小班綜合活動(dòng)：美麗的手帕
一、活動(dòng)目標
1.幼兒通過(guò)自己的動(dòng)手操作，能大膽的表達出這三種不同的顏色以及會(huì )區別這三種顏色。
2.在游戲活動(dòng)的過(guò)程中，幫助幼兒與幼兒之間學(xué)會(huì )與他人交往，學(xué)會(huì )與他人和睦相處。
3.幼兒樂(lè )于探索和發(fā)現，能大膽表述在游戲中感受顏色帶給自己的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備
1.若干個(gè)打滿(mǎn)紅黃藍三原色的乒乓球。（分別放在若干個(gè)對應顏色的籮筐里）
2.白顏色的宣紙若干，三種顏色的五角星若干。
3.有三原色組成的三條河。
4.小兔子的頭飾若干，別針若干個(gè)，繩子兩條。
三、活動(dòng)過(guò)程
激發(fā)興趣——自由探索——游戲體驗
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣
1.“興趣是最好的老師！”教師在活動(dòng)一開(kāi)始扮演兔媽媽的角色，帶領(lǐng)著(zhù)兔寶寶們通過(guò)三條不同的河流，去大森林里探險。教師帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊鞏固和復習紅黃藍三種顏色。老師請順利通過(guò)的.兔寶寶每人選一朵花作為獎勵，其中分為三種顏色的花。
2.請小朋友們根據自己所選擇的花的顏色，站到對應的顏色的家里。教師給予他們不同的稱(chēng)號：紅隊、黃隊和藍隊。
�。ǘ┳杂商剿�
1．教師以故事《流鼻涕的小兔香香》引入，教師提問(wèn)：“怎樣把白顏色的手帕變成彩色的呢？”引起幼兒思考運用多種方法如涂色、種子貼、撕貼畫(huà)等方法可以將手帕變成彩色的。
2．“今天，我要教你們一個(gè)新的本領(lǐng)，你們想學(xué)嗎？”教師介紹新的
游戲規則，讓幼兒遵守這些規則�！巴脤殞殏円欢ㄒ涀�，將用完的乒乓球寶寶放回自己的家，然后再去選擇別的顏色寶寶�！�
3．幼兒進(jìn)行自由操作，自主探索。這時(shí)幼兒之間可以相互交流自己制作的手帕是什么顏色的？
�。ㄈ┯螒蝮w驗
1．游戲指導：“你的乒乓球寶寶滾出的是什么顏色��？你還可以再選擇別的乒乓球寶寶看看他滾出來(lái)的是什么顏色呢，會(huì )不會(huì )一樣��？”
2．展示幼兒作品，并給予表?yè)P和鼓勵。
3．結束部分：兔寶寶們今天的天氣真好，我們一起出去玩玩吧！
【小班綜合活動(dòng)：美麗的手帕】相關(guān)文章：
小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《彈珠滾畫(huà)——美麗的手帕》09-22
《搓圓子》（小班綜合活動(dòng)）（說(shuō)課稿）11-24
小班綜合活動(dòng)《神奇的魔法水》說(shuō)課稿11-24
小班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思《魔法手帕》09-22
小班音樂(lè )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《洗手帕》09-22
小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《印染手帕》09-22
小班綜合活動(dòng)《香蕉香蕉變變變》說(shuō)課稿11-24
新教學(xué)設計！小班美術(shù)活動(dòng)《美麗的色彩》03-03