《家鄉的明天更美好》的教案
《家鄉的明天更美好》的教案
活動(dòng)目標
1．體會(huì )家鄉人為家鄉的進(jìn)步和發(fā)展所做的貢獻。
2．尋找家鄉正在進(jìn)行的建設，向往家鄉的美好未來(lái)，愿為家鄉的發(fā)展做一些力所能和的事情。
活動(dòng)準備1．同學(xué)通過(guò)報紙、電視、電臺新聞，或者自身親自走訪(fǎng)社區等形式了解家鄉的'發(fā)展。
2．同學(xué)準備水彩筆、鉛筆等作圖工具。
3．教師搜集家鄉美麗風(fēng)景的圖片，制作幻燈片；背景音樂(lè )《越來(lái)越好》。
活動(dòng)過(guò)程
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1．同學(xué)展示課前收集的有關(guān)家鄉變化的圖片、文字或實(shí)物。以多種形式介紹自身的發(fā)現和家鄉的變化。
2．教師設問(wèn)：從剛才同學(xué)們的展示中，大家能否發(fā)現家鄉的變化？請大家說(shuō)說(shuō)家鄉最近幾年發(fā)生的變化。
3．討論：家鄉為什么會(huì )發(fā)生這么大的變化？
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1．教師設問(wèn)：家鄉發(fā)生了這么多變化，每一點(diǎn)變化都與家鄉人民的努力分不開(kāi)。那么，你為家鄉做過(guò)些什么嗎？（引導同學(xué)從身邊的小事說(shuō)起，如保護公共設施、維護環(huán)境衛生、做社區小宣傳員等）
2．我們作為家鄉的建設者，將來(lái)要為家鄉的發(fā)展做些什么呢？
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教師：同學(xué)們剛才都談了自身的看法和理想，都想為家鄉的發(fā)展做一些事情。我想，在大家的努力下，我們的家鄉一定會(huì )變得更加美好。你能大膽設想一下家鄉的明天會(huì )變成什么樣子嗎？
1．同學(xué)暢談明天的家鄉。如：家鄉的房子會(huì )變得更加美麗，家鄉的道路會(huì )更加寬闊，家鄉的設施會(huì )更加完善，等等。
2．同學(xué)選擇自身喜歡的方式來(lái)表示自身心目中未來(lái)的家鄉。如畫(huà)一畫(huà)家鄉未來(lái)的美景、寫(xiě)一寫(xiě)贊美家鄉的詩(shī)歌、改編成歌曲唱一唱等。
�。ㄋ模┮魳�(lè )欣賞，深化感情
播放音樂(lè )《越來(lái)越好》，并出示歌詞，大家在歡快的音樂(lè )聲中憧憬家鄉的美好明天。
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