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文化建設方案

時(shí)間:2023-04-17 19:38:02 建設方案 我要投稿

有關(guān)文化建設方案范文

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)文化建設方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)文化建設方案范文

有關(guān)文化建設方案范文1

  為推進(jìn)具有高速公路管理特色的文化建設步伐,努力以?xún)?yōu)秀的管理文化塑造隊伍形象,增強管理的內在動(dòng)力和活力,為我省高速公路管理事業(yè)蓬勃發(fā)展和長(cháng)久進(jìn)步提供強有力的精神支持,在吉林省高速公路管理局成立十周年之際,擬開(kāi)展系列文化建設活動(dòng),總結高速公路管理在改革開(kāi)放和現代化建設中取得的輝煌成就,推進(jìn)高速公路文化創(chuàng )新,努力開(kāi)創(chuàng )高速公路管理事業(yè)新局面。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  此次系列活動(dòng)以“回顧、展望、創(chuàng )新、發(fā)展”為主題,通過(guò)回顧建局十年來(lái)吉林省高速公路管理的成就,展望高速公路管理事業(yè)的廣闊前景,創(chuàng )新高速公路文化建設和管理內容,推動(dòng)高速公路管理文化建設和事業(yè)的發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月中旬至2月底

  三、參加范圍

  局機關(guān)及直屬各單位,東北高吉林分公司、長(cháng)春繞城高速公路公司、各服務(wù)區根據實(shí)際情況參與部分活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內容及時(shí)間安排

  開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即“講述一段故事”、“總結一種精神”、“描繪一個(gè)愿景”、“踐行一個(gè)承諾”、“打造一流團隊”。

 。ㄒ唬┮浴爸v述一段故事”、“總結一種精神”、“描繪一個(gè)愿景”為內容,舉辦吉林高速禮儀規范推廣活動(dòng)、文化藝術(shù)比賽、“情系吉林高速”專(zhuān)題文藝廣播節目、DV拍攝大賽、“十年回顧”板報展、出版《十年高速人》文集。(9月14日--2月28日)

  1、吉林高速禮儀規范推廣活動(dòng)

  制定高速公路窗口服務(wù)部門(mén)的工作禮儀規范,制作以禮儀語(yǔ)言和禮儀形象為內容的海報、展板,通過(guò)海報張貼、展板懸掛、媒體傳播、發(fā)布等形式宣傳推廣,逐步在全行業(yè)統一使用,樹(shù)立吉林高速公路窗口新形象。10月1日前完成禮儀規范設計方案,11月中旬完成禮儀培訓。

  牽頭部門(mén):人事處

  2、文化藝術(shù)比賽活動(dòng)

  具體安排詳見(jiàn)《關(guān)于開(kāi)展吉林省高速公路管理局文化藝術(shù)比賽活動(dòng)的通知》(吉高管工會(huì )字[]5號文件)。

  牽頭部門(mén):工會(huì )

  3、“情系吉林高速”專(zhuān)題文藝廣播節目

  與吉林交通文藝臺聯(lián)合舉辦“情系吉林高速”專(zhuān)題文藝廣播節目。10月1日前完成。

  牽頭部門(mén):人事處

  4、DV拍攝大賽

  以自制DV短片形式(配寫(xiě)解說(shuō)詞),反映工作、生活情景片段(如收費站的一天、記一次有意義的活動(dòng)等),內容要求積極向上、文明和諧,能夠表現吉林高速人愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、團結互助、拼搏奮進(jìn)的精神和對美好未來(lái)的憧憬。此項工作在年底前完成。各管理處、所、站于12月5日前將作品上交局文化建設辦公室。辦公室進(jìn)行評選,優(yōu)秀作品給予獎勵并在全局范圍內播放,組織職工觀(guān)看。

  牽頭部門(mén):黨辦

  5、“十年回顧”板報展

  全局各管理處、所、收費站(治超站)制作專(zhuān)題板報,要求反映各單位創(chuàng )建至今發(fā)展的歷程和成就,反映職工積極向上的.精神面貌,反映科學(xué)管理、文明服務(wù)成果,描繪發(fā)展未來(lái)。各單位于10月10日前收集準備資料,10月中旬制作完成獨立展板,10月底集中展覽,局文化建設辦公室進(jìn)行評比,優(yōu)秀作品給予獎勵,期間組織職工進(jìn)行參觀(guān)。

  牽頭部門(mén):黨辦

  6、出版《十年高速人》文集

  采擷十年管理歷程中,發(fā)生在吉林高速公路上的亮點(diǎn),挖掘反映吉林高速人創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、愛(ài)崗敬業(yè)、自強不息精神的人與事,集合吉林省高速公路的先進(jìn)人物事跡、科學(xué)管理經(jīng)驗、文化作品成果,以文字(500-3000字)、圖片(6寸規格)形式編撰成冊。各單位要認真組織人員撰寫(xiě),局機關(guān)各處室、各管理處、所、站都要有一篇以上XX和五幅以上圖片,于12月底上交局文化建設辦公室,辦公室評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。局成立編委會(huì ),于2月之前完成文集出版工作。

  牽頭部門(mén):黨辦

  7、春節文藝匯演

  春節前組織全局文藝匯演。要求節目主題和內容切合實(shí)際,健康向上,具有積極的教育意義;形式上要求自編自演,豐富多樣。

  牽頭部門(mén):工會(huì )

 。ǘ┮浴佰`行一個(gè)承諾”、“打造一流團隊”為內容,開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型團隊”活動(dòng)。(11月1日--1月30日)

  以開(kāi)展“學(xué)習型團隊”活動(dòng)為載體,加強機關(guān)處(科)室建設和基層所、站班組建設,開(kāi)展評比、表彰活動(dòng),充實(shí)基層文化建設內容,增強基層文化建設活力,營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好競爭氛圍,增強團隊凝聚力、向心力。9月30日前各單位報送創(chuàng )建“學(xué)習型團隊”方案,1月開(kāi)展全局評比,并組織優(yōu)秀單位進(jìn)行宣傳、觀(guān)摩活動(dòng)。

  牽頭部門(mén):人事處

  五、組織領(lǐng)導

  此項系列活動(dòng)由高速公路文化建設工作領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導,高速公路文化建設工作領(lǐng)導小組辦公室負責活動(dòng)的總體組織實(shí)施工作。

  各單位要結合全局總體安排,制定具體工作方案,報局文化建設工作領(lǐng)導小組批準后實(shí)施。

有關(guān)文化建設方案范文2

  為了迎接武漢市素質(zhì)教育綜合督導評估驗收,打造學(xué)校藝術(shù)特色,挖掘盤(pán)龍文化底蘊,提升學(xué)校的藝術(shù)教育內涵,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,加強以美化、綠化、凈化、亮化、藝術(shù)化為載體的賞心悅目的校園物質(zhì)文化建設,實(shí)現“讓每一處設施盡顯藝術(shù),讓每一處場(chǎng)所都有內涵”的校園環(huán)境建設目標,根據《盤(pán)龍二小素質(zhì)教育市級綜合督導評估迎檢工作實(shí)施方案》,制定如下方案。

  一、校門(mén)及進(jìn)門(mén)通道

  校門(mén)對于校園文化建設負有“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。校門(mén)及通道的建設主要是精煉地概括學(xué)校的辦學(xué)特色,展示盤(pán)龍城的歷史底蘊,彰顯藝術(shù)創(chuàng )建特色。

  1、門(mén)衛室外墻:建一面文化墻,上面用有機玻璃字介紹學(xué)校概況,下面設置立體的“校園導視圖”或“校園環(huán)境總體平面圖”,明確標示校園主要建筑、主要道路以及文體休閑場(chǎng)所區位。配景觀(guān)燈,凸顯效果。

  2、校門(mén):改造成自動(dòng)轉閘門(mén),門(mén)柱進(jìn)行造型并配備景觀(guān)燈。

  3、校園主干道進(jìn)行命名:教學(xué)樓左側致遠大道、右側弘藝大道,建指路牌。

  4、教學(xué)樓外墻:建一文化墻,用醒目的有機玻璃字呈現學(xué)校辦學(xué)理念、校訓、校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)等

  5、文化景觀(guān):緊扣藝術(shù)特色,設計一主題雕塑;蛞孕;蘸捅P(pán)龍文化相結合制作一景觀(guān)。

  6、透視圍墻:從門(mén)衛室到車(chē)棚的一段圍墻間距懸掛室外寫(xiě)真,外面主要對外宣傳我校,張貼學(xué)校特色景點(diǎn)、設施、活動(dòng)的圖片;內側主要簡(jiǎn)介盤(pán)龍城概況,圖文并茂地介紹盤(pán)龍城的悠久文化、山水景觀(guān)、旅游資源、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)、落戶(hù)項目及未來(lái)前景等。并對綠化樹(shù)木進(jìn)行移位。

  7、進(jìn)門(mén)花壇:進(jìn)行造型和改造,增加石頭景觀(guān)。

  8、名人雕像:進(jìn)行改造,修飾,增加圖文效果。

  9、花木命名介紹:每一個(gè)花草樹(shù)木懸掛標識,介紹名稱(chēng)、屬類(lèi)和特征。

  10、雨棚下設立LED電子顯示屏。

  11、在校園主干道(致遠大道)集中建立宣傳欄。

  二、大廳

  大廳主要進(jìn)行校園文化和藝術(shù)成效的展示,打造學(xué)生藝術(shù)展示的綜合平臺。

  1、藝術(shù)浮雕墻:將財務(wù)室左面的墻體進(jìn)行整修,建立平面藝術(shù)文化浮雕,上面凝練地書(shū)寫(xiě):藝術(shù)陶冶情操,藝術(shù)啟迪智慧,藝術(shù)享受美感,藝術(shù)凝聚人氣;蛘邥(shū)寫(xiě)名人關(guān)于藝術(shù)的名言一句。

  2、大門(mén)的改造:改用轉閘門(mén),并將門(mén)柱進(jìn)行亮化。

  3、藝術(shù)演吧:利用大廳的優(yōu)勢,建一小型的藝術(shù)表演的舞臺,放置鋼琴或電子琴、器樂(lè )、書(shū)籍、畫(huà)架等,配備電視、聲像、音響設備,每天讓1——2名學(xué)生在舞臺上彈琴、唱歌、舞蹈、畫(huà)畫(huà)、講故事、演講,充分展示藝術(shù)才藝。

  4、懸掛師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的主題語(yǔ)句。

  5、校園大事記碑牌。紀錄學(xué)校發(fā)展事件,增強學(xué)生愛(ài)校、以校為榮的自豪感。

  6、改造大廳頂部,設置燈光效果,布置造型各異的龍圖案。

  三、天井—盤(pán)龍藝術(shù)苑

  天井集中展示盤(pán)龍文化和藝術(shù)特色,緊扣盤(pán)龍城的文化底蘊,將盤(pán)龍文化藝術(shù)化,將藝術(shù)特色個(gè)性化。

  1、中心噴泉假山景觀(guān)。(專(zhuān)業(yè)園藝人員設計)

  2、隨處設置的.藝術(shù)片石點(diǎn)綴。

  3、藝術(shù)陳列臺和陳列櫥窗。和景觀(guān)相契合的造型,在藝術(shù)陳列臺和櫥窗中展示學(xué)生的手工制作、科技制作、泥塑作品等,懸掛木雕、炭雕、版畫(huà)等擺件或掛件,設計一些風(fēng)格簡(jiǎn)約、典雅的框畫(huà)。

  4、通透式圍廊:在上面圖文并茂地呈現盤(pán)龍之根、盤(pán)龍之魂、盤(pán)龍藝術(shù)精粹、盤(pán)龍文物、盤(pán)龍詩(shī)詞、中外藝術(shù)家畫(huà)像、簡(jiǎn)介及名言。

  5、主題墻面:在樓道的背面墻上布置藝術(shù)之星、藝術(shù)之光版塊,宣傳校內藝術(shù)特長(cháng)生、師生藝術(shù)作品。

  6、移出桂花樹(shù)和宣傳欄。

  四、樓道及走廊

  樓道走廊主要以?xún)艋兔阑癁橹,加強藝術(shù)氛圍的營(yíng)造。

  1、墻面全部刷白。

  2、樓道1M以下刷噴繪,繪制藝術(shù)舞蹈圖案,采用美術(shù)抽象畫(huà)手法,融合盤(pán)龍元素。

  3、樓道、走廊張貼:①行為規范警示語(yǔ);②《論語(yǔ)》及釋義;③名畫(huà)名作介紹;④師生書(shū)畫(huà)作品。

  五、活動(dòng)區

  活動(dòng)區主要集中在教學(xué)樓西面,車(chē)棚至操場(chǎng)一帶,提供學(xué)生課間休憩場(chǎng)所,注重景點(diǎn)的點(diǎn)綴,凸現雅致、舒適、人文特點(diǎn)。

  1、綠化帶改造:在綠化帶增設假山景點(diǎn)、、亭臺,設置一座文化石或立一座大型長(cháng)方體石屏風(fēng)。

  2、紫藤長(cháng)廊:建一個(gè)供較多學(xué)生休息、聊天的長(cháng)廊及長(cháng)石凳,并配以藝術(shù)文化系列的宣傳燈箱,并改善其燈光系統,使之形成校園的觀(guān)賞休閑走廊。

  3、卵石小徑:在櫻花林、桂花林、竹林之間增修一條一人寬的散步小道,用條石鋪墊,在小道兩旁間或設置石凳或木凳。

  4、改建和命名一些特色的植物觀(guān)園,如薔薇園、紅梅苑、竹林,并冠以友誼林、桃李園、學(xué)友苑等名字。

  5、花草樹(shù)木的標示添置。每一個(gè)花草樹(shù)木懸掛標識,介紹名稱(chēng)、屬類(lèi)和特征。

  六、運動(dòng)區

  運動(dòng)區綻放活力,張揚個(gè)性,是學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)、大課間活動(dòng)的主陣地。運動(dòng)區主要集中在操場(chǎng)上。

  在不進(jìn)行大型的改造的前提下,我校作如下設計:

  1、塑膠直跑道、環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)保持不變,注重凈化。

  2、平整草坪,建立綠茵足球常添置球門(mén),敷設標識。

  3、在靠近食堂附近的操場(chǎng)區域劃分排球嘗羽毛球場(chǎng)的場(chǎng)地。

  4、在靠近食堂附近的操場(chǎng)圍墻上并排懸掛20個(gè)籃球框,供學(xué)生投擲沙球、小球。

  5、安裝現有的單杠、雙杠、高低杠,添置訓練設施。

  6、安轉現有的乒乓球桌。

  7、在運動(dòng)區過(guò)道上添畫(huà)學(xué)生跳房圖、沙包活動(dòng)區等小型游戲區域。

  七、生活區

  集中在學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂及相關(guān)區域,是體現學(xué)生寄宿管理亮點(diǎn)的展示區,也是師生生活在校園休閑的又一區域。

  1、設置亭臺、環(huán)繞坐凳,點(diǎn)綴供學(xué)生和教師交流互動(dòng)、休憩休閑。

  2、學(xué)生食堂布置注重飲食文化、衛生知識、行為習慣的宣傳,標示文字和圖片加強藝術(shù)性。

  3、學(xué)生宿舍走廊布置注重生活起居習慣、生活常識的宣傳,建立公示欄和特色展示區。

  4、學(xué)生寢室布置注重個(gè)性化,緊扣藝術(shù)特色,讓寢室布置成為展示藝術(shù)教育的又一個(gè)窗口。

  八、教室和辦公室

  教師辦公室體現教師文化品位,教室布置體現班級個(gè)性特色。

  1、辦公室:以素凈、雅致、韻味為特點(diǎn),進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的、簡(jiǎn)潔明快的文化裝飾,張貼教育名家的圖像及教育名言,形成嚴謹篤學(xué)、敢于創(chuàng )新、富有內涵的人文氛圍。

  2、教室:分為學(xué)校固定布置板塊和各班個(gè)性展示板塊,各班緊扣藝術(shù)特色,立足學(xué)生實(shí)際和群體特性,彰顯個(gè)性,獨具特色。

  3、設備添置:教室添置聲像設備,建立電視網(wǎng)絡(luò )系統,辦公室添置電腦、打印機等設備,實(shí)現辦公電子化,信息快捷化。

  九、功能室

  按照市級督導評估驗收的標準,我校將改造和新建15個(gè)功能室。功能室準確定位,體現功能特點(diǎn)。

  1、改造的功能室:

 、匐娔X室(維修和添置學(xué)生電腦,建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò )系統);

 、诳萍紝(shí)驗室(添置多功能實(shí)驗臺,重新進(jìn)行實(shí)驗臺的布位,加強電源、水源的引入);

 、劢虄x器材室(更新教儀器材的裝備,添置陳列柜,分類(lèi)標識,有序存放);

 、軓V播室、音樂(lè )室、圖書(shū)室、閱覽室、學(xué)術(shù)報告廳等5個(gè),加強相應設備設施的添置,既注重硬性化的裝備,又注重各室的功能特點(diǎn)、個(gè)性布置,突出學(xué)生的電腦小報、科技制作、讀書(shū)體會(huì )等作品展示。

  2、新建的功能室:注重創(chuàng )新,設備齊全,設施先進(jìn),融實(shí)用和特色于一體,彰顯藝術(shù)特色。既注重硬性化的裝備,又注重各室的功能特點(diǎn)、個(gè)性布置。

 、匐娮觽湔n室:配備電腦,添置電子圖書(shū)、電子教案,配備相應輔助設施;

 、谖璧甘遥轰佋O木地板,四面墻安裝可視鏡;

 、垡魳(lè )室(增添一個(gè)):添置樂(lè )器,增添鋼琴及相應的音樂(lè )教學(xué)設備;

 、苊佬g(shù)教學(xué)室:增添學(xué)生畫(huà)架、展板、臨摹臺、寫(xiě)生和素描模型等相應教學(xué)設施;

 、輨诩际遥禾碇檬止て餍、花木修建護理工具、機械操作工具等;

 、扌J逢惲惺遥禾碇谜古_、立柜,制作不同型材的陳列物品、器具;

 、吣嗨苁遥鹤鳛樘厣,著(zhù)力進(jìn)行打造,添置陳列柜、泥塑工具、印染工具、圖書(shū)及材料;

 、嘈睦碜稍(xún)室:添置必要的裝飾、書(shū)籍、圖例,加強布置,添置相應的設備。

  十、接待室(會(huì )議室)

  1、添置聲像設備,建立電視網(wǎng)絡(luò )系統,建立投影播放系統。

  2、加強室內裝飾。

  十一、其他

  1、加強校園景觀(guān)燈的美化;

  2、加強校園聲光亮化工程。

有關(guān)文化建設方案范文3

  一、我班的班級文化建設目標:

  1、我班的班花(班樹(shù)、班草):矢車(chē)菊

  2、班花(班樹(shù)、班草)的內涵:矢車(chē)菊是龐大的菊科家庭中的一員,歐洲是矢車(chē)菊的故鄉。在山坡、田野、房前屋后、路邊和水畔都有矢車(chē)菊的蹤跡。每年的夏季都是失車(chē)菊開(kāi)花的季節,不大不小的頭狀花序生長(cháng)在纖細莖桿的頂端,宛若一個(gè)個(gè)娟秀的少女,面向著(zhù)“生命之光”--太陽(yáng)光,祈禱幸福、歡樂(lè )。淡紫色、淡紅色及白色的素雅花朵,散發(fā)出陣陣清幽的香氣,表現出少女般的嫻淑品質(zhì),博得人們的贊美。詩(shī)人用美妙的語(yǔ)言歌頌它,畫(huà)家用艷麗的筆墨描繪它。說(shuō)它的花能啟示人們小心謹慎,虛心學(xué)習

  矢車(chē)菊的花語(yǔ)和象征代表意義:虛心、愛(ài)國、樂(lè )觀(guān)、頑強、儉樸的品格

  這正是我們所要學(xué)習的虛心、謹慎、為人謙和

  3、班級文化建設目標:班級文化建設不是一蹴而就的,應以共同的奮斗目標為前提,具有班級特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長(cháng)、長(cháng)遠發(fā)展

  二、我班的教室環(huán)境布置:

  三、我班的班風(fēng)、班訓和班徽:

  1、班風(fēng):完美是我們的追求,堅定是我們的品質(zhì),創(chuàng )新是我們的`特色,超越自我是我們的目標。

  2、班訓:態(tài)度決定一切,細節決定成敗。

  3、班徽:

  四、我班的班規:

  班級公約:

  為更好地對班級進(jìn)行宏觀(guān)管理,班委制定以下班級公約,敬請各位同學(xué)自覺(jué)配合遵守。

  1、尊敬師長(cháng),團結同學(xué)冷靜平和地對待和處理一切事務(wù),營(yíng)造文明和諧的師生、同學(xué)關(guān)系。

  2、不遲到,不逃課,不早退,遇有特殊情況不能按時(shí)參加班集體活動(dòng)需事先向班主任請假。

  3、按時(shí)參加值日工作,不折不扣、保質(zhì)保量地完成所分派的任務(wù)。

  4、加強自律,提高自我約束和管理能力,力排各種因素干擾,真正做到老師不在班時(shí)與老師在班時(shí)一樣嚴格要求。

  5、遵守學(xué)校管理規定,校園內不騎車(chē),不亂拋雜物,定點(diǎn)有序停放車(chē)輛。

  6、以班級形象為重,時(shí)時(shí)處處將個(gè)人的言語(yǔ)和行為統一到集體利益之中。

  7、勤奮好學(xué),力求上進(jìn),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思維,認真記筆記,不做任何不利于學(xué)習的事情。課后認真搞好功課的復習、預習工作,完成老師布置的各項作業(yè)。

  8、積極參與強身健體活動(dòng),自覺(jué)做好眼保健操和課間操,認真上好體育課。

  9、課間文明休息,不大聲說(shuō)笑,不追逐打鬧,保持教室內外秩序井然,并提早做好下節課的準備工作,靜候老師上課。

  10、認真高效上好自修課(包括白天自修和晚自修),不缺勤,不換位,不調頭,不講話(huà),不吃零食,不玩手機,不做休閑娛樂(lè )之事,全神貫注于學(xué)習之中。

  11、保持教室、寢室衛生,不亂拋亂扔,不隨地吐痰,時(shí)刻給人清潔文明的視覺(jué)享受。

  12、學(xué)會(huì )健康地生活,不到校外泡網(wǎng)吧、打游戲、搗臺球,不與不三不四的人交往,不將移動(dòng)通訊和娛樂(lè )休閑工具帶入教室,不看低級粗俗、暴力及淫穢色情書(shū)籍。

  13、愛(ài)護公物,如有損壞,經(jīng)查明,照價(jià)賠償,并報政教處予以批評教育。

  14、誠實(shí)應考,絕不作弊。

有關(guān)文化建設方案范文4

  一、總體思路

 。ㄒ唬┚裎幕ㄔO方面建設:

  精神文化建設是校園文化建設的重要內容,形成共同的文化觀(guān)念、價(jià)值觀(guān)念、生活方面等意識形態(tài),是一個(gè)學(xué)校的本質(zhì)、個(gè)性、精神面貌集中反映,主要體現在校史、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作等方面。

  1、校史建設,以一個(gè)版面,或一新的視角來(lái)詮釋職大的精神內涵,將學(xué)校以小見(jiàn)大,培養人才的精神,以書(shū)面材料、視頻的形式,讓更多的學(xué)生對職大有更深的了解,增強他們對學(xué)校的榮譽(yù)感和使命感,出版系列的校史作品,建設好校史陳列室。

  2、教風(fēng)建設,教風(fēng)是教師的道德品質(zhì),文化知識水平,教育理論,技能等素質(zhì)的增合表現。學(xué)校應當堅持把教師的教學(xué)能力和教風(fēng)建設擺在突出位置,不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、學(xué)風(fēng)建設,學(xué)校應當積極做好學(xué)生學(xué)習的相關(guān)情況,積極加以更新,合理調整教材,不要總將一本書(shū)一樣的講了十幾年,老師未變、講課內容也未變。加強學(xué)生的反饋制度,對不良的現象及時(shí)加以制止,嚴肅紀律工作。

 。ǘ┬@文化生活方面:

  校園文化生活以學(xué)生為主體的在學(xué)習之外開(kāi)展的各類(lèi)校園文化活動(dòng)。良好的校園文化生活對廣大的學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高具有不可估量的作用。

  1、發(fā)揮校園團委、學(xué)生會(huì )的組織領(lǐng)導作用,學(xué)生加大他們的反饋作用,對他們的行為表現進(jìn)行打分,不合格者應當撤職讓他們真正為大學(xué)生的我們服務(wù),做到“陳立就列,不行則止”。

  2、精心組織校園文化活動(dòng),鼓勵大學(xué)生早晨多做體育鍛煉,精心創(chuàng )建南通職大特色的`文化活動(dòng),如:籃球比賽、英語(yǔ)演講比賽、十佳歌手比賽,學(xué)校應當加大投資,讓參加報名的范圍涉及到學(xué)校的每一個(gè)成員,給他們頒發(fā)豐富的獎品。加大對外的宣傳,聯(lián)合高校的精英進(jìn)行交流合作。

  3、深入開(kāi)展文明校園文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生創(chuàng )建活動(dòng),制定工作規劃和實(shí)施計劃,加大宣傳力度,成立專(zhuān)門(mén)負責實(shí)施機構。

  二、指導思想

  以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,構建和諧校園”為統領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統和社會(huì )主義榮辱觀(guān)為導向,以?xún)?yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以打造“活力、實(shí)力、魅力”為發(fā)展目標,體現我!跋茸鋈、后讀書(shū)”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定基礎。

  三、建設原則

  1、育人性原則:

  根據學(xué)校實(shí)際,結合時(shí)代特點(diǎn)和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設的育人功能,使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養和良好行為習慣養成的整體素質(zhì)。

  2、整體性原則:

  校園文化建設要符合黨和國家的教育方針,圍繞學(xué)校中心工作,密切聯(lián)系社會(huì )實(shí)際,體現時(shí)代精神,同時(shí),校園文化建設在功能中應該是一個(gè)統一的整體。

  3、特色性原則:

  創(chuàng )新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化的內容和形式,在傳統中挖掘新意,通過(guò)新事物來(lái)領(lǐng)悟傳統文化,用融合的手段來(lái)為校園文化注入生機與活力。

  4、繼承與發(fā)展原則:

  校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則,精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個(gè)場(chǎng)所布置個(gè)性鮮明,符合特點(diǎn),能使用規范字,體現濃厚的學(xué)校文化底蘊和辦學(xué)特色。

  四、目標要求

  從我校實(shí)際出發(fā),通過(guò)廣大師生員工的共同努力,形成學(xué)校精神催人奮進(jìn)、管理制度科學(xué)民主、文化生活豐富多彩、校園環(huán)境優(yōu)美舒適,既充滿(mǎn)生機活力、又具有深厚底蘊和鮮明特色的大學(xué)文化。

  五、推進(jìn)方法

  為加強對校園文化建設的組織領(lǐng)導,學(xué)校成立文化建設領(lǐng)導小組,統籌組織協(xié)調全校校園文化建設工作。同時(shí)明確各部門(mén)在校園文化建設中的工作任務(wù)和工作職責。各基層單位也要成立相應工作機構,定期研究并開(kāi)展校園文化建設工作。同時(shí)結合自身實(shí)際,采取切實(shí)措施,努力形成具有鮮明特色的文化。要發(fā)揮黨團組織、學(xué)生會(huì )和學(xué)生社團在校園文化建設中的重要作用,充分調動(dòng)師生員工參與校園文化建設的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。

  校園文化建設納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展的總體規劃之中,校園文化建設的經(jīng)費納入學(xué)校的預算,在人、財、物等方面加大投入,切實(shí)解決校園文化建設過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,確保各項工作的順利開(kāi)展。

  六、實(shí)施步驟

  第一階段(3――4月)起草方案、宣傳動(dòng)員,著(zhù)手校園墻體文化、及課堂教學(xué)改革實(shí)施中班級文化建設,重點(diǎn)做好學(xué)生公寓新建工作籌備。

  第二階段(5――6月)借鑒經(jīng)驗,全面布置,重點(diǎn)做好班級文化建設工作,進(jìn)一步補充完善墻體文化,使得校園整體文化建設初具規模。

  第三階段(7――8月)查漏補缺,改建部室,重點(diǎn)溫馨家園建設。

  第四階段(9――10月)反思整改,確定校旗、;、校標,重點(diǎn)做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。學(xué)生公寓搬遷工作。

  總之,校園文化建設是一項周期長(cháng)、見(jiàn)效慢的復雜的系統工程,需要我們實(shí)踐和思考的問(wèn)題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實(shí)踐、及時(shí)整改,時(shí)刻擁有?以文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校,讓環(huán)境成為隱性課堂?的理念和做法,我們堅信:我校教育事業(yè)將在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在重視教育的復興鎮黨委、政府的關(guān)心支持下,在愛(ài)崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,四中的辦學(xué)目標更加明確!辦學(xué)條件更加優(yōu)越!課堂教學(xué)改革推進(jìn)更加穩!辦學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步!文化建設方案 篇7

  班名:快樂(lè )閱讀班

  班級主題:勤讀書(shū)、善積累、夯實(shí)發(fā)展根基

  我們二(2)班有50位可愛(ài)的孩子,他們懷著(zhù)共同夢(mèng)想匯聚在這快樂(lè )閱讀班,他們快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )成長(cháng),力爭在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的芳草地里做一個(gè)奮發(fā)向上的人。

  指導思想:學(xué)生要發(fā)展,必須先要夯實(shí)根基。為豐富全體學(xué)生的課余生活,陶冶高尚情操。本學(xué)期我們班的同學(xué)要做到:勤讀書(shū)、善積累、夯實(shí)發(fā)展根基。這也將成為我班的一大特色。

  主要目標:在班級里掀起勤讀書(shū)、善積累的高潮.

  具體內容和措施:

  1、誦讀經(jīng)典名篇

  每次課前三分鐘,集體誦讀《古詩(shī)》、《三字經(jīng)》等,以陶冶學(xué)生的情操。

  2、每天寫(xiě)完作業(yè)后,讓學(xué)生堅持讀書(shū)半小時(shí),并積累讀書(shū)收獲,充分利用《課外拓展閱讀》,讓孩子劃出好詞佳句,讀好《古詩(shī)文誦讀》,要求每一首詩(shī)都會(huì )背誦。周五進(jìn)行總結,對讀書(shū)好的同學(xué)進(jìn)行星章獎勵。

  3、定期在班級開(kāi)展“讀書(shū)匯報會(huì )”,讓學(xué)生在交流中提高自己,豐富積累。

  4、閱讀園:通過(guò)摘抄好詞、好句、好段、談感想、說(shuō)收獲等活動(dòng)來(lái)創(chuàng )設自己所欣賞的班級文化環(huán)境。如:能寫(xiě)善畫(huà)的同學(xué)協(xié)助班主任參與閱讀園的完成,心靈手巧的同學(xué)把精心剪制的小作品通過(guò)“讀書(shū)卡”展示出來(lái)。閱讀寫(xiě)作通過(guò)“日積月累”、“芳草地”這些板塊展現出。這樣的設計不僅展現學(xué)生的個(gè)性,還在美化環(huán)境的同時(shí),把有限的教室空間成為無(wú)限的教育資源。

  5、圖書(shū)角:為了有效地抓好課外閱讀,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣,提高閱讀效果。班級設置圖書(shū)角,開(kāi)展“捐一本好書(shū),讀十本好書(shū)”的活動(dòng),由學(xué)生自己提供書(shū)籍,選好管理員,由學(xué)生參與管理,培養學(xué)生自主管理的能力。

  6、教室的板報中設立一個(gè)“學(xué)生最喜歡的格言”欄目,每位同學(xué)都要將自己喜歡的一句格言采用最漂亮的表現形式張貼出來(lái),以激勵自己在學(xué)習和生活中不斷前進(jìn)。

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