七年級上冊數學(xué)教案設計
教學(xué)目標
1.知識與技能
�、倮斫庥欣頂档囊饬x.②能把給出的有理數按要求分類(lèi).③了解0在有理數分類(lèi)的作用.
2.過(guò)程與方法
經(jīng)歷本節的學(xué)習，培養學(xué)生樹(shù)立分類(lèi)討論的觀(guān)點(diǎn)和能正確地進(jìn)行分類(lèi)的能力.
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
通過(guò)聯(lián)系與發(fā)展、對立與統一的.思考方法對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育.
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：會(huì )把所給的各數填入它所在的數集的圖里.難點(diǎn)：掌握有理數的兩種分類(lèi).
教與學(xué)互動(dòng)設計
(一)創(chuàng )設情境，導入新課
討論交流現在，同學(xué)們都已經(jīng)知道除了我們小學(xué)里所學(xué)的數之外，還有另一種形式的數，即負數.大家討論一下，到目前為止，你已經(jīng)認識了哪些類(lèi)型的數.
(二)合作交流，解讀探究
學(xué)生列舉：3，5.7，-7，-9，-10，0，-3，-7.4，5.2…
議一議你能說(shuō)說(shuō)這些數的特點(diǎn)嗎?
學(xué)生回答，并相互補充：有小學(xué)學(xué)過(guò)的整數、0、分數，也有負整數、負分數.
說(shuō)明：我們把所有的這些數統稱(chēng)為有理數.
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