請你抱抱我幼兒園教案
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)傾聽(tīng)故事,理解故事內容,初步學(xué)習仿編歌曲《碰一碰》。
2、結合自己的生活經(jīng)驗做與家人、朋友親近的動(dòng)作,感知體驗與家人擁抱的溫馨,體驗與同伴友好親近的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:
沙盤(pán)教具 音樂(lè )
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)游戲《抱一抱》,引出活動(dòng)內容。
。1)教師:小朋友好。ɡ蠋熀茫。┬∨笥颜嬗卸Y貌,老師非常喜歡你們,真想抱抱你們.你們想抱抱老師嗎?來(lái),我們一起來(lái)抱一抱!
。2)師生互相擁抱后,每人找一把椅子坐下來(lái)。
師:“被老師擁抱,你有什么感覺(jué)?”
2、老師講述故事《請你抱抱我》
出示“刺猬”,讓孩子摸一摸:“你有什么感覺(jué)?”
教師:“這只刺猬叫艾利,它也想讓別人抱一抱,會(huì )有人抱它嗎?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事!
3、師利用教具講述故事第一部分。
。1)故事的名字叫什么?誰(shuí)喜歡和人抱抱?
。2)刺猬和誰(shuí)抱抱的?別人有沒(méi)有抱抱它呢?艾利的心情怎么樣?
4、講述故事第二部分。
。1)后來(lái),誰(shuí)和他抱一抱的?他的心情怎么樣?
。2)你喜歡跟別人抱抱嗎?你想跟什么人抱抱?和別人抱抱心里有什么感覺(jué)?(引導幼兒與身邊的同伴抱一抱)
。3)如果你喜歡別人,除了抱一抱,還可以做什么動(dòng)作呢? 啟發(fā)幼兒想出:親一親、碰一碰、拉一拉、笑一笑或說(shuō)一句話(huà)。
6、玩游戲"碰一碰"。
教師:小朋友喜歡別人碰一碰,那我們就來(lái)玩個(gè)游戲"碰一碰".仿編歌詞,玩游戲"抱一抱"。
啟發(fā)幼兒將歌曲中唱"碰一碰"的地方換成"抱一抱".
四、結束活動(dòng)
播放歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》,讓孩子邀請老師一起舞蹈,老師與孩子一起舞蹈,結束活動(dòng)。
附故事:請你抱抱我
刺猬艾利的.身上又尖又刺,如果你不小心被它刺到,一定會(huì )忍不住“哎喲!”叫起來(lái)。艾利很喜歡和人抱抱,可是沒(méi)有人敢抱它。有一次,它緊緊抱著(zhù)電線(xiàn)桿,可是電線(xiàn)桿卻沒(méi)有回抱它,艾利心里很難過(guò);有一次,它緊緊抱著(zhù)紅綠燈,可是紅綠燈卻沒(méi)有回抱它,艾利心里很難過(guò);有一次,它僅僅抱著(zhù)一棵樹(shù),可是樹(shù)卻沒(méi)有回抱它,艾利心里很難過(guò)。
艾利想,也許自己太沒(méi)有吸引力了。所以它就在身上打了一
個(gè)大大的蝴蝶結。哎呀,每個(gè)人都稱(chēng)贊艾利,但卻沒(méi)有人抱它。圣誕節時(shí),它在身上掛了好多的裝飾品,看起來(lái)就像棵圣誕樹(shù)。每個(gè)人都稱(chēng)贊艾利,但還是沒(méi)有人抱它。艾利跑到森林里哭了起來(lái),哭得很傷心:這時(shí)候它遇到另一只刺猬,它們輕輕地,輕輕地抱著(zhù),!它們的毛剛好一樣長(cháng),一樣尖,誰(shuí)也不會(huì )刺到誰(shuí)呀。
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