制作簡(jiǎn)歷的步驟11篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，眼見(jiàn)著(zhù)，找工作的時(shí)間馬上到來(lái)，這時(shí)候需要提前寫(xiě)好簡(jiǎn)歷了哦。簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)才能具有特色？以下是小編為大家收集的制作簡(jiǎn)歷的步驟，歡迎大家分享。

制作簡(jiǎn)歷的步驟1

　　簡(jiǎn)歷制作：

　　第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書(shū)，復��；市區級的復印件附上，校級的不消了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。

　　如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū)，學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡。

　　第二步，列出目錄，按科目或獲獎時(shí)間擺列；

　　第三步，撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹；（也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果）

　　第四部，成長(cháng)手冊復印五級上學(xué)期的語(yǔ)數外成績(jì)，包羅老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè)；

　　第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包羅姓名，結業(yè)學(xué)校；

　　第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢(xún)。如果本身送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導處負責招生工作，寄校長(cháng)辦公室也行。

　　簡(jiǎn)歷制作注意事項：

　　注意簡(jiǎn)歷的外觀(guān)

　　制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西，終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事，太多內容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包羅姓名齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。

　　注意簡(jiǎn)歷內容的挨次

　　把老師們最關(guān)注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(cháng)，能力，喜好，品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區級；按學(xué)科依次是奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文；其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績(jì)復印件和評語(yǔ)復印件等學(xué)生成績(jì)內容。這樣能便利老師們查閱。

　　簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化

　　翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書(shū)，一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)。

　　簡(jiǎn)歷就和我們面試的簡(jiǎn)歷一樣，是我們每個(gè)人成功的關(guān)鍵，所以家長(cháng)伴侶們要在簡(jiǎn)歷上下足功夫，為本身的孩子寫(xiě)一份真實(shí)而又豐富的簡(jiǎn)歷。

制作簡(jiǎn)歷的步驟2

　　以下三個(gè)步驟是制作簡(jiǎn)歷缺一不可的必要環(huán)節

　　一、根據招聘啟事，分析HR的“顯性需求”和“隱形需求”

　　所謂“顯性需求”，指的是招聘啟事上明確列出的要求，比如英語(yǔ)四六級證書(shū)等。所謂“隱性需求”，指的是HR不愿意公開(kāi)表達的需求。比如說(shuō)，招聘秘書(shū)的時(shí)候，希望秘書(shū)的身高達到一定要求、形象比較端莊等等。越是知名的大公司越“委婉含蓄”，很少在招聘啟事中提及性別、身高、外表等這些先天因素，主要是為了在公眾面前樹(shù)立用人唯賢的企業(yè)形象。應屆大學(xué)畢業(yè)生可能已經(jīng)意識到了：有很多著(zhù)名的公司招聘時(shí)聲明“專(zhuān)業(yè)不限”，但在真正篩選簡(jiǎn)歷的過(guò)程中卻對某些專(zhuān)業(yè)有極強的傾向性。

　　其實(shí)，HR真正想表達的意思往往非常直白，比如說(shuō)，“形象端莊”的直白版本就是“形象氣質(zhì)佳者優(yōu)先考慮”；“有服務(wù)心態(tài)”的直白版本就是“我們需要你打雜”。

　　所以，在進(jìn)行“需求”分析的時(shí)候，不要流于字面，而是要翻譯得直白一點(diǎn)，“赤裸”一點(diǎn)，這樣才能真正挖掘出HR的期望值。

　　二、用事實(shí)匹配HR的“顯性需求”和“隱形需求”

　　需要特別指出的是，一定要以有根有據的“事實(shí)”來(lái)匹配“需求”，而不是以無(wú)根無(wú)據的“空頭支票”來(lái)匹配“需求”。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果應聘秘書(shū)，可以用自己“曾參加儀仗隊”的事實(shí)來(lái)匹配HR的需求，而不是諸如“我形象端莊大方”之類(lèi)的空話(huà)。

　　還需要特別指出的是，挖掘事實(shí)，絕對不是捏造事實(shí)！簡(jiǎn)歷務(wù)必建立在真實(shí)的基礎上，唯其如此，才能找到最適合自己的工作。否則，即使“騙”到了一份工作，可能也會(huì )因為不合適而感到痛苦。天生我材必有用，大可不必為了暫時(shí)找到一份工作而隨便撒謊。

　　三、針對用人需求，精確制作簡(jiǎn)歷

　　真正動(dòng)筆制作簡(jiǎn)歷，是簡(jiǎn)歷制作的第三個(gè)環(huán)節。如果沒(méi)有分析HR的需求就貿然動(dòng)筆，這樣的簡(jiǎn)歷很可能會(huì )屢發(fā)屢敗。

　　讀到此處，應屆畢業(yè)生讀者們可能會(huì )感到困惑，因為他們往往要提前制作大批簡(jiǎn)歷，趕到招聘會(huì )上進(jìn)行天女散花式的“海投”，怎么可能提前分析HR的需求呢？

　　可以這樣解決問(wèn)題：

　　1.結合自己的才能和興趣，提前瀏覽大量的招聘啟事，從中選出兩到三類(lèi)職業(yè)。一個(gè)學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的女生可能會(huì )選擇“外貿業(yè)務(wù)員”、“英語(yǔ)培訓師”和“文秘助理”這三類(lèi)職位。

　　2.對每一個(gè)所選定的職業(yè)，搜集三五份招聘啟事，把所列出的“需求”進(jìn)行合并同類(lèi)項。這樣很快就會(huì )發(fā)現，只要是同一類(lèi)職位，不同公司所開(kāi)列出來(lái)的“需求”幾乎是相同的。

　　需要提醒的是，你不可能挖掘出滿(mǎn)足用人需求的全部“事實(shí)”，只要能夠在個(gè)人經(jīng)歷中找到部分“事實(shí)”，就已經(jīng)相當適合這個(gè)職位了！

　　其實(shí)，“事實(shí)”與“需求”匹配的過(guò)程，恰好就是一個(gè)衡量自己是否適合一個(gè)職位的過(guò)程。如果抓耳撓腮也想不出幾個(gè)可以匹配的事實(shí)來(lái)，可以果斷放棄這個(gè)職位。找工作是一個(gè)雙向選擇過(guò)程，既包括招聘單位對申請人的篩選，也包括申請人對招聘職位的篩選。不適合自己的工作，猶如追求一個(gè)性格不合的男、女朋友，追的過(guò)程會(huì )很別扭，生活在一起后更加別扭，最后很可能要分道揚鑣。

制作簡(jiǎn)歷的步驟3

　　【第一步】收集資料

　　1、學(xué)習簡(jiǎn)歷的制作經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)習大概了解了什么樣的簡(jiǎn)歷最受學(xué)校歡迎;

　　2、計劃簡(jiǎn)歷的內容大致分為四個(gè)部分：我的自薦、個(gè)人簡(jiǎn)歷、證明材料、評價(jià)手冊;

　　3、將孩子各類(lèi)獲獎證書(shū)掃描存為電子版;

　　4、整理四、五年級成長(cháng)手冊，將成績(jì)頁(yè)和老師評語(yǔ)頁(yè)掃描存為電子版。

　　本步關(guān)鍵點(diǎn)：

　　1、家長(cháng)初期準備工作，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書(shū)、復印;市區級的復印件附上，校級的不消了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū)，學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡。

　　2、前期家長(cháng)們在搜集信息過(guò)程中，切忌閉塞，可以多與類(lèi)似情況的家長(cháng)們多溝通多交流多分享，還可以向已經(jīng)升入您的目標初中學(xué)校的家長(cháng)們多多取經(jīng)學(xué)習交流。

　　【第二步】排版制作

　　簡(jiǎn)歷制作前需要確定的是封訂板式，主流市場(chǎng)上比力常見(jiàn)的有：拉桿式;螺旋拉桿式;文本式。

　　拉桿式的特點(diǎn)就是簡(jiǎn)單，低成本，但局限于翻閱可能存在盲區，正逐漸被家長(cháng)淘汰。

　　螺旋拉桿式在拉桿式的基礎上用了鐵環(huán)封裝，彌補了翻閱時(shí)可能存在的盲區，缺點(diǎn)是容易壓壞，不易大規模生存。

　　文本式的特點(diǎn)，說(shuō)白了就是一本書(shū)。華麗是他的代名詞，優(yōu)點(diǎn)也一目了然，缺點(diǎn)就是成本較高。

　　本步關(guān)鍵點(diǎn)：

　　1、簡(jiǎn)歷開(kāi)始要有個(gè)索引目錄，一目了然（必然讓老師怎么便利怎么來(lái)�。┐送�，原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復印好，制止復印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀(guān)者情緒！家長(cháng)需注重細節，細節取勝，包羅裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(cháng)為孩子準備的工整答卷。

　　2、排版過(guò)程中，必然要將含金量最足的獎項依次放在最前面，讓老師一眼就看到孩子有分量的證書(shū)�？梢园磰W數、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類(lèi)，各大類(lèi)中再按全國、本市、區級等先后擺列，小學(xué)的一堆證書(shū)放在最后面。

　　3、緊急呼叫，24小時(shí)開(kāi)通。在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，而且包管隨時(shí)都能聯(lián)系到。

制作簡(jiǎn)歷的步驟4

　　第一步：前期準備

　　整體的簡(jiǎn)歷大綱，好比分幾部分、每部分的挨次、每部分需要的圖片、數據等，先做到心中有數，然后去逐一的收集起來(lái)。因為從孩子上小學(xué)開(kāi)始，他的一系列榮譽(yù)證書(shū)、獲獎證書(shū)，我都是單獨放的，所以這點(diǎn)省了很多力氣。

　　第二步：資料篩選

　　對于低年級的榮譽(yù)證書(shū)和獲獎證書(shū)，我是全部放棄了，根據倒敘的挨次擺放資料，即從6年級開(kāi)始放到4年級。然后我根據榮譽(yù)類(lèi)、杯賽類(lèi)、特長(cháng)類(lèi)的書(shū)序擺設進(jìn)行大塊的排位。選定資料之后，進(jìn)行掃描。

　　第三步：照片的選擇

　　我沒(méi)有過(guò)多的放孩子的照片。封面一張，個(gè)人介紹上一張證件照(有點(diǎn)類(lèi)似我們大人的簡(jiǎn)歷)，個(gè)人介紹下面的空白處放一張參與學(xué)�；顒�(dòng)的照片，然后是特長(cháng)部分參加表演的照片。

　　第四步：著(zhù)手制作

　　我沒(méi)有到外面的制作社做，因為有一點(diǎn)軟件使用的基礎，所以我打算本身動(dòng)手設計，制作，然后到外面裝訂。

　　第五步：成品

　　封面、個(gè)人簡(jiǎn)歷(包羅基本信息、榮譽(yù)情況、杯賽成績(jì)、特長(cháng)等情況的簡(jiǎn)述)、證書(shū)掃描、封底。雜志式裝訂，封面選的紙張式膠的，類(lèi)似雜志封面，內頁(yè)紋路紙張。

　　幾點(diǎn)新得：

　　1、把最牛的成績(jì)放在最前面。有榮譽(yù)的放榮譽(yù)，沒(méi)榮譽(yù)的放杯賽成績(jì)，總之就是最牛的!

　　2、有些孩子才藝很多，還有許多藝術(shù)照，不建議放太多，我見(jiàn)過(guò)有的家長(cháng)做的簡(jiǎn)歷跟藝術(shù)相冊一樣。說(shuō)實(shí)話(huà)，能收簡(jiǎn)歷的學(xué)校，往往更多的是關(guān)注孩子的成績(jì)，多突出成績(jì)，別喧賓奪主。

　　3、別太過(guò)花哨，太過(guò)豪華。一個(gè)是浪費錢(qián)，這個(gè)制作的費用也不自制呢。別的，清新自然，成績(jì)說(shuō)話(huà)。

　　4、不要忽略5261的成績(jì)，必然要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。別的，簡(jiǎn)歷的內頁(yè)不要用欠好書(shū)寫(xiě)的紙，有的學(xué)校老師收到簡(jiǎn)歷后會(huì )做圈注。

　　等我想起什么再給大家增補哈~預祝所有的孩子都有抱負的中學(xué)!加油吧!各位親們!

　　增補一點(diǎn)：孩子是大隊干部或者班干部的，必然要寫(xiě)上。有些學(xué)校是喜歡有過(guò)學(xué)生干部經(jīng)驗的孩子的。

制作簡(jiǎn)歷的步驟5

　　簡(jiǎn)歷是打開(kāi)職場(chǎng)大門(mén)的敲門(mén)磚，是展示求職者工作能力和個(gè)人優(yōu)勢的地方，較全面的簡(jiǎn)歷內容會(huì )為求職者爭取到更多的面試機會(huì )，大大提高求職的成功率。那么，如何制作一份出色的簡(jiǎn)歷，以吸引HR們的眼球？職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)根據多年工作實(shí)際，以及人才招聘會(huì )現場(chǎng)職業(yè)指導經(jīng)驗，總結出求職者在簡(jiǎn)歷制作中需要注意和完善的地方，以為求職者指點(diǎn)迷津。

　　制作簡(jiǎn)歷最基礎的工作就是先了解自己，知道自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)特長(cháng)是什么，明確自己以后發(fā)展的方向是什么，以此作為依據來(lái)制作簡(jiǎn)歷。一份搶眼的簡(jiǎn)歷，大體分為以下6個(gè)模塊。

　　1、基礎信息：只需要介紹求職者的個(gè)人信息，如：姓名、性別、出生時(shí)間、學(xué)歷、畢業(yè)時(shí)間、聯(lián)系方式和個(gè)人郵箱。

　　職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)指出，簡(jiǎn)歷是求職者應對求職的第一道門(mén)檻，一定要提煉有效信息，與求職無(wú)關(guān)的內容不要出現在簡(jiǎn)歷上，特別是不要出現在“基礎信息”簡(jiǎn)歷首個(gè)版塊上。

　　2、求職意向：這是比較關(guān)鍵的一個(gè)版塊，主要介紹你未來(lái)職業(yè)的目標定位，應聘單位會(huì )通過(guò)你的職業(yè)定位明確你的發(fā)展方向是否與公司招聘職位吻合。在語(yǔ)言組織上要提煉關(guān)鍵字，不要使用過(guò)多平淡語(yǔ)氣去描述。

　　3、自我介紹：主要是通過(guò)一些簡(jiǎn)明扼要的概述，向招聘負責人展現自己的綜合素質(zhì)和特點(diǎn)。其包括技能專(zhuān)長(cháng)總結、興趣愛(ài)好描述、溝通協(xié)調能力總結等等，要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)明你對于所應聘職位最大的優(yōu)勢是什么。

　　職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)表示，在“自我評價(jià)”這一欄，經(jīng)�？梢钥吹健靶愿耖_(kāi)朗、工作認真負責、具有團隊精神”等詞匯，千篇一律的詞匯無(wú)法突顯你的個(gè)性，這些詞匯沒(méi)有針對性。個(gè)人評價(jià)最忌空洞，建議求職者明確總結出自身特點(diǎn)，最好能結合職位要求及自己專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行闡述。

　　4、工作經(jīng)歷：為了使簡(jiǎn)歷更加有條理，內容更加豐富，建議求職者采用系統設定的格式來(lái)填寫(xiě)自己的工作經(jīng)歷。

　　工作經(jīng)歷內容的描述最好采用推薦格式，具體格式如下：工作時(shí)間、公司名稱(chēng)、所任職位。

　　職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)指出，“工作經(jīng)歷”這一欄非常重要，因為HR在查看簡(jiǎn)歷時(shí)，最感興趣的也是求職者的工作經(jīng)驗，它是表達個(gè)人工作經(jīng)驗和能力的重點(diǎn)，也是整份簡(jiǎn)歷是否成功的關(guān)鍵。所以，要盡量詳細描述自己的工作內容和職責，最好再列出自己曾經(jīng)取得的工作業(yè)績(jì)。離職原因屬于較敏感話(huà)題，尤其是負面的離職原因可能會(huì )對

　　編輯提醒:請注意查看“制作完美簡(jiǎn)歷的六大步驟”一文是否有分頁(yè)內容。 求職造成一些不良影響，因此最好不要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷中。

　　5、教育背景：因求職者的目標職業(yè)與教育背景相關(guān)，招聘人員仍會(huì )參考其受教育的情況。因此，求職者要填寫(xiě)自己在校期間所學(xué)的重要課程、所獲獎項等方面的信息，建議多強調與自己目前的期望職業(yè)相關(guān)的信息，以突出自己的專(zhuān)業(yè)技能和特殊優(yōu)勢。

　　6、培訓經(jīng)歷：培訓經(jīng)歷是求職者技能提高的表現，可以使招聘企業(yè)節約培訓成本(經(jīng)濟成本和時(shí)間成本)，并且能得到培訓機會(huì )也是企業(yè)對先進(jìn)員工的一種獎勵。因此，如果求職者有在職學(xué)習或培訓經(jīng)歷，一定要及時(shí)添加，以提高自己的求職競爭力。

　　職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)表示，簡(jiǎn)歷內容一般分為以上六大模塊，但在求職過(guò)程中，求職者要針對不同公司、不同職位適當地調整簡(jiǎn)歷內容，有的放矢地介紹個(gè)人的職業(yè)技能和溝通技巧，這樣可以成為眾多簡(jiǎn)歷中的亮點(diǎn)，牢牢吸引HR的眼球，“搞掂”HR。

制作簡(jiǎn)歷的步驟6

　　教育背景。在學(xué)生簡(jiǎn)歷中，教育背景是比較重要的內容，教育背景中的主要部分又是與應聘職業(yè)相關(guān)的課程。在寫(xiě)相關(guān)的課程時(shí)，除非該行業(yè)的特點(diǎn)要求，否則不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，比如一些不很重要的科目如體育等。不是說(shuō)不能寫(xiě)體育的成績(jì)，體育諜成績(jì)好說(shuō)明你的身體素質(zhì)好，但是沒(méi)有必要把每個(gè)學(xué)期的體育成績(jì)都寫(xiě)上，課程重復出現反而顯得累贅，收不到好的效果，招聘人員也沒(méi)耐心看。也不要只寫(xiě)一些得高分課程不寫(xiě)得低分課程，有一些同學(xué)為了體現自己的高得分，因此只挑選一些得高分的課程寫(xiě)上而忽略或故意沒(méi)有寫(xiě)上一些關(guān)系很緊但得分較低的課程，實(shí)際上沒(méi)有寫(xiě)上的這部分會(huì )影響到招聘人員的信息的全面性，也許因此會(huì )認為你提供的課程與所選擇職業(yè)相關(guān)度不大而淘汰你的簡(jiǎn)歷。

　　獎學(xué)金和獲獎情況。不管有多少項獎學(xué)金，都一項一行的寫(xiě)。許多學(xué)生每年都獲得獎學(xué)金，而且一些獎學(xué)金往往是由一些大公司提供的，獎學(xué)金的名稱(chēng)往往是由該公司冠名的，寫(xiě)上該獎學(xué)金的名稱(chēng)，對你應聘該公司會(huì )有意想不到的效果，因為一些公司或單位在設立獎學(xué)金的時(shí)候，已經(jīng)考慮到獲獎對象的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)一般是和公司需要的專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的。即使獎學(xué)金名稱(chēng)和應聘單位沒(méi)有什么關(guān)系，一般招聘單位很看重學(xué)生的獲獎學(xué)金情況，獎學(xué)金就是一種能力的證明。另外，許多同學(xué)在學(xué)校里曾經(jīng)獲得過(guò)級別較高的獎勵，包括榮譽(yù)的和物質(zhì)的，這些獎勵反映學(xué)生的綜合素質(zhì)，所以也應一并寫(xiě)上，一般來(lái)說(shuō)，這部分可寫(xiě)出五六行甚至更多一些。

　　社會(huì )工作在簡(jiǎn)歷中要體現出來(lái)，有一些單位對應聘者的社會(huì )工作比較看重，因此，學(xué)生應聘制作簡(jiǎn)歷時(shí)，不妨把社會(huì )工作細節放在其中，這樣會(huì )填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，你在做黨支部書(shū)記、團支部書(shū)記、學(xué)生會(huì )主席等社會(huì )工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)、聯(lián)系過(guò)什么事、參與過(guò)什么都可以一一羅列，如果只做過(guò)—件事，那就應該盡量把它掰開(kāi)了寫(xiě)，如領(lǐng)導過(guò)多少人，完成了什么事，起到了什么作用．這樣一來(lái)，起碼就有了三行。如果做的事情比較多，挑選一些有代表性的、招聘單位可能比較感興趣的細寫(xiě)，其余的一件一行就可以了。

　　業(yè)余經(jīng)歷，主要是暑期工作。雇主通常并不指望學(xué)生們在暑期工作期間會(huì )有什么驚天動(dòng)地的成就，但是在讀書(shū)期間有一些工作經(jīng)歷的話(huà)就應當寫(xiě)上，當然如果你的經(jīng)歷很豐富那就更好了。一般來(lái)說(shuō)，大部分學(xué)生有一定的實(shí)習經(jīng)歷，應該寫(xiě)上，不過(guò)如果實(shí)在沒(méi)有什么業(yè)余的工作，就算是在父母或朋友的單位呆過(guò)幾天也不妨寫(xiě)上，這樣也算是顯得接觸過(guò)社會(huì )，了解了些行業(yè)，做過(guò)了些工作。填寫(xiě)的原則是真實(shí)，不要把道聽(tīng)途說(shuō)的東西往簡(jiǎn)歷上寫(xiě)，否則雇主問(wèn)起來(lái)，會(huì )張口結舌、應答不上，或前言不搭后語(yǔ)，顯得很尷尬，效果反而很糟糕。

　　在一些畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷當中，我們發(fā)現有寫(xiě)上中學(xué)情況的例子。其實(shí)大學(xué)畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷一般都不該寫(xiě)中學(xué)情況。有的畢業(yè)生中學(xué)經(jīng)歷特別輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì )主席、當過(guò)團支部書(shū)記，學(xué)習成績(jì)也名列前茅，不寫(xiě)上去似乎有遺珠之憾。其實(shí)，中學(xué)成績(jì)如何如何好是沒(méi)有多少參照性的，中學(xué)教育和大學(xué)教育的模式很不相同，招聘單位很清楚這—點(diǎn)。當然，如果你在的中學(xué)是全國數一數二的知名學(xué)校，你在中學(xué)時(shí)得過(guò)國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，那還可以寫(xiě)上一筆，否則寫(xiě)上中學(xué)的情況是沒(méi)有什么意義了，招聘單位最看重的還是你當前的情況。

制作簡(jiǎn)歷的步驟7

　　一、確定求職方向。

　　這是最艱難的一步，也是最至關(guān)重要的一步。不要寄希望于雇主會(huì )從你流水賬般的羅列中為你配最適合的工作，你必須明確地告訴雇主：你想找什么工作和你最適合干什么工作。

　　二、確定從事此項工作所必需的知識與技能。

　　這也是關(guān)鍵的一步，如果不能明確這一點(diǎn)，你的簡(jiǎn)歷就會(huì )因缺乏重點(diǎn)而平淡無(wú)味，失去吸引力。

　　三、列出所有與己相關(guān)的特長(cháng)與技能。

　　簡(jiǎn)歷和工作申請表的差別就在于：工作申請表的重點(diǎn)是“工作”，而簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)是“你”。誠實(shí)、精練、有選擇地列出自己的技能。

　　四、想一想有哪些成績(jì)能體現自己的能力。

　　閉上眼睛，好好想想，每個(gè)人都會(huì )有幾樁得意之舉，只要對求職有幫助，小事也能體現成績(jì)。

　　五、描述這些成績(jì)。

　　用簡(jiǎn)練、明確的語(yǔ)言描述這些成績(jì)(不要流于對事件或工作本身的描述)，重點(diǎn)是描述你自己干了些什么，起到了什么作用，取得了哪些成果等。

制作簡(jiǎn)歷的步驟8

　　較全面的簡(jiǎn)歷內容會(huì )為求職者爭取到更多的面試機會(huì )，大大提高求職的成功率。那么，如何制作一份出色的簡(jiǎn)歷，以吸引HR們的眼球?

　　制作簡(jiǎn)歷最基礎的工作就是先了解自己，知道自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)特長(cháng)是什么，明確自己以后發(fā)展的方向是什么，以此作為依據來(lái)制作簡(jiǎn)歷。一份搶眼的簡(jiǎn)歷，大體分為以下6個(gè)模塊。

　　1、基礎信息：只需要介紹求職者的個(gè)人信息，如：姓名、出生時(shí)間、畢業(yè)時(shí)間、聯(lián)系方式和個(gè)人郵箱。

　　職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)指出，簡(jiǎn)歷是求職者應對求職的第一道門(mén)檻，一定要提煉有效信息，與求職無(wú)關(guān)的內容不要出現在簡(jiǎn)歷上，特別是不要出現在“基礎信息”簡(jiǎn)歷首個(gè)版塊上。

　　2、求職意向：這是比較關(guān)鍵的一個(gè)版塊，主要介紹你未來(lái)職業(yè)的目標定位，應聘單位會(huì )通過(guò)你的職業(yè)定位明確你的發(fā)展方向是否與公司招聘職位吻合。在語(yǔ)言組織上要提煉關(guān)鍵字，不要使用過(guò)多平淡語(yǔ)氣去描述。

　　3、自我介紹：主要是通過(guò)一些簡(jiǎn)明扼要的概述，向招聘負責人展現自己的綜合素質(zhì)和特點(diǎn)。其包括技能專(zhuān)長(cháng)總結、興趣愛(ài)好描述、溝通協(xié)調能力總結等等，要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)明你對于所應聘職位最大的優(yōu)勢是什么。

　　職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)表示，在“自我評價(jià)”這一欄，經(jīng)�？梢钥吹健靶愿耖_(kāi)朗、工作認真負責、具有團隊精神”等詞匯，千篇一律的詞匯無(wú)法突顯你的個(gè)性，這些詞匯沒(méi)有針對性。個(gè)人評價(jià)最忌空洞，建議求職者明確總結出自身特點(diǎn)，最好能結合職位要求及自己專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行闡述。

　　4、工作經(jīng)歷：為了使簡(jiǎn)歷更加有條理，內容更加豐富，建議求職者采用系統設定的格式來(lái)填寫(xiě)自己的工作經(jīng)歷。

　　工作經(jīng)歷內容的描述最好采用推薦格式，具體格式如下：工作時(shí)間、公司名稱(chēng)、所任職位。

　　職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)指出，“工作經(jīng)歷”這一欄非常重要，因為HR在查看簡(jiǎn)歷時(shí)，最感興趣的也是求職者的工作經(jīng)驗，它是表達個(gè)人工作經(jīng)驗和能力的重點(diǎn)，也是整份簡(jiǎn)歷是否成功的關(guān)鍵。所以，要盡量詳細描述自己的工作內容和職責，最好再列出自己曾經(jīng)取得的工作業(yè)績(jì)。離職原因屬于較敏感話(huà)題，尤其是負面的離職原因可能會(huì )對求職造成一些不良影響，因此最好不要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷中。

　　5、教育背景：因求職者的目標職業(yè)與教育背景相關(guān)，招聘人員仍會(huì )參考其受教育的情況。因此，求職者要填寫(xiě)自己在校期間所學(xué)的重要課程、所獲獎項等方面的信息，建議多強調與自己目前的期望職業(yè)相關(guān)的信息，以突出自己的專(zhuān)業(yè)技能和特殊優(yōu)勢。

　　6、培訓經(jīng)歷：培訓經(jīng)歷是求職者技能提高的表現，可以使招聘企業(yè)節約培訓成本(經(jīng)濟成本和時(shí)間成本)，并且能得到培訓機會(huì )也是企業(yè)對先進(jìn)員工的一種獎勵。因此，如果求職者有在職學(xué)習或培訓經(jīng)歷，一定要及時(shí)添加，以提高自己的求職競爭力。

　　職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)表示，簡(jiǎn)歷內容一般分為以上六大模塊，但在求職過(guò)程中，求職者要針對不同公司、不同職位適當地調整簡(jiǎn)歷內容，有的放矢地介紹個(gè)人的職業(yè)技能和溝通技巧，這樣可以成為眾多簡(jiǎn)歷中的亮點(diǎn)。

制作簡(jiǎn)歷的步驟9

　　制作簡(jiǎn)歷的步驟

　　1、建立一個(gè)10行、2列的表格，表格寬度600像素，邊框粗細1、單元格邊距0、單元格間距2

　　2、將表格的背景設置為白色

　　3、將第三行分為兩列，

　　4、將第一行的背景色設置為#B2C4A3，高度設置為30，

　　5、將第二行的背景色設置為#546C50，高度設置為40，

　　6、將第三行第一個(gè)單元格設置寬度480，高260，第二個(gè)單元格設置寬度260，高260

　　7、在第三行第一個(gè)單元格插入一個(gè)5行、3列的表格a，邊框粗細0、單元格邊距0、單元格間距3，表格寬度80%

　　8、選中新插入表格的第一列，寬40%，高30，第一列顏色#546C44，第二列顏色#B0C4A2

　　9、在第四行第一個(gè)單元格插入一個(gè)4行、2列的表格b，邊框粗細0、單元格邊距0、單元格間距3，表格寬度90%

　　10、設置新插入的表格b的第一行的第一個(gè)單元格寬25%，高30，顏色#546C44

　　11、合并表格b的第二行的單元格，高度80

　　12、在表格b的第二行插入一個(gè)表格，1行、1列、寬度80%，邊框粗細0、單元格邊距5、單元格間距0，高度45

　　13、 5、6、7行重復10—12步，或者直接復制

　　14、將最后一行高度40、顏色#546C44

　　15、最后把第一行的標題欄設置成16號字體、加粗顯示。

　　制作簡(jiǎn)歷的技巧

　　1、選擇目標

　　先決定你要怎么樣的工作，然后寫(xiě)在一張白紙上。這個(gè)目標沒(méi)必要一定要出現在你的簡(jiǎn)歷上。有時(shí)候，寫(xiě)在自薦信上會(huì )更好。如果你知道你想要什么樣的工作，在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)清楚是不會(huì )有害的。但一定要寫(xiě)清楚。例如，"主管?chē)�際事務(wù)的市場(chǎng)部經(jīng)理"就比"適合我工作能力的職位"要好得多。

　　2、基礎信息：只需要介紹求職者的個(gè)人信息，如：姓名、性別、出生時(shí)間、學(xué)歷、畢業(yè)時(shí)間、聯(lián)系方式和個(gè)人郵箱。

　　職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)指出，簡(jiǎn)歷是求職者應對求職的第一道門(mén)檻，一定要提煉有效信息，與求職無(wú)關(guān)的內容不要出現在簡(jiǎn)歷上，特別是不要出現在“基礎信息”簡(jiǎn)歷首個(gè)版塊上。

　　3、重寫(xiě)你的工作目標

　　著(zhù)手把你要的工作描述清楚。如果你仍在職，你的公司的人事部是你第一個(gè)該去看的地方。如果不，你就應該在本地的圖書(shū)館找一本"工作名錄詞典"。這種詞典可以提供從字母A到Z的所有工作的描述。

　　4、自我介紹（自我評價(jià)）：主要是通過(guò)一些簡(jiǎn)明扼要的概述，向招聘負責人展現自己的綜合素質(zhì)和特點(diǎn)。其包括技能專(zhuān)長(cháng)總結、興趣愛(ài)好描述、溝通協(xié)調能力總結等等，要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)明你對于所應聘職位最大的優(yōu)勢是什么。

　　職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)表示，在“自我評價(jià)”這一欄，經(jīng)�？梢钥吹健靶愿耖_(kāi)朗、工作認真負責、具有團隊精神”等詞匯，千篇一律的詞匯無(wú)法突顯你的個(gè)性，這些詞匯沒(méi)有針對性。個(gè)人評價(jià)最忌空洞，建議求職者明確總結出自身特點(diǎn)，最好能結合職位要求及自己專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行闡述。

　　5、列寫(xiě)工作經(jīng)歷

　　從你先在的工作開(kāi)始倒退，把你所做過(guò)的工作都列出來(lái)。包括公司名和地址（城市），及年份（如：1900—現在）和職位。如果分頁(yè)也不錯。

　　6、描述工作細節與技能

　　在每個(gè)你以前做的職位下寫(xiě)上你的職責。參照你前面所抄的工作描述。不過(guò)不要寫(xiě)的象散文或范圍太小。

　　7、成功經(jīng)歷（工作成就）

　　現在，回到以前的每個(gè)工作去，想一想你有沒(méi)有做出什么超出你工作職責的成就。你有沒(méi)有每月完成150%？你有沒(méi)有發(fā)明什么而為公司節約￥100000？你有沒(méi)有為公司的新產(chǎn)品做出好的宣傳？寫(xiě)出來(lái)給你未來(lái)的雇主看吧。多用數字，數字總是很有說(shuō)服力的`。

　　8、適當的篩選

　　現在你已經(jīng)有很多字在白紙上了，回到每個(gè)工作中去，考慮那些確實(shí)與你的目標是有關(guān)的。刪去那些無(wú)關(guān)的，甚至可以是整個(gè)工作經(jīng)歷（如以前做了幾年木工而現在已有了十年電器工程師的經(jīng)驗）。記住，你的簡(jiǎn)歷是一張讓你跨進(jìn)門(mén)的名片。他不是工作回憶錄。所以之寫(xiě)與目標有關(guān)的事。

　　9、加入關(guān)鍵字

　　現在許多都用e—mail和可掃描的簡(jiǎn)歷。所以你的簡(jiǎn)歷應多含有關(guān)鍵字。關(guān)鍵字將會(huì )用在數據庫里以便查找。你應該寫(xiě)清楚，如：C++，UNIX，網(wǎng)絡(luò )，工程等。關(guān)鍵字一般有3種類(lèi)型：幾乎所有名詞，部分形容詞和一些工作專(zhuān)用詞。在每句句子里都用一些。但是，不要用不切實(shí)際的詞。

　　10、建立清晰的合理的句子

　　現在開(kāi)始把你前面所記錄的工作經(jīng)歷等組織成段。把有關(guān)聯(lián)的東西組織在一起并使它們更吸引人。在句子中多用動(dòng)詞以加強說(shuō)服力；不時(shí)的用一些關(guān)鍵字；不要用空洞無(wú)用的話(huà)。如果你自己寫(xiě)不好，可以翻書(shū)或請教朋友，讓你的簡(jiǎn)歷變完美。

　　11、重新組織

　　你已經(jīng)快完工了！回到句子中去重新排列他們。在每個(gè)工作中，寫(xiě)上1在你所做的最成功的事前，寫(xiě)上2在次重要的事前…直到所有的句子的寫(xiě)完。保持邏輯性使人不至于跳來(lái)跳去的看。

　　12、加上相關(guān)的條件

　　想一想你還有什么優(yōu)勢與這工作有關(guān)，把他們加到簡(jiǎn)歷末尾。如執照、證書(shū)、協(xié)會(huì )等。如有相關(guān)興趣也可能會(huì )有用。

　　13、簡(jiǎn)短說(shuō)明

　　最后，但也是必須的。你應該在簡(jiǎn)歷開(kāi)頭部分用四五句話(huà)寫(xiě)上你個(gè)人能力的概況和特殊技巧等不易加入到工作描述中去的東西。記住，招聘人員會(huì )用10秒鐘左右來(lái)考慮是否從頭讀到尾。如果你的簡(jiǎn)歷的前1/3能吸引人的話(huà)，你將是很幸運的。

　　你現在已經(jīng)完成了簡(jiǎn)歷中最難的部分，剩下的只是一些格式、字體等問(wèn)題。寫(xiě)簡(jiǎn)歷也是一門(mén)科學(xué)，有條件的話(huà)可以找些人來(lái)幫忙，這會(huì )更好。

　　簡(jiǎn)歷制作的注意事項

　　第一，不要只告訴HR你做過(guò)什么，要告訴他們你做的事取得了哪些成效。到底怎么說(shuō)才能讓HR對求職者一見(jiàn)鐘情呢？下面幾個(gè)例子：

　　常見(jiàn)說(shuō)法：負責過(guò)一項重大的工程。

　　推薦說(shuō)法：曾經(jīng)使一項重大工程提高了50%的產(chǎn)值。

　　常見(jiàn)說(shuō)法：設計并啟動(dòng)過(guò)一套新的編碼系統。

　　推薦說(shuō)法：設計過(guò)一套編碼系統，減少了系統的出錯概率，使生產(chǎn)達到了工業(yè)生產(chǎn)標準。

　　常見(jiàn)說(shuō)法：負責設置一個(gè)質(zhì)量監控系統。

　　推薦說(shuō)法：負責質(zhì)量監控系統，90天內質(zhì)量明顯大幅提高。

　　第二，簡(jiǎn)歷總是要分成好幾部分內容來(lái)寫(xiě)的，每部分的中心內容都應該放在這個(gè)部分的開(kāi)頭。這也是為什么專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷通常采用倒敘法，最近的經(jīng)歷往往對你的求職目標影響最大。

　　第三，無(wú)論是中文還是英文的簡(jiǎn)歷，都應該避免使用主語(yǔ)“我”或者“我的”等詞匯。

　　第四，避免不必要的描述。比如生怕別人不了解自己工作過(guò)的公司，對它進(jìn)行大段的描述。你推銷(xiāo)的是自己，不是原來(lái)的公司。

　　第五，對任何公司來(lái)講，員工的人品都是員工最重要的素質(zhì)。誠實(shí)認真、踏實(shí)肯干、與人合作的人才受人歡迎，所以千萬(wàn)不要在簡(jiǎn)歷里夸夸其談，否則你會(huì )連面試的機會(huì )都沒(méi)有。

　　第六，簡(jiǎn)歷的排版和結構要清晰，語(yǔ)言應該簡(jiǎn)練，盡量避免用長(cháng)句。簡(jiǎn)歷代表的是你的形象，連自己的形象都塑造不好，公司怎么會(huì )放心讓你代表公司的形象？

制作簡(jiǎn)歷的步驟10

　　往年，寒假剛結束，進(jìn)入“”模式的家長(cháng)就忙著(zhù)準備簡(jiǎn)歷。想進(jìn)心儀的民辦初中，簡(jiǎn)歷，可以說(shuō)是必備的敲門(mén)磚。

　　但本年，民辦初中招生新政首次實(shí)行網(wǎng)上報名，搖號報名是“零門(mén)檻”了，簡(jiǎn)歷還要做嗎?什么樣的簡(jiǎn)歷入得了校長(cháng)的法眼?要實(shí)惠的還是要創(chuàng )新的?

　　的個(gè)人簡(jiǎn)歷，可以說(shuō)是孩子和學(xué)校的第一次親密接觸。想要爭取自主招生名額，一份能反映孩子特色的簡(jiǎn)歷必不行少。而對更多家長(cháng)來(lái)說(shuō)，這一份或簡(jiǎn)潔或厚重的簡(jiǎn)歷，記載的是孩子甚至整個(gè)家庭六年的點(diǎn)滴。

　　民辦中學(xué)學(xué)生家長(cháng)教你如何制作簡(jiǎn)歷

　　備戰：做一份讓校長(cháng)一眼看中的簡(jiǎn)歷

　　好簡(jiǎn)歷不走尋常路

　　每年在熱門(mén)民辦初中的招生咨詢(xún)室，都會(huì )看到“堆積如山”的簡(jiǎn)歷。

　　有些簡(jiǎn)歷走簡(jiǎn)潔風(fēng)，薄薄一疊，說(shuō)明孩子的簡(jiǎn)單情況和獲得榮譽(yù)，花費時(shí)間未幾。有些簡(jiǎn)歷，雖說(shuō)寥寥幾頁(yè)紙，但分量很重。數學(xué)、信息類(lèi)角逐獎狀，火炬、雛鷹獲獎，區級以上的榮譽(yù)……“含金量”很高，很抓眼球。

　　有些簡(jiǎn)歷走豪華風(fēng)，厚得像一本書(shū)。在設計制作上下大工夫，銅版紙全彩印刷，內容豐富，除了獎狀、榮譽(yù)外，成長(cháng)經(jīng)歷、特長(cháng)介紹、生活點(diǎn)滴、作文集等都囊括其中。這樣的簡(jiǎn)歷，做一本就要上百元，有家長(cháng)覺(jué)得，給單調的簡(jiǎn)歷精加工，氣勢上足了，至少可以拿到印象分。

　　有些簡(jiǎn)歷走個(gè)性風(fēng)。構思精妙，不走尋常路，創(chuàng )意元素觸目皆是。有做成DVD的，有寫(xiě)詩(shī)的，有給校長(cháng)寫(xiě)信的，有家長(cháng)寫(xiě)入學(xué)申請講述教育理念的……

　　從裝訂方式來(lái)看，也有螺旋桿裝、拉桿夾裝、無(wú)線(xiàn)膠裝等等。

　　做簡(jiǎn)歷不管選什么風(fēng)格，幾個(gè)基本要素是不行少的，個(gè)人的基本資料、四、五、六年級成績(jì)單、自我保舉、獲得榮譽(yù)等等。最重要是要體現孩子的個(gè)性特點(diǎn)。自我保舉，是最能表現孩子想法、觀(guān)點(diǎn)的，也最能展示孩子的“與眾差別”，無(wú)需華麗辭藻，在真實(shí)中加一點(diǎn)小特別小創(chuàng )意，也許就能讓“招生官”眼前一亮。

　　需要注意的是，如果好幾個(gè)學(xué)校都想投投看，最好就差別學(xué)校的風(fēng)格、招生要求，有針對性地做差別的簡(jiǎn)歷，別的，家長(cháng)的聯(lián)系方式必然要寫(xiě)清楚，并連結手機暢通。

制作簡(jiǎn)歷的步驟11

　　總體駕馭：

　　小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過(guò)于冗長(cháng)，需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況，在校體現，獲獎情況，切勿將本身的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里，因為中學(xué)有他們本身的判斷尺度，家長(cháng)的主觀(guān)情緒往往會(huì )拔苗助長(cháng)。

　　要點(diǎn)駕馭：

　　其實(shí)的簡(jiǎn)歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就算是成功了：

　　1、簡(jiǎn)歷不是越厚越好;

　　2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;

　　3、只附上含金量高的獲獎證書(shū)復印件(劍橋少兒英語(yǔ)三級什么的這類(lèi)證書(shū)就不消往上貼了，沒(méi)有用處);

　　4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀(guān)的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);

　　5、針對差別的學(xué)校招生尺度，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(cháng)的聯(lián)系方式必然寫(xiě)清楚，連結手機24小時(shí)暢通。

　　步驟駕馭：

　　第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書(shū)，復印;市區級的復印件附上，校級的不消了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū)，學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡。

　　第二步，列出目錄，按科目或獲獎時(shí)間擺列;

　　第三步，撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)

　　第四部，成長(cháng)手冊復印五年級上學(xué)期的語(yǔ)數外成績(jì)，包羅老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè);

　　第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包羅姓名，結業(yè)學(xué)校;

　　第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢(xún)。如果本身送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導處負責招生工作，寄校長(cháng)辦公室也行。

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