小學(xué)一年級期末生字復習課教案

　　一、創(chuàng )設情境，導入：到生字王國尋找學(xué)習秘訣。

　　二、進(jìn)入讀音宮。

　　1、讀準生字的讀音并發(fā)現：記一個(gè)帶一串的方法。

　　2、小組討論：沒(méi)有規律的生字該如何復習。

　　3、總結自己的學(xué)習方法。

　　4、展示第一個(gè)學(xué)習秘訣：學(xué)生字要注意，讀準字音莫隨意！

　　三、進(jìn)入偏旁宮。

　　1、本學(xué)期你認識哪些偏旁？

　　2、和你的同桌比一比寫(xiě)以下同偏旁的字，3分鐘內看誰(shuí)寫(xiě)的多？

　　3、小組討論評價(jià)。

　　4、從這三組字，你有什么發(fā)現？你還知道哪些類(lèi)似的知識呢？

　　5、總結：分析字的偏旁部首就能了解字的基本意思。

　　6、運用分析字的偏旁部首就能了解字的基本意思的方法完成練習。

　　我會(huì )填：

　　藍籃摘滴連蓮 坐座 葉夜

　�。� ）天 花（ ） （ ）果子 一（ ）水 （ ）花

　�。� ）線(xiàn) （ ）車(chē) 一 （ ）山 （ ）子（ ）晚

　　選詞填空

　　他它

　　1、（）是我爸爸。

　　2、魚(yú)缸里有一條魚(yú)全身通紅，我給（）起名叫紅紅。

　　又右

　　1、這個(gè)蘋(píng)果（）大（）紅。

　　2、他在我的（）面。

　　鳥(niǎo)烏

　　1、樹(shù)林里有一只�。� ）．

　　2、一只（ ）鴉口渴了。

　　氣汽

　　1、（）球飛上了天。

　　2、（）水真好喝。

　　座 坐

　�。�、車(chē)里有許多（）位。

　�。�、（）在那里的人是我媽媽。

　　7、總結：區別形近字、同音字可以通過(guò)分析字偏旁了解字的基本意思的方法。

　　8、展示第二個(gè)學(xué)習秘訣：字偏旁有含義，細細分析知其意

　　四、進(jìn)入結構宮。

　　1、本學(xué)期，你學(xué)了哪些結構的字？

　　2、要寫(xiě)好這幾種類(lèi)型的'字，得按照一定的筆順規則，通過(guò)一組練習來(lái)發(fā)現一下這種規則

　　第二關(guān)按要求寫(xiě)生字，每個(gè)寫(xiě)3個(gè)

　�、購淖髮�(xiě)到右的字：

　�、趶纳系较碌淖�

　�、巯壤镱^后封口的字：

　�、軓耐獾絻鹊淖郑�

　�、輳膬鹊酵獾淖郑�

　�。�、發(fā)現規律。

　�。�、展示：寫(xiě)生字看仔細，筆順規律別忘記。

　　五、總結

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