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中班語(yǔ)言活動(dòng)《天上七顆星》教案

時(shí)間:2021-06-13 17:51:18 教案 我要投稿

中班語(yǔ)言活動(dòng)《天上七顆星》教案

  活動(dòng)目標:

中班語(yǔ)言活動(dòng)《天上七顆星》教案

  1.欣賞繞口令,感受繞口令的有趣。

  2.學(xué)念繞口令,能大膽在集體面前表演。

  3.念準后鼻音,能逐步加快朗誦速度,保持發(fā)音準確。

  活動(dòng)準備:

  1.資源包材料:教學(xué)cd《天上七顆星》;幼兒讀物2《天上七顆星》。

  2.體現繞口令內容的.圖譜。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.欣賞繞口令,萌發(fā)學(xué)習興趣。

 。1)教師以輕快、有節奏的語(yǔ)調朗誦繞口令,引導幼兒欣賞。

 。2)提問(wèn):這是繞口令與一般的詩(shī)歌有什么不一樣?

  小結:這首繞口令有許多發(fā)音接近的字,句子中有相同的數字,讀起來(lái)很順口等。

  2.再次欣賞繞口令,理解繞口令內容。

 。1)播放教學(xué)cd,幼兒再次欣賞。提問(wèn):繞口令里說(shuō)了些什么?

 。2)根據幼兒的回答,出示相應圖譜并按序擺放,引導幼兒理解并學(xué)念。

 。3)引導幼兒念準后鼻音,體會(huì )繞口令的趣味。

  3.多形式練習繞口令,逐步加快朗誦速度,體會(huì )繞口令的節奏美。

 。1)接句練習:師幼接句;或一名幼兒與其他幼兒接句;或幼兒分組接句。

 。2)游戲練習:教師任指圖譜,幼兒說(shuō)出相應句子。

 。3)表演練習:幼兒自由練習,教師鼓勵幼兒加入對擬聲詞的模仿,豐富表演內容及朗誦的趣味性。

 。4)幼兒自由練習,逐步完善表演,教師引導幼兒自評、互評。

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