關(guān)于幼兒園中班美術(shù)教案小小印第安人
一、活動(dòng)目標
1、學(xué)會(huì )欣賞色彩瑰麗、線(xiàn)條夸張的臉部彩繪，初步感受人體彩繪裝飾美。
2、豐富繪畫(huà)的表現手法，能?chē)L試大膽地運用油彩顏料有創(chuàng )意地裝飾臉部。
3、培養對立體造型設計活動(dòng)的興趣。
二、活動(dòng)準備
1、印第安人狩獵舞音樂(lè )、歌曲《小小印第安人》、電腦課件、油彩繪顏料、形體室鏡子、數碼相機、旗幟、“篝火“(木棒、紅絲綢布)、頭飾、豹紋皮、樹(shù)葉、羽毛等輔助材料。
2、場(chǎng)景布置：點(diǎn)燃的篝火：中間用木棒搭起三角架，上面鋪上紅絲綢布，周?chē)岩恍┠景�，掛滿(mǎn)彩色的旗幟。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┞�(tīng)歌曲《小小印第安人》，導入課題
教師：今天我給小朋友們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲
播放歌曲一遍，提問(wèn)：知道歌曲的名字叫什么嗎？你見(jiàn)過(guò)印第安人嗎？下面讓我們一起去看看印第安人是什么樣子的？看看他們是怎么打扮自己的？
�。ǘ┛措娔X課件，
1、提問(wèn)：請你們說(shuō)說(shuō)印第安人是什么樣子的，誰(shuí)發(fā)現印第安人的臉和我們的臉有什么不同？（顏色、花紋，線(xiàn)條）
教師小結：印第安人是拉丁美洲最早的居民，由于歷史原因，現在大多數印第安人生活在偏僻的農村地區，印第安人非常地喜歡裝飾自己，最具特色的`要屬在身體上涂色和獨特的頭飾----鷹羽冠，很多地區的印第安人喜歡在臉上畫(huà)畫(huà)，把臉圖成五顏六色。
2、提問(wèn)：你是否也見(jiàn)過(guò)人們在臉上畫(huà)畫(huà)的？是在什么地方見(jiàn)到的呢？（足球啦啦隊、模特表演、過(guò)六一節、電視里的特種兵、化妝舞會(huì )）
播放課件:特種兵，節日慶祝 ，電影扮相，足球啦啦隊
�。ㄈ┙處熞龑в變捍竽懴胂螅喝绻闶怯〉诎踩�，你想在臉上畫(huà)什么？
�。ㄋ模╅_(kāi)啟幼兒的思維。教師：自己看不到自己的臉，那怎樣畫(huà)呀？（找個(gè)鏡子對著(zhù)畫(huà)；還可以你幫我畫(huà)、我幫你畫(huà)）
�。ㄎ澹┙處熓痉懂�(huà)。今天誰(shuí)愿意做我的模特，我要把它變成印第安人。
你們也想變成印第安人嗎?好，老師也給你們準備了顏料，還有很多漂亮的頭飾，把你們自己變成美麗的 印第安人吧。
�。┯變涸谟〉诎册鳙C舞背景音樂(lè )下作畫(huà)，教師巡回觀(guān)察指導。
1、鼓勵幼兒大膽地用各種線(xiàn)條和圖案，富有創(chuàng )意的裝飾自己的臉。
2、啟發(fā)幼兒互相幫忙。
3、引導幼兒選擇豹紋皮、樹(shù)葉、羽毛等輔助材料打扮自己，起到裝飾效果。
4、活動(dòng)進(jìn)行中給幼兒拍照。
四、活動(dòng)結束
1、評價(jià)
2、總結
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