東北虎和白虎第二課時(shí)教案
教學(xué)內容：教科書(shū)1920頁(yè)。
教學(xué)目標：
1．在實(shí)際的應用當中繼續訓練學(xué)生找出等量關(guān)系的能力。
2．使學(xué)生清楚地明白在遇到兩個(gè)未知數時(shí)要選擇合適的未知數量設為X。一般把表示一份的數設X，這樣便于表示另一個(gè)未知數。
3．正確地解簡(jiǎn)單的方程。培養同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1．能夠準確地找出等量關(guān)系。
2．在遇到兩個(gè)未知數時(shí)應選擇哪一個(gè)未知數設為X。
教學(xué)過(guò)程：
活動(dòng)一：復習：
師：如果遇到了兩個(gè)未知數，你該設哪個(gè)未知數為x ?
活動(dòng)二：
解決實(shí)際問(wèn)題。
自主練習19頁(yè)的3題：教師可讓學(xué)生談?wù)撛O哪個(gè)未知數量為x方便，明確后再找等量關(guān)系，列出方程。指兩生板演。（先做第1小題。做完后集體訂正。再做第2小題。）
自主練習19頁(yè)的4、7題：4、7是鞏固前面知識的練習題。練習時(shí)可放手讓學(xué)生獨立完成，完成后再互相交流解決問(wèn)題的思路。其中第7題要注意引導學(xué)生根據實(shí)際情況靈活選擇解決問(wèn)題的方法。第1問(wèn)內容簡(jiǎn)單可以直接用算式來(lái)解決。第2問(wèn)也是順向表述，可任意選擇計算方法，算式和方程都可以。
活動(dòng)三：
自主練習8：這是一道結合學(xué)生現實(shí)生活解決問(wèn)題的練習題。
練習時(shí) ，可讓學(xué)生自主選擇合適的方法解決，如果用方程解決，需要進(jìn)行逆向思考，很容易出現如：845+38-24=現有人數的關(guān)系，把上學(xué)期的人數設為x，列出方程：x+38-24=845。引導學(xué)生通過(guò)比較，體驗用方程解決問(wèn)題的優(yōu)越性。
活動(dòng)四：
小結：這節課你有什么收獲？
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