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小學(xué)體育課安全教育教案(精選11篇)
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育課安全教育教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)體育課安全教育教案 篇1
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生了解社區和室內存在的安全隱患。
2、在社區和室內做正當的游戲,注意安全。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
1、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個(gè)不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽(tīng)。結果當他正準備從床上跳下來(lái)時(shí),不小心碰到柜子腳上,頭上撞了一個(gè)大包,疼的他哇哇大哭。
2、你們喜歡他嗎?為什么?
二、教授新課
1、在社區做安全的游戲
(1)小朋友們休息的時(shí)候,在社區玩耍,應該注意些什么呢?
(2)同學(xué)們各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據發(fā)言同學(xué)所說(shuō)的發(fā)表自己的見(jiàn)解。
(3)師生總結社區做游戲的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹(shù)、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車(chē)底下,不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等)
2、在家里玩也要注意安全
(1)家是小朋友們的'樂(lè )園,那家里有沒(méi)有安全隱患呢?
(2)為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧?
(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒(méi)有什么危險了?為什么呢?
(4)有的小朋友特別喜歡做手工,總是把剪刀等尖銳物品放在床上,你們說(shuō)這樣做對嗎,為什么?
三、擴展訓練
1、有個(gè)叫康康的小朋友在家愛(ài)看電視,他最?lèi)?ài)看動(dòng)畫(huà)片和少兒節目,如《大風(fēng)車(chē)》、幼兒知識競賽或者智力競賽等等。他參加競賽還得過(guò)獎呢!爸爸媽媽經(jīng)常表?yè)P他,說(shuō)他越來(lái)越聰明。你們喜歡看什么電視節目?
2、我們在家里,還可以做哪些有益又安全的游戲?
小學(xué)體育課安全教育教案 篇2
一、活動(dòng)目標:
1. 通過(guò)討論交流,我能說(shuō)出上體育課前的準備。
2. 通過(guò)教師講解,圖片展示,我能說(shuō)出參加體育課的注意事項。
二、課前準備:
制作課件,顯示有關(guān)內容及收集、查閱到的相關(guān)資料.
三、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬象w育課時(shí)衣著(zhù)上的注意事項:
上體育課大多是全身性運動(dòng),活動(dòng)量大,還要運用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時(shí)衣著(zhù)有一定的講究。
。1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
。2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
。3)頭上不要戴各種發(fā)卡。
。4)盡量不要戴眼鏡。
。5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
。6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著(zhù)運動(dòng)服
。ǘ懻撎岣
1. 小組討論:為什么不能帶硬質(zhì)物品?
2. 師生共同總結并展示討論結果,以警示硬質(zhì)物品的危害性,從而提高安全意識。
。ㄈ煌鞖,學(xué)生在體育活動(dòng)時(shí)應注意的問(wèn)題。
。ㄋ模w育運動(dòng)前的準備活動(dòng):
進(jìn)行鍛煉之前,先熱熱身(特別在冬季進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)候).
。ㄎ澹.體育課應注意哪些安全事項?
體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程.體育課上的內容是多種多樣的`,因此特別要注意安全。
1. 短跑等項目要按照規定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。
2. 跳遠時(shí),必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。
3. 在進(jìn)行投擲訓練時(shí),一定要按老師的口令進(jìn)行。
4. 在進(jìn)行單、雙杠訓練時(shí),器械下面必須準備好厚度符合要求的
墊子。
5. 在做跳馬跳高練習時(shí),一定要有保護措施。
6. 在做墊上運動(dòng)(前后滾翻等)項目時(shí),要嚴肅認真,不能打鬧,
以免發(fā)生扭傷。
7. 參加籃球、足球等項目的訓練時(shí),要學(xué)會(huì )保護自己,自覺(jué)遵守
競賽規則對于安全是很重要的。
。﹨⒓舆\動(dòng)會(huì )要注意什么?
運動(dòng)會(huì )的競賽項目多、持續時(shí)間長(cháng)、運動(dòng)強度大、參加人數多,安全問(wèn)題十分重要。
1. 要遵守賽場(chǎng)紀律,這是確保安全的基本要求。
2. 沒(méi)有比賽項目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀(guān)看比賽。
3. 參加比賽前做好準備活動(dòng),以使身體適應比賽。
4. 在臨賽的等待時(shí)間里,要注意身體保暖,春秋季節應當在輕便
的運動(dòng)服外再穿上防寒外衣。
5. 臨賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水。
6. 比賽結束后,不要立即停下來(lái)休息。
特別注意:
1.選擇適合自己的項目和運動(dòng)量鍛煉。
2. 劇烈運動(dòng)以后,不應暴飲,也不可馬上洗浴.應做一些放松整理運動(dòng)(如慢行舒腿等)。
3. 課間不要進(jìn)行劇烈運動(dòng)。
4. 飯前飯后不要參加體育運動(dòng)。
5. 飯前飯后不要參加體育運動(dòng)。
。ㄆ撸┬〗Y
兒童少年正處在生長(cháng)發(fā)育的旺盛時(shí)期,積極參加體育鍛煉,對身心的健康發(fā)展是非常有益的。
只有注意運動(dòng)衛生,科學(xué)地、合理地參加鍛煉,才能達到健康的目的。
小學(xué)體育課安全教育教案 篇3
教學(xué)目的:
讓學(xué)生了解體育運動(dòng)的不安全隱患。
授課時(shí)間:
20xx年4月21日星期一
教學(xué)重點(diǎn):
1、球類(lèi)運動(dòng)和田徑運動(dòng)的安全隱患產(chǎn)生的原因
2、如何預防球類(lèi)運動(dòng)和田徑運動(dòng)的不安全因素 教學(xué)難點(diǎn):如何預防球類(lèi)運動(dòng)和田徑運動(dòng)的不安全因素。
教學(xué)方法:
講授、討論
授課過(guò)程:
一、球類(lèi)運動(dòng)安全
球類(lèi)運動(dòng)是青少年特別喜歡的體育項目,主要包括足球、籃球和排球。球類(lèi)活動(dòng)要求有一定的動(dòng)作技術(shù)和身體活動(dòng)能力,因此稍有不慎,容易引起大小不等的傷害事故,如挫傷、擦傷、扭傷、碰撞等。
1.球類(lèi)活動(dòng)中有事故隱患
。1)動(dòng)作技術(shù)指導上的缺陷和錯誤。
。2)場(chǎng)地設備不安全。
。3)動(dòng)作粗野或違反規則。
。4)組織方法不當。
2.事故隱患的預防
。1)加強思想教育,增強防范意識。
。2)加強活動(dòng)設施建設和管理。
。3)做好準備活動(dòng)、加強醫務(wù)監督。
。4)加強保護措施。
*不使用錯誤的推、拉、撞等危險動(dòng)作。
*使用必要的護具,如護膝、護腿、護踝等。
*教給學(xué)生沖撞摔倒時(shí)的正確緩沖動(dòng)作。
二、田徑運動(dòng)安全
1.田徑運動(dòng)的傷害事故隱患
。1)場(chǎng)地不平整,設施不完善,操場(chǎng)是學(xué)校開(kāi)展體育課教學(xué),組織廣播操的主要場(chǎng)地,是學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)的基礎。
。2)活動(dòng)安排不當。
。3)學(xué)生的心理狀態(tài)不良,位能及時(shí)調整。
2.事故隱患的預防
。1)改善和規范活動(dòng)場(chǎng)地、加強設備的`建設和維修。
。2)教學(xué)和訓練、競賽活動(dòng)必須嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練、提高質(zhì)量。
*教師要掌握學(xué)生合理的運動(dòng)量,做好運動(dòng)前的準備放松。
*加強紀律教育,培養學(xué)生自我保護意識。
*重視課前準備。
。3)建立運動(dòng)監督制度。
*學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地、器械、設備等要定期進(jìn)行安全、衛生檢查。 *損壞的場(chǎng)地、器械等要及時(shí)維修,維修前一律禁止使用。 *教學(xué)過(guò)程應進(jìn)行醫務(wù)監督,防止中暑、脫水等情況發(fā)生。
三、學(xué)生討論問(wèn)題
1、運動(dòng)時(shí)肚子疼怎么辦?
運動(dòng)時(shí)發(fā)生肚子疼,只要用手揉壓一會(huì )兒就會(huì )逐漸消失的。有時(shí)不去管它,適應一會(huì )兒也會(huì )消失的,加深呼吸也可使肚子疼得到緩解。為了預防運動(dòng)時(shí)肚子疼,首先要在運動(dòng)前做好準備活動(dòng),不要在運動(dòng)前吃得過(guò)多,更不要喝一肚子水。如果在十幾分鐘內不能接觸肚子疼,就要停止運動(dòng),立即找醫生檢查。
2、鼻子出血怎樣救治?
如果是由于火氣過(guò)大發(fā)生鼻子流血,注意頭后仰(可坐在椅子上,頭后部放在椅背上)在鼻部放置冷水毛巾,并在后頸部用冷水清拍。如果在體育比賽中,鼻部受到器械碰或與他人相撞,使血管破裂,則須暫時(shí)用口呼吸,以免用鼻呼吸使出血程度加重。如果出血還不停止,可用凡士林紗布卷,塞入出血的鼻腔內,切不可用未消毒的紙巾或臟布塞入。
小學(xué)體育課安全教育教案 篇4
一、教學(xué)內容:
學(xué)生體育運動(dòng)安全常識
二、教學(xué)目標
1 、認知目標:了解運動(dòng)傷害事故的防范常識。
2 、技能目標:知道運動(dòng)傷害事故的防范方法,學(xué)會(huì )一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護的技能。
3 、情感目標:對安全科學(xué)的鍛煉身體有認識,有自我保護意識。
三、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):知道體育運動(dòng)的安全注意事項。
難點(diǎn):體育運動(dòng)安全意識得到深化,能在今后的體育活動(dòng)中自發(fā)的運用。
四、教法與學(xué)法:
1 、讓學(xué)生自主探索
2 、啟發(fā)、誘導學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,以學(xué)生為主體,讓學(xué)生結合自己的體育鍛煉經(jīng)驗以及活動(dòng)經(jīng)歷突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
五、課型:
體育與健康室內理論研討課
六、教學(xué)時(shí)間:
20xx年 3 月 26 日
七、教學(xué)課時(shí):
一課時(shí)
八、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲
1 、導言:同學(xué)們,你們看過(guò)足球比賽么?有什么感受?有沒(méi)有危險呢?( 1 )學(xué)生各變己見(jiàn)。
。 2 )教師歸納出示課題。
2 、引導學(xué)生自主探索:體育課與體育活動(dòng)應該注意那些安全事項?學(xué)生討論交流,各自發(fā)表。
。ǘ⿲W(xué)習新知識
1 、運動(dòng)前的注意事項
。 1 )檢查自己的身體情況
參加體育活動(dòng),首先要了解自己的身體狀況,要學(xué)會(huì )自我監督,隨時(shí)注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時(shí)向教師反映情況,采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動(dòng)的疾病而隱瞞病情,勉強參加活動(dòng)。
學(xué)生有以下疾病或癥狀,禁止參加體育活動(dòng):
、 體溫增高的急性疾;
、 各種內臟疾。ㄐ、肺、肝、腎和胃腸疾。┑募毙噪A段;
、 凡是有出血傾向的疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險,消化道出血后不久等;
、 惡性腫瘤;
、 傳染病及慢性疾病,如乙肝等。
、藁加行呐K病、高血壓等疾病的學(xué)生,禁止參加長(cháng)跑等長(cháng)時(shí)間劇烈運動(dòng)的項目鍛煉( 2 )檢查場(chǎng)地和器材
要認真檢查運動(dòng)場(chǎng)地和運動(dòng)器材,消除安全隱患。要注意場(chǎng)地中的不安全因素,如場(chǎng)地是
否平整,要清除石頭土塊;檢查沙坑的松散度、是否有石子雜物等;檢查體育設施是否牢固安全可靠,器材的完好度等。不冒險,確保自身安全。
。 3 )做好運動(dòng)準備
要穿運動(dòng)服裝、運動(dòng)鞋,不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物,不要攜帶尖利物品等。做好熱身準備活動(dòng)。
為什么要做熱身準備活動(dòng)?(合作探究)
就是要克服內臟器官在生理上的惰性,以減低運動(dòng)傷害發(fā)生的機會(huì )。
運動(dòng)前不重視做準備活動(dòng) , 或準備活動(dòng)做得不充分、不正確、不科學(xué),是引起運動(dòng)損傷的重要原因;準備活動(dòng)不充分,肌肉、內臟、神經(jīng)系統機能不興奮,肌肉供血量不足,在這樣的身體狀態(tài)下進(jìn)行活動(dòng),動(dòng)作僵硬、不協(xié)調,及易造成損傷。
如果突然進(jìn)行劇烈運動(dòng),就會(huì )出現心慌、胸悶、肢體無(wú)力、呼吸困難、動(dòng)作失調等現象。
2 、運動(dòng)時(shí)的注意事項
。 1 )要掌握動(dòng)作要領(lǐng)
在體育鍛煉活動(dòng)中,了解和掌握動(dòng)作要領(lǐng)及方法,不僅能夠在運動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮好技術(shù)動(dòng)作,達到體育鍛煉的目的,而且還能消除心理上的恐懼,增強自信心,避免不必要的傷害。
。 2 )要正確使用器材
要了解熟悉掌握器材的性能、功能及使用方法。要嚴格遵守相關(guān)操作規程,在一些體育器械 ( 如鉛球、實(shí)心球等 ) 的使用中,要注意選擇適當場(chǎng)地,確保自身安全,同時(shí)還要注意不要傷及他人安全。
。 3 )運動(dòng)負荷要適當。
參加體育活動(dòng)要根據身體素質(zhì)條件,選擇最有利于增強體質(zhì)的運動(dòng)負荷?裳驖u進(jìn),由易到難,從小到大。負荷過(guò)小,對身體作用不大;負荷過(guò)大,會(huì )損害身體;只有適宜的運動(dòng)負荷,才能有效地增強體質(zhì),提高健康水平。
3 、運動(dòng)后的注意事項
。 1 )認真做恢復整理活動(dòng)
做恢復整理活動(dòng)的目的就是使人體更好的從緊張運動(dòng)狀態(tài)過(guò)渡到安靜狀態(tài),使心臟逐漸恢復平靜,放松身心。如果突然停止運動(dòng),就會(huì )造成暫時(shí)性的貧血,產(chǎn)生心慌、暈倒等一系列不良現象,對身心健康造成損害。
。 2 )自我檢查運動(dòng)反應
如果感到十分疲勞,四肢酸沉,出現心慌、頭暈,說(shuō)明運動(dòng)負荷過(guò)大,需要好好調整與休息。 運動(dòng)后經(jīng)過(guò)合理的休息感到全身舒服,精神愉快,體力充沛,食欲增加,睡眠良好,說(shuō)明運動(dòng)負荷安排比較合理。
。 3 )適當補充能量
參加體育運動(dòng)要消耗大量的能量,所以在運動(dòng)后(運動(dòng)前也應適當補充能量)要科學(xué)飲食,保證身體的`需要,確保取得最佳的鍛煉效果。
、侔胄r(shí)至 1 小時(shí)后進(jìn)餐
、诒苊夂群蠯A啡因的飲料
、 5 至 10 分鐘后飲水(含鹽)
。ǘ ?課堂小結:
1 、學(xué)生自評,知道多少知識?
2 、同學(xué)之間互評各自的表現,看誰(shuí)學(xué)得多。
3 、再次記憶學(xué)到的知識。
4 、教師歸納總結
科學(xué)而安全地進(jìn)行體育運動(dòng),可以增強體質(zhì),促進(jìn)我們的身心健康。相反,體育運動(dòng)如果
不能做到科學(xué)、安全鍛煉,就不能達到運動(dòng)目的,運動(dòng)不當還會(huì )對人體造成傷害。因此我們懂得一些體育運動(dòng)安全常識,掌握一定的安全防范知識,養成良好的安全運動(dòng)習慣,就會(huì )達到健康身心的目的。
學(xué)生體育運動(dòng)安全口訣
1 、課外活動(dòng)到操場(chǎng),檢查場(chǎng)地和器材;
2 、運動(dòng)服裝先換上,手表飾品要摘掉;
3 、鍛煉前要做熱身,活動(dòng)四肢扭扭腰;
4 、運動(dòng)前后喝點(diǎn)水,劇烈運動(dòng)要適量;
5 、遵守規則講文明,危險動(dòng)作杜絕掉;
6 、運動(dòng)全部結束后,恢復整理要做好。
。ㄈ┩卣寡由
哪些體育運動(dòng)少兒不宜過(guò)早參加?
致使關(guān)節變形的項目、肌肉負重項目、負荷量大的項目、消耗能量大的項目等不宜過(guò)早參加。
如:長(cháng)跑、倒立、舉重、拔河、掰手腕等。
九、板書(shū)設計
學(xué)生體育運動(dòng)安全常識
1 、運動(dòng)前的注意事項
。 1 )檢查自己的身體情況( 2 )檢查場(chǎng)地和器材( 3 )做好運動(dòng)準備
2 、運動(dòng)時(shí)的注意事項
。 1 )要掌握動(dòng)作要領(lǐng)( 2 )要正確使用器材( 3 )運動(dòng)負荷要適當
3 、運動(dòng)后的注意事項
。 1 )做好恢復整理活動(dòng)( 2 )自我檢查運動(dòng)反應( 3 )適當補充能量
小學(xué)體育課安全教育教案 篇5
為確保體育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,預防在體育課上出現人身傷害事故,特制定本預案。
一、預案適用范圍
在體育課的教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生出現意外事故,啟用本預案。
二、設立領(lǐng)導機構
組 長(cháng):學(xué)校校長(cháng)
副組長(cháng):副校長(cháng)(分管安全)、副校長(cháng)(分管教學(xué))、體育教研組長(cháng)
成 員:體育教師、各年級組長(cháng)、各班班主任
三、體育教學(xué)工作方面的安全要求
1、在每一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一節課即室內課上,應對學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)方面的安全教育,闡明各項體育活動(dòng)中所存在的危險性和相應的防范措施,并對所教班級的所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康調查,對于有嚴重疾病而不能參加劇烈活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行登記,并確保其不參加劇烈的體育競賽活動(dòng)。
2、體育教師要嚴格按照“學(xué)生體育課課堂常規”的要求,認真細致地向學(xué)生講清各種注意事項。同時(shí),嚴格按照要求上課,杜絕上體育課的隨意性,嚴禁上課脫崗。
3、在實(shí)踐課當中,必須充分做好準備活動(dòng)后實(shí)施新的活動(dòng)項目,并教育學(xué)生嚴格遵守體育課課堂紀律,嚴格按教師所要求的練習方法進(jìn)行練習活動(dòng)。在教授體操、球類(lèi)等有器械性活動(dòng)時(shí),教師要根據教學(xué)內容制定相關(guān)的'保護幫助和安全防范措施,并提前對場(chǎng)地、器材的安全進(jìn)行檢查。避免教學(xué)事故的發(fā)生,安全要求和防范措施應按要求在預案中體現出來(lái)。
4、體育課堂教學(xué)中,要加強學(xué)生課堂行為規范,教師要觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的身體健康狀況,組織教學(xué)要得當,內容合適,練習強度科學(xué)合理,按規定學(xué)生體操、長(cháng)跑等課程項目必須事先做好防護工作。
5、高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學(xué)生中暑。
四、體育課意外傷害預案
。ㄒ唬w育課上容易發(fā)生的傷害事故
1、體操課:學(xué)生在運用單杠時(shí)抓不穩,容易從上面掉下來(lái)。聯(lián)系雙杠時(shí),上肢支撐不穩,容易摔杠。
2、球類(lèi)課:可能場(chǎng)地不平,學(xué)生活動(dòng)不夠,易出現摔倒或扭傷現象。
3、田徑類(lèi):實(shí)心球等投擲項目,投擲時(shí)可能損傷其他人,跳躍、跑步時(shí)易損傷關(guān)節。
。ǘ╊A防措施:
1、堅持實(shí)施落實(shí)體育教師崗位職責,學(xué)校安全小組定期檢查。
2、體育教師備課教案中必須體現出不同的項目活動(dòng)中的安全防范措施?紤]到可能出現的不安全因素。
3、體育教師必須學(xué)會(huì )體育課中出現的可能性安全防范技能。
4、對技術(shù)方面的要求一定讓學(xué)生弄清、弄懂,掌握要領(lǐng)。
5、球類(lèi):場(chǎng)地平整好,做好充分的準備活動(dòng)。
6、對周?chē)藛T進(jìn)行隔離,選擇較軟的場(chǎng)地,充分活動(dòng)好學(xué)生的各個(gè)關(guān)節。
。ㄈ⿷鳖A案
體育課中如果出現上述風(fēng)險,應采取如下措施:
1、體操類(lèi):一旦學(xué)生從器械上摔下來(lái),就具體情況進(jìn)行救護,關(guān)節扭傷時(shí),教師就扭傷情況給學(xué)生推拿救護,情況嚴重者可迅速送醫院治療。如果學(xué)生失去知覺(jué),趕緊掐人中穴位,使其蘇醒,結合情況趕緊送醫院進(jìn)行搶救。
2、球類(lèi):發(fā)現學(xué)生摔傷或扭傷,情況不嚴重者,體育教師自己可對學(xué)生進(jìn)行冷敷、加壓包扎,或送醫院進(jìn)行處理,情況比較嚴重者就立即送醫院進(jìn)行救治。
3、田徑類(lèi):教學(xué)中一旦發(fā)生有器械碰撞人的現象,就立即就所碰撞的人進(jìn)行檢查,情況嚴重的立即送往醫院進(jìn)行全方位的檢查。
4、教學(xué)過(guò)程中若出現上述突發(fā)事件必須及時(shí)通知班主任和家長(cháng),并第一時(shí)間報學(xué)校安全領(lǐng)導小組。
小學(xué)體育課安全教育教案 篇6
設計意圖:
中班的幼兒,自我保護能力還比較差,所以在戶(hù)外活動(dòng)器械制作方面,盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒(méi)有危險性的材料。拔橫繩這一活動(dòng)主要是采用了繩子這一活動(dòng)材料,沒(méi)
有危險性,比較適合適合中班的幼兒玩。而且,這個(gè)游戲活動(dòng)不僅能鍛煉幼兒的手臂的力量,更主要的是能很好的培養幼兒在活動(dòng)中的合作能力,為以后的合作活動(dòng)打下基礎。
活動(dòng)目標:
發(fā)展學(xué)生的力量,培養他們集體協(xié)作的精神。
活動(dòng)準備:
1、在場(chǎng)地上畫(huà)3米間隔3米的`平行線(xiàn)。
2、10米長(cháng)的粗繩一根,放在中間線(xiàn)上。
活動(dòng)過(guò)程:
1、帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,隨《健康歌》音樂(lè )做熱身運動(dòng)。
2、講明游戲活動(dòng)規則:必須在教師發(fā)令后,雙方才準用力拉繩;繩子必須橫拉,以繩子的大部分拉過(guò)線(xiàn)為勝。
3、將幼兒分成人數相等和體力相近的兩隊,各成橫隊面對面分別站在繩的兩側;顒(dòng)開(kāi)始,兩隊幼兒交錯站立,用雙手將繩拿起站在中線(xiàn)上。教師發(fā)令后,雙方各自用力向后拉繩,力爭把橫繩拉過(guò)本隊背后的3米橫線(xiàn),以將繩拉過(guò)橫線(xiàn)的隊為勝。
4、玩法引導:此游戲也可以改為用一只手拉繩的方法進(jìn)行,也可改為將繩的中間用一條紅帶子結好,與3條線(xiàn)垂直交叉放在地上,并將紅帶處放在中間上,兩隊成縱隊站立進(jìn)行縱向拔繩比賽,以紅帶子越過(guò)本隊一方3米線(xiàn)的隊為勝。
5、引導幼兒創(chuàng )編出更多的玩法。
活動(dòng)延伸:鼓勵幼兒回家后與家長(cháng)一起玩一玩,共同創(chuàng )編出更多的玩法。
小學(xué)體育課安全教育教案 篇7
拔蘿卜
游戲目標
1.發(fā)展跑,跳,投擲等技能,提高身體動(dòng)作的協(xié)調性,增強上下肢力量。
2.體驗合作游戲的快樂(lè ),激發(fā)對體育活動(dòng)的興趣。
3.培養活動(dòng)的`積極性和主動(dòng)性,公平競爭的良好品質(zhì)。
游戲準備
體能環(huán)12個(gè),絨布球30個(gè),小紙箱2個(gè),音樂(lè )
游戲過(guò)程
準備部分
教師在音樂(lè )的伴奏下帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地上做熱身活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)下肢。
游戲部分
1.布置游戲場(chǎng)地,創(chuàng )設游戲情境。
設置一條起跑線(xiàn)和投擲線(xiàn),在起點(diǎn)線(xiàn)前擺放6個(gè)體能環(huán)呈一條直線(xiàn),距最后一個(gè)體能環(huán)3米處散放絨布球做“蘿卜地”,距“蘿卜地”2米處為投擲線(xiàn),距其2米處擺放紙箱為“家”。以同樣的方式設置另一條路徑。
2.介紹游戲規則和玩法,分組進(jìn)行游戲。
幼兒分成兩組,兩路縱隊站在起點(diǎn)線(xiàn)后等待。游戲開(kāi)始,每組第一名“小兔子”先用單腳跳的形式跳過(guò)體能環(huán),再沿直線(xiàn)跑到“蘿卜地”拔一個(gè)“蘿卜”,將“蘿卜”放置在雙腿內側膝蓋夾好,以雙腳
并攏跳的方式來(lái)到投擲線(xiàn),將“蘿卜”投進(jìn)“家”里。最后從場(chǎng)地兩側直線(xiàn)跑回與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續。哪組“小兔子”最先完成“拔蘿卜”的任務(wù)為勝。
3.教師進(jìn)行評價(jià)總結,使幼兒獲得成就感。
結束部分
讓幼兒找到自己最放松的姿勢坐在地上,在教師帶領(lǐng)下做放松活動(dòng),如:拍打腿部肌肉,活動(dòng)腳踝等。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導幼兒將材料規放好,收納過(guò)程中教師要注意幼兒的安全。
注意事項
1.夾球向前跳時(shí),注意夾緊球。中途絨布球掉落,需撿起,重新開(kāi)始游戲。
2.提醒幼兒遵守紀律,不要互相推擠,注意安全。
小學(xué)體育課安全教育教案 篇8
一、教學(xué)內容
安全常識和韻律活動(dòng)。
二、教學(xué)目標
1、了解預防運動(dòng)損傷及事故的要求,逐步學(xué)會(huì )一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護的技能。
2、對科學(xué)鍛煉身體有認識,增強自我保護意識。.知道動(dòng)物模仿操的名稱(chēng),動(dòng)作方法。
3、培養學(xué)生能隨音樂(lè )節拍進(jìn)行練習,發(fā)揮自己創(chuàng )編動(dòng)作體會(huì )樂(lè )。
三、教學(xué)的.重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。
難點(diǎn):使體育課上的安全意識在腦海里得到深化。
四、設備器材:多媒體、卡片、紅五角星。
五、教法、學(xué)法
1.將學(xué)習的內容直接提供給學(xué)生,讓他們去發(fā)揮,去探索,去想象。
2.通過(guò)電化教學(xué),增強直觀(guān)性和趣味性,并滲透集體主義和團結合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過(guò)學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
六、教學(xué)過(guò)程
1.導入揭示課題。
。1)出示雜技圖片,思考問(wèn)題。
。2)老師進(jìn)行總結。
教師歸納知識點(diǎn):聽(tīng)從指揮有秩序。
3.教師提問(wèn):上體育課前對于身體不舒服的同學(xué)應采用什么方法?
學(xué)生口答,教師加以說(shuō)明。出示第二個(gè)知識點(diǎn):身體不適停運動(dòng)。
4.引導學(xué)生猜想:體育課上還有哪些安全知識?
5.驗證與思考:電腦xx帶了幾個(gè)動(dòng)畫(huà)故事,里面講的也是一些安全知識,想知道是什么嗎?
讓學(xué)生自己選擇看的順序,出示解答、評比、總結。出示三個(gè)知識點(diǎn):做好準備防扭傷,
相互幫助學(xué)保護,檢查器械再運動(dòng)。
6.學(xué)生自己小結,學(xué)到什么知識?
7.室內活動(dòng):動(dòng)物摸仿操。
。1)學(xué)生看錄象,然后跟著(zhù)進(jìn)行分解練習。跟音樂(lè )完整練習。
。2)學(xué)生創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行練習。
8、小結:同學(xué)之間相互評價(jià)。復習學(xué)到的知識。
小學(xué)體育課安全教育教案 篇9
一.教學(xué)內容:
《體育課安全》
二.教學(xué)目標:
1. 使學(xué)生了解上體育課要注意的事項。
2. 了解預防運動(dòng)損傷及事故的要求,逐步學(xué)會(huì )一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護的技能。
3. 對科學(xué)鍛煉身體有認識,增強自我保護意識。
三.教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。
難點(diǎn):使體育課上的安全意識在腦海里得到深化,并能在今后的學(xué)習中自發(fā)的運用。
四.教具準備:
多媒體、五角星
五.教法與學(xué)法:
1.采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現尋求答案。將學(xué)習的內容直接提供給學(xué)生,讓他們去發(fā)揮,去探索,去想象。
2.采用啟發(fā)、誘導學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,通過(guò)電化教學(xué),增強直觀(guān)性和趣味性,并滲透集體主義和團結合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過(guò)學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
六.教學(xué)過(guò)程:
1.導入揭示課題(直接課件出示課題體育課安全)
讓學(xué)生自己回答體育課應該注意哪些事項?(學(xué)生討論、各小組推薦代表回答)教師根據學(xué)生回答獎勵五角星
2.教師結合課件講解體育課注意事項
1參加體育鍛煉對穿著(zhù)的'要求
教師引導學(xué)生討論并歸納總結:運動(dòng)服、運動(dòng)鞋、不得佩戴金屬物品等 2體育運動(dòng)前的熱身
教師簡(jiǎn)單介紹并示范常見(jiàn)的熱身運動(dòng)
學(xué)生討論體育課常見(jiàn)的運動(dòng)如:跳、跑、投擲、球類(lèi)等運動(dòng)的注意事項
教師歸納總結
。ㄕn件展示)最重要的是:聽(tīng)從指揮,服從安排,有秩序地進(jìn)行各項訓練。
3. 參加運動(dòng)會(huì )的注意事項(各小組討論回答,教師點(diǎn)評)
學(xué)生討論運動(dòng)會(huì )注意事項,教師歸納總結
課件展示
1、要遵守賽場(chǎng)紀律,這是確保安全的基本要求.
2、沒(méi)有比賽項目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀(guān)看比賽.
3、參加比賽前做好準備活動(dòng),以使身體適應比賽.
4、在臨賽的等待時(shí)間里,要注意身體保暖,春秋季節應當在輕便的運動(dòng)服外再穿上防寒外衣
5、賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水.
6、比賽結束后,不要立即停下來(lái)休息.
5.引導學(xué)生自己猜想:體育課上還有那些安全知識?學(xué)生討論,各自發(fā)表. 各小組推薦代表回答,教師點(diǎn)評
6.學(xué)生自己小結,學(xué)到什么知識?
7.各小組之間互評各自的表現,看誰(shuí)得的五角星多。教師點(diǎn)評:對五角星多的小組進(jìn)行獎勵、得五角星少的小組勉勵下次加油。再次記憶學(xué)到的知識。
小學(xué)體育課安全教育教案 篇10
活動(dòng)目標:
。、初步了解一些基本的自我保護常識和相應的策略。
。、通過(guò)觀(guān)察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險性。
。、積極參與戶(hù)外活動(dòng),感受自我保護過(guò)程中的愉快心情和活動(dòng)過(guò)程中的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
幼兒用書(shū)人手一冊。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)察圖片,推測可能發(fā)生的事情。
。ǎ保┙處熞龑в變捍蜷_(kāi)幼兒用書(shū),問(wèn):請大家看圖說(shuō)說(shuō),圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?
。ǎ玻┕膭钣變河^(guān)察并結合自己的經(jīng)驗說(shuō)出自己的想法。
教師:大家猜一猜,如果這些小朋友這樣玩,可能會(huì )怎樣呢?讓幼兒按照自己的想法推測,并說(shuō)出后果的危害。
二、幼兒結合自己的生活經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)其他比較危險的行為。
。ǎ保┙處煟耗銈冞知道哪些玩的方法比較危險的'?這樣玩為什么有危險呢?
。ǎ玻┩ㄟ^(guò)討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,認識到它們的危害。
三、組織幼兒討論:怎樣玩可以使自己比較安全?
。ǎ保┙處煟簞偛,我們說(shuō)了許多玩的方法和玩的東西都比較危險,那么,我們應該怎樣玩,應該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢?
。ǎ玻┕膭钣變捍竽懓l(fā)言并講述自己的看法。
四、學(xué)習自我保護策略。
教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具,讓幼兒在活動(dòng)中不斷體驗如何進(jìn)行自我保護,教師也在活動(dòng)的過(guò)程中不斷示范、提醒幼兒加強自我保護,教育大家如何保護自己,并學(xué)習相應的策略。
小學(xué)體育課安全教育教案 篇11
活動(dòng)目標:
認識游樂(lè )設施的安全使用方式
享受玩游樂(lè )器材的樂(lè )趣
活動(dòng)準備:戶(hù)外游樂(lè )器材
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師帶著(zhù)幼兒到戶(hù)外的游樂(lè )器材繞一圈,并在每個(gè)游樂(lè )器材前停留一下,向幼兒說(shuō)明玩游樂(lè )器材可能發(fā)生的危險,再指導幼兒正確的玩法。
三輪車(chē):
。1)不用跑的幫小朋友推車(chē)。
。2)要輪流玩,不搶著(zhù)玩。
滑梯:
。1)不從滑口處爬上去。
。2)不用頭倒著(zhù)溜滑梯。
。3)在溜滑梯上不推擠碰撞。
秋千:
。1)不要盪太高。
。2)不幫小朋友推秋千。
。3)不站在秋千后面。
2、接著(zhù)請幾位幼兒示范該游樂(lè )器材的正確玩法。
3、問(wèn)幼兒當很多人想玩同一個(gè)游樂(lè )器材時(shí),該怎麼辦?引導幼兒排隊等待或先玩人較少的,比較不會(huì )浪費時(shí)間,再讓幼兒在游樂(lè )區玩一番。
4、回到教室,請幼兒分享游戲的項目及心情,最喜歡哪一樣游樂(lè )器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的.安全事項,看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。
活動(dòng)評估:能遵守游樂(lè )器材的使用常規;能開(kāi)心的玩游樂(lè )器材。
活動(dòng)結束后,讓幼兒學(xué)習排隊等待的常規。
這個(gè)游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎上,讓孩子學(xué)會(huì )排隊,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)约耙恍┌踩庾R,比較值得學(xué)習。
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