中班粘貼畫(huà)活動(dòng)《我是一顆小種子》的教案
【活動(dòng)目標】
1、能根據種子的特點(diǎn)、顏色等特征，用種子初步創(chuàng )作一幅粘貼畫(huà)。
2、能涂膠水、粘貼，學(xué)會(huì )初步保持畫(huà)面的整潔性，提高動(dòng)手操作能力、想象力與耐心、毅力。
3、能感受到利用自然材料創(chuàng )作的美感，體會(huì )美術(shù)活動(dòng)的生命力與樂(lè )趣。
【活動(dòng)準備】
材料準備：大量的、豐富的'種子材料;各種種子粘貼畫(huà)圖片。
經(jīng)驗準備：腦海里有各種物品的形象，知道基本圖片的造型、顏色等，如花朵，屋子，小狗等等。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、教師提問(wèn)法導入：
今天老師給大家帶來(lái)了一個(gè)魔法盒，這個(gè)魔法盒子里有一些很好玩的東西。大家可以來(lái)猜一猜這是什么。
二、教師出示魔法盒，魔法盒里裝著(zhù)各種種子。
教師搖一搖，請小朋友聽(tīng)一聽(tīng)，再來(lái)摸一摸，猜一猜。然后請小朋友摸出種子，教師介紹各種種子的名稱(chēng)、特點(diǎn)。
三、教師提問(wèn)孩子們，種子可以拿來(lái)干什么。
隨后教師說(shuō)“種子呀，不僅可以發(fā)芽，可以做菜，煮粥，還可以作畫(huà)呢!你們信不信?想不想看?”引起小朋友的熱情與好奇。
四、教師出示圖片。
請小朋友仔細觀(guān)察圖片上的種子畫(huà)(baidu幼兒教育 )是用什么做的，是如何做的。
五、教師請小朋友們一起來(lái)試一試。
先請小朋友嘗試涂膠水。教師示范涂膠水。請小朋友們嘗試。
六、涂完膠水后，進(jìn)行“種子星空”環(huán)節，教師示范，將種子抓在手里，輕輕地將種子灑在涂了膠水的紙上，讓小朋友感受到抓握的快感和粘貼種子的自由。
七、正式進(jìn)入粘貼環(huán)節。
教師示范粘貼的正確動(dòng)作，提醒孩子易發(fā)生的錯誤。請小朋友們獨立或者合作，艙室完成一幅完整的種子粘貼畫(huà)。教師逐個(gè)觀(guān)察與指導。
八、粘貼畫(huà)完成，教師請“大畫(huà)家”上臺展示，并且說(shuō)出創(chuàng )作意圖。教師拍照留念與鼓勵。
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