圖形之間的關(guān)系幼兒園大班科學(xué)教案

　　實(shí)施策略

　　數學(xué)是一門(mén)邏輯思維比較強的學(xué)科，幼兒年齡比較小，邏輯思維能力又比較弱，因此，抽象概括能力也比較弱，幼兒的邏輯思維都是從簡(jiǎn)單到復雜，從具體到抽象，都是以具體的、形象的為主要形式。為了遵循幼兒的思維特點(diǎn)，我在教學(xué)中應運用激發(fā)興趣、自主探索、合作交流等多種教學(xué)方法來(lái)引導幼兒學(xué)習圖形之間的關(guān)系。同時(shí)，我還運用多媒體課件、圖形圖片等作為輔助手段來(lái)幫助幼兒的學(xué)習。

　　教學(xué)目標

　　1.能將常見(jiàn)圖形變出不同數量的各種圖形，發(fā)現圖形之間的分割、組合關(guān)系。

　　2.能創(chuàng )造性運用各種圖形組合物體形象，學(xué)習按一定規律計算圖形的數量。

　　教學(xué)準備

　　1. 三角形、長(cháng)方形、正方形、圓形拼成的一幅畫(huà)。

　　2.每人一套各種圖形的資源包。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　能將常見(jiàn)圖形變出不同數量的各種圖形，能創(chuàng )造性運用各種圖形組合物體，并學(xué)會(huì )按一定規律計算圖形的數量。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　發(fā)現圖形之間的分割、組合關(guān)系。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　開(kāi)始部分：

　　1.游戲導入——手指游戲。

　　師：掌聲有請今天的小客人（出示小熊圖片）

　　師：小朋友，今天小熊過(guò)生日，我想帶大家一塊去，你們想去嗎？但是它有要求，必須要闖過(guò)三關(guān)，拿到禮物才可以去，你們有信心嗎？我們一起聽(tīng)聽(tīng)第一關(guān)是什么？

　　基本部分：

　　1.第一關(guān)：觀(guān)察、思考，學(xué)會(huì )按一定規律數圖形。

　　(1)出示小魚(yú)拼圖。

　　師：小朋友你們看這是什么？誰(shuí)來(lái)告訴我，它是由哪些圖形組成的?

　　(由圓形、正方形、三角形、長(cháng)方形。)

　�。�2）請幼兒說(shuō)出每種圖形各有多少。

　　師:現在我想考考小朋友的眼力，請你們數一數每種圖形分別有幾個(gè)？（圓形、三角形、正方形、長(cháng)方形）

　　師：小朋友，你剛才是怎樣來(lái)數的？（引導幼兒按一定順序數從上到下或從下到上）

　�。�3）出示圖片，鞏固按順序數（讓幼兒感知從左往右，或從右往左按順序數）

　　2.第二關(guān)嘗試活動(dòng)：用折和剪的方法，看圖形的變化。

　　師：小朋友為自己鼓鼓掌吧，這會(huì )兒小熊威尼又拋給我們第二關(guān)的難題，就是將紙袋中的圖形變個(gè)樣子，我們一起聽(tīng)聽(tīng)它有什么要求。

　�。�1）用折一折的方法，讓它們變個(gè)樣子（每個(gè)圖形只能折一下）

　　師：小朋友折好了嗎？你是用什么方法折的.？小朋友，我們剛才都按小熊的第一個(gè)要求做到了，那我們聽(tīng)聽(tīng)它還有什么要求？

　�。�2）只能剪一下，把你手中的圖形變成兩個(gè)一樣大小的。（每個(gè)圖形只剪一下。）

　　找幼兒回答剪法，說(shuō)說(shuō)變化的結果：

　　正方形——變成了三角形還有長(cháng)方形。

　　圓形——變成了半圓形、扇形。

　　長(cháng)方形——變成了三角形，還有正方形。

　　師：小朋友做得真棒，我們一起來(lái)告訴小熊。小熊，你的第二個(gè)要求我們也做到了，你還有要求嗎？

　�。�3）初步感知分割與組合的關(guān)系。

　　請將剪開(kāi)的兩個(gè)圖形拼在一起，看看發(fā)生什么變化

　　師：我們都按照小熊的要求做到了，問(wèn)問(wèn)它我們能不能過(guò)關(guān)？

　　3.第三關(guān)：請小朋友將圖形用剪的方法變成更多大小一樣的圖形。請幼兒用剪一剪，拼一拼，比一比的方法，進(jìn)一步感知圖形之間的分割與組合的關(guān)系。

　　4.完成作品并展示。

　　幼兒完成作品的過(guò)程中，播放輕音樂(lè )。

　　請幼兒用圖形拼成不同的圖形，并粘貼在紙上，展示作品。（此環(huán)節根據時(shí)間來(lái)調整是否進(jìn)行。）

　　師：恭喜你們順利闖過(guò)三關(guān)，可以參加我的生日宴會(huì )，別忘了帶禮物呀。

　　5.收拾場(chǎng)地，帶著(zhù)禮物去參加宴會(huì )。

　　師： 小朋友，我們收拾一下場(chǎng)地，帶著(zhù)這些作品一起參加小熊的宴會(huì )吧！

　　播放結束音樂(lè )，帶孩子出去。

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