三年級數學(xué)上冊《萬(wàn)以?xún)葦颠B續退位減法》教案范文
教學(xué)內容：24頁(yè)例題3（教師根據知識點(diǎn)修改教材）
教學(xué)目標：
用多種方法解決問(wèn)題
提高學(xué)生的計算能力，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：培養學(xué)生的發(fā)散思維
教學(xué)過(guò)程：
一、復舊引新
1、填空：
78=80－（）87=（）－（）99=（）－（）
198=（）－（）297=（）－（）
提問(wèn)：78接近哪個(gè)整十數？
87等于幾十減幾？99接近多少？99等于一百減幾？
仿照前三題，想后兩題怎樣做？
2、挑選兩組學(xué)生比賽：男女生分別選出6名同學(xué)參加接力賽，誰(shuí)先算好，即可得到“優(yōu)勝小紅旗”（課前已準備）男生組：574+200453－300456+198725+79
748－97356－299
女生組：574+200453－300456＋200－2725+80－1
748－100+3356－300＋1
比賽結果一定女生組快，男生不服氣，說(shuō)他們題目難，師抓住時(shí)機，讓學(xué)生觀(guān)察男生組題目特點(diǎn)。（板書(shū)：加數或減數是接近整十、整百兩數）再讓學(xué)生比較兩組題的不同點(diǎn)，強調：在計算加減法時(shí)，如果加數或減數是接近整十，整百的數，把它們先看作整十、整百的數，計算起來(lái)比較簡(jiǎn)便。
揭題：加、減法的一些簡(jiǎn)便算法
三、新課教學(xué)；
四、（一）教學(xué)加法的簡(jiǎn)算方法
五、1、教學(xué)加數接近整十的簡(jiǎn)算方法
六、出示例1：113＋59
�。�1）找算式中哪個(gè)加數是接近整十或整百數？
�。�2）想可把59看作多少計算比較簡(jiǎn)便？加60后結果怎樣？為什么會(huì )多1？多加1后應怎樣？師板書(shū)：多加1要減1
�。�3）請一名學(xué)生把簡(jiǎn)算過(guò)程敘述一遍。
113+59=113+60－1=172強調：中間一步思考過(guò)程一定要寫(xiě)出。
�。�4）如果加79應看作多少？加89呢？加99呢？師：下面我們就學(xué)習加數是接近整百數的簡(jiǎn)便算法。
2、教學(xué)加數接近整百的簡(jiǎn)算方法
出示例2：276＋98
�。�1）讓學(xué)生自學(xué)并討論這題的簡(jiǎn)便算法，并完成下列填空：276＋98
=276＋（）－（）
=（）
�。�2）為什么加上100又減2？
�。▎l(fā)學(xué)生回答多加2要減2，師板書(shū)）
�。�3）如果把98改成97應怎樣計算，讓學(xué)生試一試：
276＋97=276＋100－3=373
�。�4）為什么減去3？板書(shū)：多加3要減3。
3、小結：當加數是接近整十、整百數時(shí)怎樣計算比較簡(jiǎn)便？概括出加法簡(jiǎn)便算法規律：多加幾要減幾（師板書(shū)）
4、試一試、想一想、填一填
156＋87=156＋90○□=□
74＋198=74＋200○□=□
5、減法中能用簡(jiǎn)便算法嗎？
�。ǘ┙虒W(xué)減法的'簡(jiǎn)算方法
出示例3：165－97
�。�1）這個(gè)算式中哪個(gè)數接近整十或整百？看作多少計算比較簡(jiǎn)便？（97看作100）
�。�2）想看作100后，是多減了，還是少減了？多減了幾？多減了應怎樣？（師板書(shū)：多減3要加3）
�。�3）完整地把思考和計算過(guò)程說(shuō)一遍。
165－97=165－100＋3=68
�。�4）如果多減2，應怎樣？多減1呢？
師板書(shū)：多減2要加2
多減1要加1
�。�5）想：165－100＋1=165－（）
�。�6）小結：減數是接近整十、整百的數怎樣計算比較簡(jiǎn)便？概括出減法簡(jiǎn)便計算規律：多減幾要加幾（師板書(shū)）
�。ㄈ┛磿�(shū)質(zhì)疑
完成第38頁(yè)的“做一做”
三、鞏固練習
1、電腦出示填空：
例：＋89看作（加90減1）
�。�198看作（）
�。�97看作（）
�。�299看作（）
�。�299看作（）
2、判斷下列簡(jiǎn)便算法是否正確：
a：126＋68=126＋70－2
b：98＋67=67＋100－2
c：253－99=253－100－1
d：142－89=142－100－11
3、想一想、填一填
276＋（）=276＋200－3
435－（）=435－300＋2
�。ǎ�267=267＋100－3
534－（）=534－300＋2
4、比一比，誰(shuí)找的簡(jiǎn)便算法最多
197＋9898＋299
四、總結：
1、今天我們學(xué)習了什么內容？
2、在計算加、減法時(shí)，如果加數或減數是接近整十、整百的數怎樣計算比較簡(jiǎn)便？法簡(jiǎn)便計算的規律是什么？
4、便計算的規律是什么？
5、加法與減法簡(jiǎn)便算法的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)是什么？
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