七年級地理世界的海陸分布教案
知識點(diǎn)：
�。�1）運用地圖和數據說(shuō)出全球海陸面積所占比例，描述海陸分布的特點(diǎn)。
�。�2）分清大陸、半島、島嶼、大洲、海、海峽。
�。�3）、運用地圖說(shuō)出七大洲、四大洋的地理分布和概況
�。�4）、能簡(jiǎn)單地說(shuō)出大洋與海的區別，記住四大洋的名稱(chēng)、位置及其各自的主要特點(diǎn)
能力目標：
�。�1）、能看懂簡(jiǎn)單的地理統計圖，并初步了解如何用統計圖表表示地理事物。初步學(xué)會(huì )繪制簡(jiǎn)單幾何圖形表示大洲的基本輪廓及相互位置關(guān)系。
�。�2）、構建七大洲的.基本輪廓特征和空間分布特征，能夠在地圖上找出七大洲和四大洋;
�。�3）、主動(dòng)探究學(xué)習能力的培養;
�。�4）、材料的收集和整理能力及報告的撰寫(xiě)能力的培養。
重點(diǎn)：
海陸分布情況，七大洲四大洋的名稱(chēng)識記和相對位置的空間關(guān)系
難點(diǎn)：
學(xué)生空間感的建立
關(guān)鍵點(diǎn)：
靈活運用地圖掌握各大洲大洋的相對位置關(guān)系及海陸分布。
注意利用：
地球儀、地圖冊、卡片、教學(xué)掛圖
第一課時(shí)教學(xué)設計
知識點(diǎn)：
1。了解全球海陸面積比較，海洋和陸地分布的特點(diǎn)。
2。理解大陸、島嶼、大洲、洋、海、海峽等的概念。
3。通過(guò)讀圖掌握世界七大洲四大洋的名稱(chēng)、分布及突出特征。
4。學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的幾何圖形繪制七大洲、四大洋的輪廓。
能力目標：培養觀(guān)察力和空間思維能力。
學(xué)習重點(diǎn)：1。全球海陸面積比較，海洋和陸地分布的特點(diǎn)。
2。大陸、島嶼、大洲、洋、海、海峽、等的概念。
3。七大洲四大洋的名稱(chēng)、分布及突出特征。
第二課時(shí)教學(xué)設計
學(xué)習目標：
1、通過(guò)讀圖掌握亞洲與歐洲、非洲;北美洲與南美洲之間的分界線(xiàn)。
2、進(jìn)一步熟悉世界七大洲、四大洋的位置及相互關(guān)系。
學(xué)習目標：逐步養成閱讀地圖的習慣。
學(xué)習重點(diǎn)：1、亞洲與歐洲、非洲;北美洲與南美洲之間的分界線(xiàn)。
2、世界七大洲、四大洋的位置及相互關(guān)系。
3、閱讀地圖習慣的培養。
教學(xué)難點(diǎn) ：世界七大洲、四大洋的位置及相互關(guān)系。
學(xué)情分析：通過(guò)上節課的學(xué)習，學(xué)生對于世界七大洲、四大洋有所熟悉，本節課正是在此基礎上加強讀圖練習，強調七大洲、四大洋的相互位置關(guān)系。
通過(guò)上面對世界的海陸分布教案內容的設計知識學(xué)習，同學(xué)們可以很好的根據上面的內容進(jìn)行復習學(xué)習哦，好好學(xué)習吧。
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