《她是我的老師》教案
教學(xué)目的
1.學(xué)會(huì )本課生字和由生字組成的新詞。
2.理解重點(diǎn)句子的意思和課文內容，知道世界著(zhù)名科學(xué)家居里夫人是怎樣熱愛(ài)、尊敬自己的老師的。教育學(xué)生學(xué)習居里夫人這種品質(zhì)。
3.理解課文內容，有條理地回答課后作業(yè)中的問(wèn)題。
4.能正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)時(shí)間
3課時(shí)
教學(xué)重點(diǎn)
1.學(xué)會(huì )本課生字。
2.理解居里夫人是怎樣熱愛(ài)、尊敬自己的老師的。
教學(xué)難點(diǎn)
理解人們?yōu)槭裁聪蚓永锓蛉送秮?lái)更加尊敬的目光。教學(xué)準備一幅彩色掛圖。
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、啟發(fā)談話(huà)：我們每個(gè)人都有自己的老師，我們都很尊敬自己的老師。課文“她是我的老師”（板書(shū)）這里的“我”是誰(shuí)呢？是一位世界著(zhù)名的`科學(xué)家。這位科學(xué)家是怎樣對待自己的老師的呢？我們一起來(lái)學(xué)習這一課。
二、老師范讀課文，同學(xué)們注意聽(tīng)，聽(tīng)完寫(xiě)出有幾個(gè)自然段。
三、認讀本課生字卡片。（標上拼音。）
四、講讀課文。
�。ㄒ唬┲该x第1段：
1.提問(wèn)：居里夫人是什么樣的人？出生在哪兒？
2.區別下面的句子：居里夫人是科學(xué)家。居里夫人是世界著(zhù)名的科學(xué)家。什么叫“世界著(zhù)名”？說(shuō)明知名度大，聲望高。
�。ǘR讀第2段，說(shuō)說(shuō)有幾句？
1.提問(wèn)：居里夫人回到哪兒去開(kāi)會(huì )？人們是怎樣對待居里夫人的？她是怎樣做的？說(shuō)明什么？（要求回答出2、3句話(huà)的內容。）
2.板書(shū)：擁、獻
3.提問(wèn)：突然，居里夫人有什么變化？人們有什么反映？4.板書(shū)：目光停下急匆匆地走下奇怪5.指名有語(yǔ)氣地朗讀這段。
�。ㄈ┲该x第3、4段（邊聽(tīng)邊思考：居里夫人走到誰(shuí)身邊？怎么做的？）
回答下邊問(wèn)題：
�。�1）居里夫人走到誰(shuí)身邊？（出圖）
�。�2）從哪兒看出居里夫人非常尊敬她的老師？
�。�3）找出表示居里夫人尊敬她的老師的動(dòng)作的詞來(lái)。（提示：擁抱吻推著(zhù)）
�。�4）她的老師怎樣做的？
�。�5）理解“緊緊地、深情地、蒼老、慈祥”
2.區別句子：居里夫人擁抱那位老人。居里夫人緊緊地擁抱那位老人�！熬o緊地”說(shuō)明居里夫人興奮、激動(dòng)的情緒。
3.指導讀3、4段，要讀出感情來(lái)。
�。ㄋ模┲该x第5段：1.理解“熱烈的掌聲”“更加尊敬的目光”2.提問(wèn)：臺下為什么響起熱烈的掌聲？（提示：對居里夫人的做法表示擁護、贊賞。人們本來(lái)就尊敬居里夫人，居里夫人對自己的老師這么尊敬，人們對她也就更加尊敬了，用掌聲來(lái)表達自己的情感。）3.板書(shū)：更加尊敬
�。ㄎ澹R讀第6段1.提問(wèn)：這位老婦人是誰(shuí)？2.討論：你明白臺下為什么響起熱烈的掌聲了嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎樣尊敬自己的老師的？
�。┬〗Y：這課書(shū)告訴我們一件什么事？你學(xué)了這課有什么想法？
板書(shū)：
第二課時(shí)
一、學(xué)習生字。
�。ㄒ唬┹o導學(xué)習。
1.分析字形半包圍結構筆順廣 席
2.組詞：主席
3.指導書(shū)寫(xiě)： lian臉
1.分析字形左右結構月—僉
2.組詞：臉上洗臉3.指導書(shū)寫(xiě)：
�。ǘ┳詫W(xué)生字。她師主臺情目發(fā)雙要求分析字形，組出詞語(yǔ)，在本上寫(xiě)一個(gè)。
二、讀詞語(yǔ)。
目光雙手老師事情親自發(fā)生熱情主席臺三、作業(yè)把本課生字在作業(yè)本上各寫(xiě)3～5個(gè)。
第三課時(shí)
一、認讀生字卡片（不注拼音）。
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、句子。
三、比一比，再組詞語(yǔ)。
自（ ）情（ ）臺（ ）目（ ）睛（ ）告（ ）難（ ）幫（ ）獅（ ）雄（ ）整（ ）師（ ）
四、填空
�。ㄒ唬┚永锓蛉耸鞘澜缰�(zhù)名的（ ）。
�。ǘ┤藗兿颍� ）投來(lái)更加尊敬的（ ）。
�。ㄈ┧蔷永锓蛉俗x（ ）時(shí)候的（ ）。
五、作業(yè)：抄寫(xiě)課后作業(yè)2的詞語(yǔ)。
【《她是我的老師》教案】相關(guān)文章：
她是我老師作文06-28
她是我的老師作文10-16
她是我的朋友教案11-02
《她是我的朋友》教案11-04
《她是我的朋友》 教案11-24
《她是我的老師》的教學(xué)反思08-25
《她是我的老師》教學(xué)反思07-27
她是我的老師優(yōu)秀作文01-28
她是我的語(yǔ)文老師作文10-21