中班結構游戲教案兒童樂(lè )園
活動(dòng)目的:
1、初步學(xué)習按簡(jiǎn)單的命題和圍繞主題進(jìn)行有目的的構造,享受集體建構的.樂(lè )趣和成就感。
2、培養幼兒分工、合作的能力。
3、引導幼兒欣賞和評價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
活動(dòng)準備:
知識準備:幼兒熟悉兒童公園的游戲設施。
物質(zhì)準備:花片、積木、積塑、竹棒、竹簽、稻草、線(xiàn)筒、紙盒、風(fēng)車(chē)、樹(shù)枝、自制花、幼兒繪畫(huà)小人作品、裝有顏色水的礦泉水瓶、圍墻等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、以談話(huà)引入:我們上次搭建了什么?
2、提問(wèn):你覺(jué)得游樂(lè )園里什么最好玩?
3、出示繪畫(huà)小人圖,引導幼兒說(shuō)說(shuō)其作用。
4、引導幼兒商討:今天你要和誰(shuí)合作,拼搭什么。
5、教師提出游戲規則。
。1)場(chǎng)地分區動(dòng)作要快。
。2)搭建的物品要牢固。
。3)游戲中要和同伴合作、愛(ài)護玩具、不大聲喧嘩。
6、幼兒自由選擇材料,開(kāi)始游戲,教師重點(diǎn)指導幼兒進(jìn)行合理的分工。
7、教師小結評價(jià)。
。1)讓幼兒自由說(shuō)說(shuō)今天和同伴一起游戲中的快樂(lè )。
。2)教師對幼兒的作品進(jìn)行整體的評價(jià)。
活動(dòng)延伸:
提出下次游戲的要求。
《中班結構游戲教案 兒童樂(lè )園》摘要:地分區動(dòng)作要快。 2搭建的物品要牢固。 3游戲中要和同伴合作、愛(ài)護玩具、不大聲喧嘩。 6、幼兒自由選擇材料,開(kāi)始游戲,教師重點(diǎn)指導幼兒進(jìn)行合理的分工。 7、教師小結評價(jià)。 1讓幼兒自由說(shuō)說(shuō)今天和同伴一起游戲中的...
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