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《新朋友新伙伴》教案

時(shí)間:2021-06-22 16:29:40 教案 我要投稿

《新朋友新伙伴》教案

  教材分析

《新朋友新伙伴》教案

  《新朋友 新伙伴》一課是新課程《品德與生活》(人教版)一年級上冊第一單元中的主題之三,本單元是本套教材的起始單元,本課重點(diǎn)是讓學(xué)生在觀(guān)察、交流等活動(dòng)中,盡快適應新環(huán)境,熟悉新教師,新朋友。

  學(xué)生現狀分析

  一年級學(xué)生只有六七歲,剛入學(xué)不久,對新的學(xué)習環(huán)境還不能完全適應,缺乏主動(dòng)與同學(xué)老師交往的能力。而現在的獨生子女在家內往往受到百般呵護,家人都樣樣依著(zhù)他,養成了唯我獨尊的習慣。如今生活在集體中,不知如何與大家友好相處。因此,我通過(guò)課堂的現場(chǎng)活動(dòng)和引導使學(xué)生明白:只有大家合作,守秩序,講規則,才能得到更多的朋友。

  教學(xué)目標

  1.熟悉老師和同學(xué),進(jìn)行人際交往能力的練習,知道與同學(xué)交往的簡(jiǎn)單內容和方法。

  2.消除與人交往的陌生感,表現對老師、同學(xué)的喜愛(ài)。

  3.增進(jìn)師生之間、生與生之間的感情,同時(shí)也鍛煉口頭語(yǔ)言表達能力和表達情感能力。

  活動(dòng)準備

  1.教師準備:

 。1)多媒體課件。

 。2)小兔貝貝卡通圖。

 。3)《找朋友》《歌聲與微笑》歌曲錄音。

 。4)獎勵卡片若干張。

  2.學(xué)生準備:

 。1)自我介紹時(shí)的資料準備。

 。2)自己的才藝表演。

  教學(xué)難點(diǎn)

  與人交往的基本技能以及自我介紹的口頭表達能力。

  教學(xué)準備

  錄音機、《找朋友》歌曲磁帶、教學(xué)課件、教師名片

  教學(xué)過(guò)程

  一、激情導入

  小朋友,我們現在已經(jīng)是一個(gè)年級的小學(xué)生了,我們大家在一起學(xué)習、生活了將近一個(gè)月的時(shí)間了,你們一定又認識了很多新朋友、新伙伴。你能叫出他們的名字嗎?

 。ㄕ垖W(xué)生說(shuō)出朋友的名字)

  你們有這么多的新朋友呀!你們愿不愿意讓我成為你們的新朋友、新伙伴?(出示課件)請同學(xué)們齊讀課題。

  二、 自我介紹

  1、教師自我介紹

  今天老師特別高興,因為我又認識了這么多新朋友、新伙伴。那么,你們認識我嗎?知道我的名字嗎?老師把名字藏在一首歌里,同學(xué)們想不想聽(tīng)(師唱歌介紹自己的名字)

  老師還有很多愛(ài)好你們想知道嗎?我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、折紙、游泳、旅游、我還會(huì )唱歌、跳舞、彈琴、打鼓。小朋友,你們喜歡我嗎?

  2、學(xué)生自我介紹

  我知道咱們班的孩子不僅會(huì )唱歌、有的還會(huì )畫(huà)畫(huà),還會(huì )跳舞、彈琴等,個(gè)個(gè)都是頂呱呱!同學(xué)們,如果你想讓更多的`朋友喜歡你,讓住你,老師告訴你一個(gè)好辦法,就是像老師那樣勇敢大方地把自已介紹給大家;把你的名字、年齡、愛(ài)好、特長(cháng)等告訴大家。先試著(zhù)說(shuō)給你周?chē)男』锇閭兟?tīng)聽(tīng)(小組交流)

  3、請個(gè)別同學(xué)到前面作自我介紹

  剛才大家介紹的可好了,誰(shuí)愿意把自己介紹給更多的朋友呢?

  好、誰(shuí)能第一個(gè)大聲地、清楚地把自己介紹給大家?首先要有禮貌地向大家問(wèn)聲好,然后,再勇敢大方地介紹自己,其他同學(xué)應該安靜、專(zhuān)心地聽(tīng),比一比,看誰(shuí)聽(tīng)得最認真!

  師小結:你們都是勇敢的孩子,說(shuō)得好,做得更棒!

  三、怎樣交朋友

  我們來(lái)看幾張圖片(出示課件,同學(xué)討論)

  教師小結:我們大家生活在一個(gè)共同的家庭------一年二班,誰(shuí)都會(huì )碰到困難,當同學(xué)遇到困難,只要你真誠地去幫助別人,當你快樂(lè )時(shí),只要愿意與同學(xué)分享,你的朋友一定會(huì )越來(lái)越多!

  四、 學(xué)生制作小名片

  1、今天,我們會(huì )有機會(huì )去結交更多的新朋友,來(lái),我們一起看看這是什么?(出示教師制作的名片),對,這是我的名片,我想用它認識更多的新朋友。你們想不想做一張自己的小名片?把自己的名字、年齡、電話(huà)、特長(cháng)等都記錄在上面吧。

  2、同學(xué)制作小名片(放輕音樂(lè ))

  3、師小結:今天,我們認識了不少的新朋友、新伙伴。老師希望小朋友們在一起要學(xué)會(huì )相互關(guān)心、互相合作,成為真正的好朋友!

  五、游戲《找朋友》

  同學(xué)們拿著(zhù)你的小名片,去結交更多的新朋友、新伙伴(同學(xué)們之間相互交換名片)。

  板書(shū)設計

  新朋友新伙伴

  1、 自我介紹

  2、 設計制作名片

  3、 找朋友

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