中班認識雨傘主題活動(dòng)教案

　　活動(dòng)目的：

　　1、觀(guān)察傘的外型和色彩，知道傘是一種擋雨的用具。

　　2、充分感受雨中游戲的樂(lè )趣，萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

　　活動(dòng)準備：

　　1、選擇一個(gè)下雨（雨不能太大）的日子。

　　2、折伴、直桿伴各一把，其中一把是手動(dòng)傘，一把是自動(dòng)傘。

　　3、幼兒每人從家中帶一把兒童傘，一雙小雨鞋。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、認識雨傘（在室內）

　　1、下雨了，你們想出去玩嗎？什么東西能幫助我們不被雨淋濕呢？（雨傘）

　　2、為什么雨傘能遮雨？（傘是由油布、尼龍布或塑料制成的。）

　　3、撐開(kāi)的雨傘像什么？（蘑菇、亭子、大帽子等。）

　　4、為什么傘能撐開(kāi)、收攏？（有能伸縮的傘架。）

　　5、請幼兒介紹自己帶來(lái)的小傘的外形、色彩與使用方法。

　　6、演示直桿傘、折傘或自動(dòng)傘、手動(dòng)傘的開(kāi)收方法，請幼兒說(shuō)說(shuō)它們有什么不同。

　　7、請幼兒學(xué)習開(kāi)傘、收傘。提醒幼兒不要讓傘碰到別人的眼睛或其他部位。

　　二、撐逢小傘去看雨

　　1、帶領(lǐng)幼兒撐著(zhù)小傘來(lái)到室外，聽(tīng)聽(tīng)小雨打在雨傘上的聲音，啟發(fā)幼兒用合適的象聲詞來(lái)描述，如嘀嗒、沙沙等。

　　2、引導幼兒看看雨點(diǎn)除了落在雨傘上，還落在什么地方。（落在樹(shù)葉上、摔進(jìn)水塘里、打在屋頂上等。）

　　3、帶領(lǐng)幼兒踩水，請幼兒說(shuō)說(shuō)自己的.發(fā)現。（踩得輕，水花��；踩得重，水花大；跳一跳，會(huì )濺起小水花。）

　　三、與小傘一起游戲

　　1、游戲：小兔與大灰狼幼兒做小兔，教師做大灰狼�！靶⊥谩睋沃�(zhù)雨傘在草地上玩，當“大灰狼”出現時(shí)，“小兔”可立刻將傘當作蘑菇，躲到“傘蘑菇”下，不讓“大灰狼”發(fā)現。

　　2、游戲：大風(fēng)與風(fēng)車(chē) 啟發(fā)幼兒將伴當作“風(fēng)車(chē)”、手握傘柄使其旋轉。當聽(tīng)到教師發(fā)出“風(fēng)大了”的信號時(shí)，“風(fēng)車(chē)”就轉得快；當聽(tīng)到“風(fēng)小了”的信號時(shí)，“風(fēng)車(chē)”就轉得慢；當聽(tīng)到“風(fēng)停了”的信號時(shí)，“風(fēng)車(chē)”就不轉。游戲結束后，請幼說(shuō)說(shuō)：雨傘旋轉時(shí)，雨水怎么樣了？（雨水會(huì )飛濺開(kāi)來(lái)。）

　　3、游戲：換房子 啟發(fā)幼兒將傘當作“小房子”。在教師念完兒歌前找一同伴互換“小房子”，并遮住上半身，請大家猜猜其中的幾間“小房子”里住著(zhù)誰(shuí)。

　　活動(dòng)結束：

　　回到室內，請幼兒交流游戲感受，啟發(fā)幼說(shuō)說(shuō)還能用小傘做什么游戲。

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