小班美術(shù)課教案:煙花和滾珠畫(huà)
【活動(dòng)目標】
1、初步嘗試用滾珠的方法作畫(huà),體驗多種作畫(huà)方式的樂(lè )趣;
2、知道放煙花的安全事項,提高安全意識。
【活動(dòng)準備】
彈珠、顏料、小筐、畫(huà)紙等。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà),引出主題。
——請幼兒說(shuō)說(shuō)春節中最快樂(lè )開(kāi)心的事;
——老師小結幼兒的發(fā)言:許多孩子對春節中放煙花最開(kāi)心,因為煙花非常漂亮,又能增添節日的喜慶。有些小朋友也想自己放煙花(有的已經(jīng)放過(guò)小煙花了),那么放煙花時(shí)應注意是什么呢?
——幼兒相互討論,老師對孩子進(jìn)行這方面的安全教育。
——我們很多小朋友都想嘗試一下自己放煙花,今天,我們就一起來(lái)放一次安全煙花,好嗎?
二、介紹工具,激發(fā)興趣。
——出示彈珠:這時(shí)什么?它可以用來(lái)做什么?
——今天老師要用彈珠來(lái)放煙花,而且放出得煙花非常漂亮,你們看三、老師示范,幼兒觀(guān)賞。
——先把彈珠放在顏料里滾一滾,然后放進(jìn)鋪有白紙的'筐內,隨意晃動(dòng)筐,使彈珠在白紙上形成軌跡,再換色進(jìn)行同樣操作。
——你們看,像不像放出的煙花?是否很美麗?
四、幼兒動(dòng)手操作。
——你們也來(lái)試試好嗎?
——鼓勵幼兒大膽嘗試,使用多種顏色作畫(huà)。
五、展示幼兒作品。
——相互交流作畫(huà)的樂(lè )趣,觀(guān)賞同伴的作品。
【活動(dòng)反思】
滾珠畫(huà)以其作畫(huà)形式的有趣性和作畫(huà)方式的簡(jiǎn)單化,深受小班孩子的喜歡。它改變了常規的作畫(huà)工具,運用圓形的彈珠,晃動(dòng)小筐,使彈珠在筐內隨意來(lái)回滾動(dòng),通過(guò)滾動(dòng),描繪出了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
此次教學(xué)活動(dòng),不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習繪畫(huà)的興趣,也調動(dòng)了他們的學(xué)習積極性;而且,簡(jiǎn)單有趣的作畫(huà)方法,使孩子們增強了自信,體驗了作品成功的快樂(lè )。另外,通過(guò)活動(dòng),孩子們也懂得了應該怎樣安全地燃放煙花,掌握了一些粗淺的安全知識,從而增強了安全意識。
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