中班藝術(shù)綜合活動(dòng) 《洗手帕》教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、在幼兒親自動(dòng)手洗手帕的基礎上，學(xué)習舞蹈《洗手帕》；

　　2、在洗手帕的過(guò)程中，啟發(fā)幼兒體會(huì )洗、搓、擰、曬及卷袖子等動(dòng)作，使幼兒在理解的基礎上迅速掌握動(dòng)作要領(lǐng)，大膽用身體動(dòng)作進(jìn)行表現，從而發(fā)展幼兒的音樂(lè )表現力；

　　3、鍛煉幼兒自我服務(wù)的能力，培養幼兒講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的良好行為習慣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、每位幼兒自帶一塊手帕

　　2、每組一只臉盆及肥皂

　　3、錄音機、磁帶，事先欣賞過(guò)《洗手帕》的音樂(lè )

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　1、律動(dòng)《勞動(dòng)最光榮》進(jìn)場(chǎng)

　　2、猜謎語(yǔ)：一個(gè)東西四方方，天天帶在我身上。 有了鼻涕用它擦，出汗也要去找它。

　　二、 進(jìn)行部分

　　1、了解手帕作用提問(wèn)：

　�。�1）、小手帕有什么作用？

　�。�2）、小手帕臟了怎么辦呢？

　�。�3）、誰(shuí)來(lái)洗呢？

　　小結：小朋友都長(cháng)大了，在幼兒園是小哥哥、小姐姐了，所以我們要學(xué)著(zhù)做一些力所能及的事情，比如自己洗手帕，養成講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

　　2、動(dòng)手洗手帕

　�。�1）教師：我給小朋友們準備了一盆水，一塊小肥皂，請大家學(xué)習洗手帕。要求： 洗手帕以前做什么？（卷袖子） 不要把水弄在地上，洗時(shí)想想，你是怎樣洗手帕的？

　�。�2）幼兒分組洗手帕

　　重點(diǎn)：在幼兒洗手帕的`過(guò)程中，教師注意啟發(fā)幼兒體會(huì )搓、洗、擰、曬等動(dòng)作。

　　3、學(xué)習舞蹈《洗手帕》

　�。�1）、分解學(xué)動(dòng)作 ﹡提問(wèn)：洗手帕以前做什么？（卷袖子）

　　教師示范：翻手腕動(dòng)作，幼兒模仿 ﹡提問(wèn)：你們怎么洗手帕的？用了身么？

　　教師示范：浸水、搓肥皂、洗手帕動(dòng)作，幼兒模仿 重點(diǎn)：學(xué)習洗手帕動(dòng)作 ﹡提問(wèn)：手帕洗好了做什么？

　　教師示范：擰手帕、左看看，右看看、曬起來(lái)動(dòng)作，幼兒模仿

　　提問(wèn)：手帕洗的真干凈，你們高興嗎？

　　教師示范，幼兒模仿

　�。�2）、完整聽(tīng)音樂(lè )作動(dòng)作

　　教師完整示范一遍

　　幼兒集體學(xué)一遍

　　糾正個(gè)別幼兒動(dòng)作，加強重點(diǎn)動(dòng)作指導

　　幼兒完整跳兩遍

　　三、 結束部分 復習歌曲《丟手帕》

　　全體幼兒出活動(dòng)室做丟手帕的游戲。

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