人美版第十二冊《我心中最美的感受》的優(yōu)秀教案
(一)教學(xué)目的：1.通過(guò)欣賞小朋友的畫(huà)，啟發(fā)同學(xué)發(fā)現生活中的題材，
反映生活，激發(fā)他們表示生活的熱情和積極性。
2.通過(guò)創(chuàng )作自身心中最美的感受,培養同學(xué)善于用繪畫(huà)語(yǔ)言表達內心感受的能力
（二）教學(xué)重點(diǎn)：啟發(fā)同學(xué)發(fā)現生活中可表示的繪畫(huà)題材，激發(fā)他們表示生活的熱情和積極性。
(三)教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)同學(xué)表示生活的興趣。
（四）課業(yè)類(lèi)別：繪畫(huà)創(chuàng )作
（五）用具準備：１．教師：書(shū)、本校同學(xué)作業(yè)。
�。玻瑢W(xué)：書(shū)、彩筆。
（六）教學(xué)過(guò)程：
第一節
一．組織教學(xué)：
調動(dòng)學(xué)習的興趣。
二．導入新課：
�。保捎淇斓募倨谏钜雱�(chuàng )作。
�。玻鍟�(shū)課題：《我心中最美的感受》。
三．講授新課：
�。保處焼l(fā)談話(huà)：“首先讓我們看幾幅兒童畫(huà)，看看他們是怎樣表示自身心中最美的感受？”
�。ǎ保蹲援�(huà)像》：西班牙小朋友畫(huà)
突出了自身的容貌特征：高高的鼻梁，大大的'眼睛------，又用了大片的紅色為背景，更突出了自身的外衣，顯得鮮明、莊重，因為有了手中的小花和衣服的花邊，又使得畫(huà)面活潑了。
�。ǎ玻斗孔印罚和瑢W(xué)觀(guān)察，說(shuō)出這幅畫(huà)是用什么方法繪制的？
布貼畫(huà)，出了房子的組織有序，形狀多樣以外，特別是黑色與白色的對比，烘托出江南美景的特色，給人以美的享受。同學(xué)們應學(xué)習變廢為美的巧妙構思和自身發(fā)明美的能力。
�。ǎ常┛磿�(shū)p2~3宣布所要欣賞的兒童畫(huà)：
a.《節日》保加利亞小朋友
b.《打雪仗》日本
c.《芭蕾舞》蘇聯(lián)
d.《摔跤》《傣寨小景》中國
�。玻瑢W(xué)分小組討論欣賞內容：
a.內容：選材
b.色彩：
c.構圖：從四個(gè)方面討論
�。洌攸c(diǎn)：
�。常餍〗M選出一名代表發(fā)表各組意見(jiàn)：
�。矗處熜〗Y：以啟發(fā)同學(xué)發(fā)現生活中題材教師講解每幅作品。（突出教學(xué)目的）
�。担鍪編追拘Ｍ瑢W(xué)作業(yè)，進(jìn)一步請同學(xué)分析“藝術(shù)來(lái)源于生活”。
四、安排作業(yè)，提出要求：
把自身在生活中認為最美的事物表示出來(lái)。
五、同學(xué)進(jìn)行構思、起稿：
第二節
一．組織教學(xué)：
二．導入新課：發(fā)作業(yè)
三．講授新課：
�。保故静⒅v解幾幅好作業(yè)，并請同學(xué)自身談一談。
�。玻ㄟ^(guò)恰當的色彩也可以突出自身心中不同的感受。
�。常畠�(yōu)秀作品展示：
四、同學(xué)繼續創(chuàng )作，教師輔導：
五、課堂小結：
“通過(guò)這些兒童畫(huà)欣賞和我們親自去體驗、創(chuàng )作，同學(xué)們提高了欣賞能力，學(xué)到了一些知識，通過(guò)畫(huà)中的表示，也結識了一些新朋友，希望同學(xué)們學(xué)習他們的認真觀(guān)察、記憶、大膽描繪身邊事物的巧妙構思�！�
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