
五．增強學(xué)生作為消費者的自我保護意識。
活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
一．了解買(mǎi)衣服的簡(jiǎn)單常識，增加學(xué)生作為消費者的自我保護意識是本課的教學(xué)的重點(diǎn)。
二．對學(xué)生進(jìn)行理財教育是本課的教學(xué)難點(diǎn)。
活動(dòng)準備
一．幾件兒童衣服。
二．購物清單。
三．準備若干個(gè)商業(yè)場(chǎng)所（表牌），以及各種衣服。
四．畫(huà)的營(yíng)業(yè)執照和衛生許可證。
五．布置六個(gè)四人小組準備六個(gè)買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：交流“我逛街”
展示課件（今天，我逛街。）
師：同學(xué)們，“我逛街”的活動(dòng)完成了嗎？
生：完成了。
師：那么，我們就來(lái)看看活動(dòng)結果吧，拿出活動(dòng)題，在小組里交流。
學(xué)生活動(dòng)。
活動(dòng)二：“怎樣買(mǎi)衣服”。
1.衣服質(zhì)地的選擇：
2.分小組活動(dòng)。
3.衣服的選擇：
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師：比一比，你會(huì )選擇哪一個(gè)呢？能說(shuō)說(shuō)原因嗎？
指名回答。
師：在購買(mǎi)時(shí)，也應該根據家里經(jīng)濟條件來(lái)定，先做合理的'計劃再購買(mǎi)。
4.了解價(jià)格的變化
5.學(xué)生實(shí)踐。
師：我們既看了同學(xué)們的表演，又參加了討論和總結，肯定收獲不少。讓我們再次走到市場(chǎng)上去看一看――
展示課件（火爆的商場(chǎng)）。
師：這多的商品，同學(xué)們想進(jìn)行一次模擬的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)嗎？
生：想。
師：我宣布活動(dòng)現在開(kāi)始。
學(xué)生活動(dòng)。
師：請說(shuō)說(shuō)你在剛才的活動(dòng)中用了哪些買(mǎi)東西的學(xué)問(wèn)？
指名回答。
活動(dòng)三：活動(dòng)小結。
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