小學(xué)《命題畫(huà)·草叢中》教案
一、教學(xué)目標
1．學(xué)習各種草的表現方法和畫(huà)面的前后處理命題畫(huà) 草叢中；
2．培養學(xué)生熱愛(ài)生活、關(guān)心生活、細致地觀(guān)察生活，敢于描繪命題畫(huà) 草叢中生活的良好學(xué)習習慣。
二、教學(xué)重點(diǎn):畫(huà)面的前后處理。
三、教學(xué)難點(diǎn) : 各種草的表現方法。
四、教學(xué)準備
1．搜集有關(guān)“草叢中”的類(lèi)似照片或圖片；
2．制作繪畫(huà)步驟幻燈片三張；
3．布置學(xué)生課外細致觀(guān)察草叢，注意各種草的不同之處，并試著(zhù)畫(huà)畫(huà)速寫(xiě)。
五、教學(xué)程序
(一)啟發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維。
1．教師先告訴學(xué)生：老師這里畫(huà)了一幅畫(huà)，大家看看這是畫(huà)的什么地方?接著(zhù)教師把課前畫(huà)好的“草叢中”的幻燈片打出來(lái)。學(xué)生回答后再板書(shū)課題。
2．“草叢中”發(fā)生了一個(gè)故事。是一個(gè)什么故事呢?大家想想看。教師用語(yǔ)言激發(fā)大家思考。
3．學(xué)生回答各自的想象：在草叢中讀書(shū)、在草叢中捉迷藏、在草叢中埋“地雷”……這樣就豐富了學(xué)生描繪的素材。
4．教師肯定學(xué)生豐富的想象，并設問(wèn)：怎樣把剛才的想象描畫(huà)出來(lái)呢?這就是我們今天這堂課重點(diǎn)要解決的問(wèn)題。(引起學(xué)生注意)
(二)講授描繪的方法。
1．先畫(huà)近處的'草(畫(huà)近景)。(板書(shū))
選擇幾種不同的草細致地描繪下來(lái)。先用幻燈打出步驟圖①，再在黑板上示范畫(huà)出來(lái)。
告訴學(xué)生要根據自己的觀(guān)察、記憶、想象去畫(huà)，線(xiàn)條要流暢，各種草的生長(cháng)方式要有所變化，比如：高矮、粗細、疏密等等。
2．在空隙處畫(huà)人物或其它物體(畫(huà)中景)。(板書(shū))
教師用幻燈打出步驟圖②，再示范中景人或物的處理方法，被遮擋的地方就不要畫(huà)出來(lái)。
3．在遠處添畫(huà)更多的草(畫(huà)遠景)。(板書(shū))
教師用幻燈打出步驟圖③，再一邊板畫(huà)一邊提醒學(xué)生注意遠處的草要畫(huà)得小而密，這樣才能更好地體現出畫(huà)面的空間感。
(三)指導學(xué)生練習。
1．打開(kāi)教材第28頁(yè)，學(xué)生默看步驟和方法，進(jìn)一步加深印象。
2．欣賞教師課前搜集的有關(guān)“草叢中”的美術(shù)作品或圖，開(kāi)闊學(xué)生眼界。
3．學(xué)生練習，教師巡視個(gè)別指導。
(四)總結全課，展示優(yōu)秀作業(yè)。
1．在教室內提出作業(yè)要求：(1)仔細觀(guān)察，選擇自己喜歡的形態(tài)的草進(jìn)行寫(xiě)生，描畫(huà)細致。(2)在想象、添加時(shí)注意前后遮擋、穿插關(guān)系，畫(huà)面畫(huà)得飽滿(mǎn)。
2．學(xué)生到室外練習，教師巡回指導。
(五)練習完畢，組織學(xué)生回教室進(jìn)行課堂小結。
今天我們用線(xiàn)描的方法創(chuàng )作了一幅很美的作品，只要我們做生活中的有心人，注意觀(guān)察，勤動(dòng)腦筋，就一定能找到很多的有趣的創(chuàng )作途徑和方法，畫(huà)出生動(dòng)漂亮的畫(huà)面來(lái)。
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